猴子作文600字

2022-08-31 600字

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的猴子作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

猴子作文600字篇1

　　在森林里，老虎大王一直統(tǒng)治著那里，動物們都很喜歡他，大家伙兒一直都幸福快樂地生活著。可是，老虎大王要去馬爾代夫渡假，只好選一個臨時的大王來代替他。大家都一直認為猴子很聰明，所以這個座位就當然就由猴子來接替了。

　　自從猴子當上“森林之王”后，森林就一團糟了：兔子在拉貨車；牛在跳舞；百靈鳥在不停地為“猴子大王”獻歌，因為唱得太久，嗓子都沙啞了這些動物都恨透了猴子，收著行李離開了森林。

　　一天，“猴子大王”來到集市里，他一會東竄竄，一會西走走，根本就不顧馬路上的行人和車輛。“猴子大王”來到一個十字路口，他看見路對面有一個買香蕉的，腳上像長了輪子，飛奔過去，這時，剛好狗女士開著車子轉過彎來，猴子看了連忙躲閃，還好狗女士及時剎了車。猴子看是狗女士，撲上去大聲罵道：“你想撞本王嗎？”狗女士也不甘示弱：“撞你？你不知道過馬路要看紅綠燈嗎？”說著，便把手指想了紅綠燈。（這時，紅燈已變成了綠燈。）“猴子大王”一看，反駁道：“哦，是嗎？你給本王看好了，那是綠燈，本王沒有闖紅燈。”狗女士看了，無話可說，只好離開。

　　猴子買到了心愛的香蕉，連忙剝開皮吃起來，他還一邊吃一邊往地上扔香蕉皮，害的路過的.山羊伯伯摔了一跤，還送進了醫(yī)院，不知有沒有事。

　　在外渡假的的老虎大王知道了“猴子大王”趁自己不在，做的一些不遵守交規(guī)的事，連夜趕了回來。并在臺上宣布：從此以后，不會再讓猴子一族當大王。而且還讓猴子在臺上當眾道歉。“猴子大王”臉羞得通紅，很不得找個地縫鉆進去，那還說得出口。

　　1.“猴子大王”被撤職的關鍵原因是什么？

　　2.如果你是“猴子大王”，再給你一次機會，你會怎么做呢？

猴子作文600字篇2

　　美好的生活中總有那么一兩件讓人揪心的事，我就曾目睹這樣一幕殘酷的街頭暴行，每次想起，都會怒從心生。

　　那是一個星期天的早晨，街道上的行人熙熙攘攘。我和媽媽買完菜，正走在回家的路上。忽然，我們看見前面不遠處有一群人正圍在一起，還不時發(fā)出哄笑聲。一時好奇，我拉著媽媽也去湊熱鬧。

　　只見一位中年男子用粗麻繩系著幾只小猴子，并不時地甩動長鞭，讓小猴們前后翻騰。原來是耍猴兒的！

　　那幾只被拴住的小猴子，渾身臟兮兮的。它們一個一個都瘦骨嶙峋，看上去特別可憐。在長鞭的驅使下，小猴們被迫蹦來跳去，異常活潑。我卻在它們的臉上看出悲傷的神情……

　　“啪——”皮鞭突然抽過來，嚇了我一跳。

　　原來，靠近我的一只猴子正在發(fā)呆，耍猴人便毫不留情地揮起了手中的.長鞭，猴子的哀嚎聲也隨即響起。

　　我心疼得皺緊了眉頭，狠狠瞪了耍猴人一眼。他看上去既蒼老又邋遢，亂糟糟的頭發(fā)像雞窩，黑色的臉龐仿佛從來就沒洗過一樣。一雙兇惡的眼睛，還有一張時不時張開大笑的嘴巴。那笑聲十分嚇人，不僅如此，他一笑，嘴里就露出兩排參差不齊、黃褐色的牙齒。

　　我從沒見過這么丑陋的面孔！不愿再看下去，便拉住媽媽的手準備離開。誰知那個耍猴的人見圍觀者漸漸走散，更加用力地抽打起猴子，讓它們做出更多可愛的動作。

　　這件事過去很久了，我卻記憶猶新。憑什么人可以隨意鞭打動物，命令它們？不是說人與自然應該和平共處嗎？如果我們對動物連起碼的尊重都沒有，還談什么愛護呢？

　　請救救這些可憐的小猴子吧！

猴子作文600字篇3

　　森林里住著一只小猴和一只老猴。老猴對小猴子百依百順，什么事都替它做好，生怕它受半點委屈。

　　一年過去了，小猴長大了，有一天，它望著一棵棵香蕉樹想：我已經(jīng)長大了，應該自己找食物吃了。它走到香蕉林中想摘香蕉，可香蕉掛得很高，碰都碰不著。小鹿走過來問：“你在干什么呀？”“摘香蕉，你能幫我嗎？”“不會吧？你連你們猴子看家的'本領——爬樹都不會？”小鹿驚奇地問。“我整天被爸爸關在家里，怎么會爬樹呀？”小猴慚愧地說。

　　小猴回到家里，對老猴說：“爸爸，我要學爬樹！”老猴聽了，心疼地說：“不行！你要是摔傷了怎么辦？皮蹭破了怎么辦？我只有你一個孩子呀！”小猴靈機一動，暗暗地盤算著：我可以跟蹤爸爸，偷偷地看著學爬樹。

　　第二天，老猴出去摘香蕉了。小猴小心翼翼地跟著老猴。只見老猴搓了搓手，敏捷地爬上樹，摘了一大串香蕉。小猴目不轉睛地注視著，等老猴走了，它迫不及待地跑到樹下，也搓了搓手，開始爬樹。可是爬上去又滑下來，最后摔了個四腳朝天。“哎呦！哎呦！”小猴邊喊邊站了起來，覺得渾身疼痛，一瘸一拐地走著，半路上正碰到了老猴。老猴看到兒子摔傷了，就生氣地說：“不聽老人言，吃虧在眼前！快回家去吧！” 它背著小猴回到家里，把小猴反鎖在屋里。

　　過了幾天，小猴的傷好了，趁老猴不在，跳出窗戶，又去學爬樹了。俗話說：吃一塹，長一智。這次小猴吸取了上次的教訓，經(jīng)過多次練習，終于爬上了樹，摘了幾串大香蕉。這真是工夫不負有心人！

　　小猴高興地捧著幾串香蕉回家去，老猴見了，皺著眉頭問：“我的寶貝孩子，你怎么又去爬樹了？”小猴自豪地說：“爸爸，我已經(jīng)會爬樹了！我要自食其力！”老猴說：“我的寶貝，我都是為你好呀！”

　　小猴裝了個鬼臉，認真地說：“多謝爸爸！可是我要長大！”

猴子作文600字篇4

　　很多年過去了，小猴子早把它的祖輩們撈月亮的事兒忘得一干二凈。

　　一天，小猴子獨自下山去玩，走到山下一所小學校旁，發(fā)現(xiàn)一群小朋友正在上《猴子撈月亮》這一課。它悄悄坐下來，覺得十分得意—我們猴子家族都上課本了!可是，當老師講到猴子們一個接一個地倒掛著撈月亮時，小朋友們都放聲大笑:“哈哈哈……猴子真傻!沒有比猴子更傻的.動物了!哈哈……傻猴子……”

　　小猴子越聽越生氣，越聽越惱火，忍不住大叫起來:“你們才傻呢!自以為是，有什么了不起!別人都夸我們聰明伶俐，活潑機靈……你們算什么嘛!”它沖進教室，信誓旦旦地說:“等著瞧吧，今天晚上我一定想辦法把月亮撈出來。看你們誰還敢說“傻猴子””

　　小朋友們一開始莫名其妙，等反應過來，大家又哈哈大笑起來，說:“你們十輩子也撈不到月亮!”小猴子氣得抓耳撓腮，氣沖沖地去準備撈月亮了。

　　晚上，皓月當空。小猴子發(fā)現(xiàn)門前有一個大水缸，爬上去一看:“哇!水缸里真有一輪明月!”它開心極了，伸手去撈，可是水缸太深，它夠不著。它不想去驚動別人，心想:“司馬光砸缸把小朋友救出來了。我把缸砸破，月亮不也就出來廠嗎?”

　　小猴子立刻找來了一塊大石頭，費了九牛二虎之力使勁一砸，水“嘩啦啦”地流了出來。它高興地手舞足蹈，美美地等著月亮出來。誰知，等啊，等啊……水流光了，還不見月亮出來。再往水缸一瞧，啥也沒了!它丈二和尚摸不著頭腦，傻眼了!這到底是怎么回事呢?

　　月亮沒撈著，小猴子自然也不敢去見那些小朋友了!

猴子作文600字篇5

　　我們班的一天從頭到尾都有一只“猴子”在上躥下跳，我開始很不喜歡他。

　　他很瘦，瘦得好像只有骨頭似的。他的整個臉，充分證明了達爾文進化論的正確性：人是由猴子進化而來的。

　　我最討厭的是他的性格。他喜歡動一下別人然后迅速跑掉，你說不和他一般見識吧！他會再動你一下，把你徹底激怒，這時你會追他，他卻猴子一樣迅速逃掉了。如果你想使詐，我可以告訴你，他的反偵察能力是無人可比的，你會掉進他的陷阱之中，他卻不會中你的陰謀。

　　他最愛做惡作劇，對女生他會拿一些小爬蟲，放到她們的鉛筆盒里，她們一定會叫起來，這時他會哈哈大笑。如果走在樓梯時，他在樓上你在樓下，他會哈哈大笑，然后發(fā)出幾聲猴叫，那叫聲震耳欲聾，并大聲吼道：“此山是我開，此樹是我栽，要想由此過，你就想想吧。”接著就是唾沫橫飛，使你忍不住伸出食指破口大罵“壞猴子”。可他卻高興地跳起來，做出勝利者的姿勢。

　　有一次，下課后我興沖沖地沖出教室。那時不知道是誰推了我一下，我的指頭被門劃破了，我也倒在了地下，身旁有許多人都在笑我。

　　突然他來了，伸出手把我扶了起來，然后就跑下了樓梯。看他下樓，我認為他是怕我“碰瓷”吧！可過了一會事實證明我錯了：他拿了三個創(chuàng)可貼跑過來，說：“快用吧，這可是我找了好久才找到的。”我忍著沒讓眼淚流下來，我的'傷口好像更疼了，心砰砰直跳。貼好以后，我笑著對他說：“還以為你是怕我碰瓷呢！”他笑了，那么開朗、純真。

　　之后我開始喜歡和他玩了，我知道他喜歡玩樂高，樂高可以給他帶來歡樂。看著他拼樂高時的認真勁，我有點想笑，他還像以前那樣調皮，像一個永遠長不大的小弟弟，可我知道他的心是善良的。是他，教會我很多很多。

　　“但愿人長久，千里共嬋娟。”多希望我和“壞”猴子的感情，可以像蘇軾和蘇轍那樣，亦師亦友亦兄弟。