在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的鋼筆作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
鋼筆作文600字 篇1
有一支鋼筆，他有許多朋友：虛心的橡皮擦、馬虎的鉛筆、愛學習的修正液，還有愛認字的本子……
鋼筆看著小伙伴們個個都很棒，自己卻什么都不會，就纏著鋼筆媽媽教他寫字，認字。鋼筆媽媽見他愛學習了，很高興，就對他說：“教你寫字是可以，但心須得用心哦。”鋼筆點著頭答應了。于是，鋼筆媽媽拿出一個嶄新的本子，在本子上寫上了他的名字，然后就開始耐心地教他寫字。
鋼筆是個很聰明的孩子，沒用多長時間就學會了寫簡單的字了，比如“人”、“大”、“小”和“門”。鋼筆很開心，他說：“原來學寫生字只要你認真地用心，用功，一點兒也不難。”鋼筆每天都認真地練習寫字，一年過去了，鋼筆學會了寫所有的生字，面且寫得非常的工整、漂亮。
自從鋼筆學會了寫字，他就開始驕傲起來，他認為自己很了不起，他每天都在朋友面前炫耀自己的字寫得如何如何的好，還口出狂言：“哈哈，我比你們個個都厲害，你們寫的字誰都比不過我。”慢慢地，小伙伴們個個都開始疏遠他，到后來干脆都不和他玩了，鋼筆很傷心，但他不知道是什么原因。
鋼筆媽媽見他這么驕傲，就耐心地跟他講道理，告訴他和別的小伙伴相處的方法。這時鋼筆才知道原來是因為自己太驕傲了，是自己錯了，于是他就對伙伴們說：“對不起，以前是我不對，沒有顧及大家的感受，以后我再也不會這樣了，我們還做好朋友好嗎。”伙伴們見鋼筆認實到自己錯了，就說：“知錯就改就是一個好孩子，我們以后還是好朋友。”鋼筆就又與他的伙伴們在一起開心地玩耍，快樂地學習了。
鋼筆作文600字 篇2
30年以后，隨著科技的發展，很多東西都有了日新月異的變化。房子在天上飄；人們一年四季只穿一件衣服……我就拿通常用的鋼筆來說吧！
鋼筆，大家都不陌生，可是未來的鋼筆比現在的鋼筆先進多了。現在的鋼筆寫錯字時可麻煩了，橡皮擦不掉，魔筆不能用。唉！別為此事煩惱了。未來的鋼筆在正中方有一個黃色按鈕，別小看這個按鈕，它的用處可大了，只要輕輕按下這個黃色按鈕，寫錯的字便無影無蹤。同學們在考試時，因為寫錯字而扣分，那真是太遺憾了。只要有神奇鋼筆在，同學們就可以放心的寫字。如果寫錯字，鋼筆的頂處就會發出藍光，而且“嘴巴”里還一直叫著“小主人，錯了錯了，你太不認真了”。為了防止不讓別人聽到“警報器”的叫聲，只有擁有神奇鋼筆的人才會聽到。
在考試或寫作業時，同學們不必擔心沒有墨水，因為神奇鋼筆可以儲存足量的墨水。即使當它沒有墨水，只要按下“補充墨水”，0.1秒后，你就可以繼續寫字了。
另外，大家也不要擔心鋼筆的筆尖會摔壞，因為筆尖是由一種堅硬耐用的材料制造出來的`。即使你這真的把筆尖摔壞了，只要按下“修復鋼筆”，鋼筆就會將內部10枚會伸縮的備用筆尖中的一枚置換上去，只需1秒鐘。這樣既節省時間有省力氣。
與現在的鋼筆與眾不同的是：當你字詞有不理解時，鋼筆就像一本“字典”，按下“講解幫助”，鋼筆的左側隱隱約約會出現講解。
這種鋼筆價格不貴，每個喜歡它的人都可以擁有。但是，這種鋼筆至今還沒有出現，我相信只要大家多思考、多努力，這種鋼筆肯定會在不久的將來出現，讓我們擁有神奇鋼筆吧！
鋼筆作文600字 篇3
這是24世紀新出來的鋼筆，它有6個作用，我慢慢給大家介紹。
1、大家在寫作時可能有很多寫錯的字，你只要有了它，這個問題你不用擔心，你只要用手點一下那個黑色的按鈕，它立刻把寫錯的字吸起來，還可以節約墨水。
2、它有無數的顏色，你只要按一下藍色的按鈕，對著鋼筆說出你要寫的顏色，他立刻就變成你要的顏色。
3、它不怕水，不怕火，不怕電，防摔，防偷。可能大家要問，怎么個防偷?因為那上面有一個紅色按鈕，只要你不用它了，你按一下紅色按鈕，再把你的手放在鋼筆的紅色按鈕上，它就會鎖定指紋，只有你才能拿起鋼筆，其他人拿不起它，這時的它對于別人有500斤重。
4、你沒有按紅色按鈕時它很輕，寫字時很潤滑，快速干。
5、它有“作弊”功能，在那時候，不用考試，它的這個作用顯示出來，你按一下白色按鈕對它說出你要寫的自字或詞，它馬上出現就會自動寫出來，這個作用不是人人都可以使用的，這是對于手殘疾的人特定的功能，那時的人很誠實。
6、它防生銹，保質期10年，在這10年中，它不會生銹，只要你用到10年后，他立刻變成可回收垃圾，自動飛向可回收垃圾桶，那你肯定要問，那我在寫作時沒寫完怎么辦?不用擔心，它會在過期的前一天提示你馬上要過期了，上面的綠色按鈕就會發亮，你看見后就會把它放在可回收垃圾桶里，再去買一只。
在那時候，鋼筆是不可缺少的“工具，”人人都要用，工作要用，寫作要用，記筆記要用，那時的高科技電腦不是很管用了，那時的電腦還沒鋼筆好，電腦只是用來娛樂，搜索。那時的人講究字的好，你的字寫的不好在那時候別想當什么大官，只能當個打工的。
所以，那些字寫的不規范的同學，請把字念好，長大結婚后再教育自己的孩子念好字，寫好字，對于24世紀一定有好處，讓我們一起寫好字，找個好工作吧!
鋼筆作文600字 篇4
那是很久以前的事情了，當時我上小學三年級，因為剛分了班，所以同學之間還不是很熟悉。而坐在我前面的那個小女孩，我很早就認識她。
她，彎彎的月眉下，像葡萄般的眼睛，散著善良的光芒，櫻桃似的小嘴唇，總會在別人傷心難過的時候送去溫暖的話語，粉紅的小臉蛋，再稱上該穿飛色衣服的她，是不是很像是樂于助人的小精靈呢？
還記得當時，老師布置我們在課上寫一篇作文，必須用鋼筆。當我正認認真真的寫著作文時，我的鋼筆卻半路罷工。我急得像熱鍋上的螞蟻，想盡了所有辦法，但它就是軟硬不吃，用“掉在沙坑里的豆腐，打不得罵不得”來形容它是在合適不過的了。我呢，就像一只泄了氣的皮球一般。
正當我著急之時，她回過頭來：“你怎么了？聽你唉聲嘆氣的。”“我……我的鋼筆不出水了”我焦急地答道。她說：“我的筆囊里還用好多墨水，分給你一些吧！”說著，她接過我的鋼筆開始打墨水。“謝謝你。”一時間似乎想不出比謝謝更合適的詞了。“you are welcome！”她風趣得對我說。可是這鋼筆也不知道是怎么的，非但沒用“吃”點墨水，還弄臟了人家的手。我剛想把“對不起”三個字說出口，她卻轉回頭去，像是在翻找著什么。一會兒，她像變戲法似的變出一支嶄新的鋼筆：“快用吧！”那支筆我認得，是上一次在文具店碰到她時，她花了很多零花錢才買的，她平時一直都舍不得用，可卻對我那么的慷慨。她把筆塞進我的手里，又轉回頭去。我甚至反應不過來說聲“謝謝”。
接過那支鋼筆，我開始靜靜地寫字……我覺得用它寫出來的字比以前的都漂亮，不僅僅是因為它昂貴的價錢，而是他那墨囊中裝有的，不只是藍藍的墨水，還有她濃濃的樂于助人的精神！
她，沒有最華麗的語言，卻有一顆美好的心靈；她，沒有最優雅的神態，卻有著一份高尚的品格。
她，值得我們學習，學習她那樂于助人，樂于奉獻的可貴精神！
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