無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的午睡作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
午睡作文600字 篇1
每次剛開學(xué)的時(shí)候，生活老師就規(guī)定：開學(xué)的第一天可以自由組合同學(xué)在一起睡午覺。第二天就不能再更改了。廖麗舒、楊心睿都想和我睡在一起，我便打算我們?nèi)齻�(gè)人一起睡。因?yàn)槲覀兇虻劁佀谑怯闪嘻愂鎭硖峁〾|子，楊心睿贊助床單，我支援一條大被子。雖然三個(gè)人睡有點(diǎn)擁擠，但很暖和，很舒服。
本來，我很想睡中間�？墒�，好動(dòng)的廖麗舒總是像烙餅一樣翻來覆去攪得我不得安寧，只能把自己心儀很久的位置讓給她。想和楊心睿把她擠在中間，這樣她就得乖乖地躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)。可她仍不老實(shí)，還經(jīng)常定期給我們演“幽默劇場(chǎng)”，讓我們笑痛肚子。可一旦被老師發(fā)現(xiàn)，就是一頓臭罵。
有一次，廖麗舒的“幽默劇場(chǎng)”又要開始了：“大家好！歡迎來到我的‘幽默劇場(chǎng)’……”我剛準(zhǔn)備好要做一場(chǎng)美夢(mèng)，就被她打斷了，不耐煩地說：“別說了，要講就講給別人聽，別對(duì)我說！”
廖麗舒便乖乖地轉(zhuǎn)過頭對(duì)何君陽(yáng)繪聲繪色地講了起來。她的聲音太大了，我狠狠地掐了她一下，提醒她。她好像立刻明白了，趕緊閉嘴。
何君陽(yáng)剛聽完廖麗舒的“節(jié)目”，正笑得肚子痛，便想給我講那個(gè)故事，我不想掃她的興，只好耐心聽。
何君陽(yáng)剛講了故事的開頭，老師就來了，但何君陽(yáng)沒發(fā)覺，仍在滔滔不絕地給我講故事，我輕輕地捅了她一下，她也沒察覺。直到老師干咳了一聲，睡房里才死一般的安靜。
當(dāng)然，何君陽(yáng)被老師訓(xùn)了一頓。這下輪到她不高興了，她責(zé)備我：“你可把我害死了！”為了“贖罪”，我故意說：“�。�(duì)不起。我的到魔鬼那兒走一趟，因?yàn)槲曳噶俗�，魔鬼要‘嘰哩咕嚕，捅死我’，‘嘰哩咕嚕，扁死我’，親愛的朋友，Bye-bye�！闭f完，我便閉上眼睛裝死。
突然，我又睜開眼睛，把何君陽(yáng)嚇了一跳�！芭笥�，我又被釋放了，魔鬼要我以后乖一點(diǎn)。”
何君陽(yáng)愣了愣，隨即反應(yīng)了過來，躲在被窩里使勁笑，原諒了我。
一場(chǎng)快要發(fā)起的矛盾就這樣給化解了。
午睡作文600字 篇2
上課時(shí)，老師頒布發(fā)表“五一”過后，學(xué)校的時(shí)間要重新安插一下，上午四節(jié)課，下午兩節(jié)課，中午還有兩個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。一些同學(xué)聽了，別提多高興了，心想：“上課終于不會(huì)睡懶覺了！”
時(shí)間慢慢到了中午，中午鈴也響了。還以為老師親自監(jiān)督同學(xué)們睡覺，竟讓我們這些班干部來監(jiān)督同學(xué)們睡覺。剛好今天我值日，沒措施，老師便讓我在長(zhǎng)桌上睡，布置好同學(xué)們之后，就回辦公室去了。
老師剛走，同學(xué)們又開始吵吵鬧鬧起來：有的說去上廁所，有的說穿衣服，還有的在聊閑話。可這些人被我一聲“不要吵，睡覺！”給制住了，我又說：“你們快睡，睡著了我就開始睡！”可不免有人會(huì)誤解我的想法，而我并不管他們，我只要做好本身的職責(zé)，起到帶頭作用就行了。我只是對(duì)他們說：“只要你能睡覺，不打擾別人就行�！�
過了不大一會(huì)兒，估計(jì)同學(xué)們都睡著了吧，我也就趴下睡了。忽然聽到“沙沙”的聲音，便把我弄醒了，我抬起頭一看，本來是馮康同學(xué)和另一位同學(xué)在說話，我對(duì)他說：“你干嘛呢？快睡覺！”“可是，我睡不著�！薄八恢驳盟�，這是老師吩咐的。”說完，他便只好趴下睡了。又過了一會(huì)兒，我仿佛又聽到有人在竊竊私語，哦！本來又是他呀！
“你怎么又在說話？你這樣既影響別人睡覺，又耽誤了你本身的睡眠時(shí)間，你難道就不知道其他同學(xué)都在睡覺嗎？”以理服人，教室里終于平靜了。又過了好長(zhǎng)時(shí)間，只聽見有人叫了一聲“哎呀”，我才知道是下課了。老師剛走進(jìn)了教室，對(duì)我們說：“下課了，大家都出去活動(dòng)活動(dòng)，清醒清醒吧！”呀！睡覺后真是精神百倍啊！
午睡作文600字 篇3
我和楊秋霞想看書從來都是“得來全不費(fèi)功夫”。這還多虧了蒲曉清，她的書包就像百寶箱似的，被我們各式各樣的'書塞滿了。為此，我封她為“圖書協(xié)管員”。可是，她是個(gè)不折不扣的“午睡蟲”，專挑中午靜校時(shí)間睡覺，讓我們想看書都看不成，真令人氣急敗壞。我要好好地找她算筆賬。
“小清兒！”我昂首挺胸地走到蒲曉清的那桌去�！斑�？”我定睛一看，她智慧的大腦袋瓜兒枕在右臂上，呼呼大睡，呼嚕一個(gè)接著一個(gè)，嘴角還掛著口水。睡得可真香啊，不知道又夢(mèng)見了什么好吃的東西了。
得把她喊醒了呀！我捏了捏她的小胖手，軟軟的，彈彈的，像棉花糖一樣又白又嫩，和嬰兒的手有的一拼。這不是“返老還童”嗎，我好不羨慕。我毫不留情地越捏越帶勁兒，可她對(duì)我的折磨毫不知情。
這時(shí)，待在一旁的陳美琳手癢癢了，也想大顯身手。她用指尖輕輕掐了掐蒲曉清的手臂：“哇——好舒服��！”然后，她悄悄地張開手指，把蒲曉清的娃娃臉扯得像座小肉山，持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間，我看她的臉都快有老繭了�？墒�，小清依然執(zhí)著地“呼嚕”著。
盡管蒲曉清讓我們的手享受了最“舒服”的時(shí)刻，可我也不能放過她。我又叫楊秋霞來助陣。楊秋霞揪揪她的臉，又捏捏她的手，還是不管用。嘿嘿！軟的不行來硬的，只有把必殺技使出來了。我彎下腰，把手?jǐn)n成喇叭狀，深吸一口氣，施展開傳說中的高分貝“獅吼功”：“蒲——曉——清，快——醒——醒！”
“嗯——”蒲曉清這才從夢(mèng)中悠然醒來。她睡眼朦朧地睜開眼睛，一臉的迷惑：“吵我干什么呀？”這一招果然有了效果�！翱磿�，再不借我看，我撤你的職！”我裝著生氣極了的樣子說道�！芭��！彼焐洗饝�(yīng)著，動(dòng)作卻遲緩得有如蝸牛。我看她是睡糊涂了，平常我只要輕輕地說一聲，她就會(huì)利索地把書拿給我。
“諾，《女生日記》！”她不緊不慢地把書遞給我，又趴在桌上，急切地、義無反顧地，接著做她被打攪的美夢(mèng)：“呼嚕——呼嚕——”
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