在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的玩偶作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩偶作文600字 篇1
“哈哈……”教室里怎么這么熱鬧？原來我們在玩“玩偶游戲”。
老師拿了很多毛絨小動物，讓我們挑選，我最喜歡企鵝，所以拿了一只可愛的小企鵝！
我們蹲在老師的講臺下，每個人右手套著小玩偶伸出講臺的桌面上，大家自我介紹，給玩偶配音。有的大吼一聲：“我是老虎，我是森林之王！”還故意把玩偶老虎去吃別的玩偶小動物，立馬幾只玩偶就打了起來。有的兇巴巴的吼著說：“我是獅子，是草原上最兇猛的動物。”還有的女孩尖著嗓子說：“我是小猴子，最喜歡爬樹，愛吃樹上結的果實。”說著還舉著手中的小猴又蹦又跳。有個男孩聲音很粗，吼叫著：“我的是大鯊魚，喜歡吃海里的小動物，有人下海游泳，我也會吃了他們。”嚇得大家渾身發抖，躲他遠遠的。
這時，我的小企鵝玩偶一搖一擺的說：“我是一只可愛的小企鵝，我生活在南北極最寒冷的地方。我會游泳，喜歡吃海里的魚蝦。”介紹結束，我們幾個玩偶在下面互相打鬧起來，有趣極了。
老師讓玩偶一起做游戲，我們這些小動物聚在一起，吃飯、做游戲、聊天等活動。小猴子說：“我們來吃早餐吧！”所有動物說：“好的。”
吃完了早餐，玩偶們開始玩捉迷藏的游戲，小猴子當抓人，其它動物都紛紛藏起來。過了30分鐘，小猴子把所有的小動物都抓了起來，小猴子高興的說：“我贏了，我贏了。”其它的小動物都失望極了。獅子大王說：“吃中午飯了。”小動物們都去吃午飯了。
吃完后，小動物們都去上床睡覺了。下午，所有的小動物都去小企鵝家玩，小企鵝說：“我們來下去玩吧！”小動物都歡呼了起來，小企鵝怒氣沖天的說：“不算，再來一局。”小動物們說：“好啊”。然后，小猴子就和小企鵝比了一場，最后所有的小動物都比了一場。最終，小企鵝一局都沒有贏過。獅子說快6點了，回家吃晚飯了，所有的動物玩偶都解散回去了。
玩偶游戲真好玩，我下次還要玩。
玩偶作文600字 篇2
“今天下午愿意陪我出去玩嗎?”我邊打字邊瞄了一下時間：凌晨二點五十分，我還有很多事要做，但不包括睡覺。
“我病了，真對不起!”“她”回應道。
“你在騙人!”
“她”也許吃了一驚，略微遲疑了一會兒才打出“沒有”兩字。
“你說謊!”
雖然這只是一個程序，但我仍對這樣折磨“她”而感到內疚。可是，我必須這樣折磨“她”，否則就難以檢測出“她”的Bug,
過了大概是武俠小說中寫的一牲香的時間，“她”還是沒有送任何Messages過來，我以為“她”當機了，不過“她”是不會當機的。我下意識地摸了摸機箱，乖乖!都燙得可以煎雞蛋了，畢竟燒了CPU可不是什么好玩的事情!于是，我打開電扇，關閉程序，一連串的安全工作以后，才松了一口氣。
阿刁推門進來問：“‘網絡玩偶’的測試完成了沒有?”
“還早著呢，我的‘老奔’都快罷工了!”
“網絡玩偶”就是我剛才在測試的程序，“她”具有獨立的感情系統，可以模擬真人與網蟲們聊天、溯山、游戲，是我和阿刁共同完成的。
一年以后……
我還是一個學生，和往常一樣上學、放學。幾乎都已經忘了“網絡玩偶”，我以為阿刁也一樣忘了。
那天晚上，阿刁十分激動地沖到我家，門鈴都被他弄壞了，“有……有希望了!”阿刁激動時連舌頭都會發抖我好不容易才聽清楚內容，原來是阿刁發給大宇資訊的'宣傳資料與測試版的“網絡玩偶”引起了他們的興趣。他們發來傳真說，“網絡玩偶”的擬真度和獨立的感情系統是新的賣點，如果改為游戲，將會有相當巨大的市場；希望我們能與狂徒工作組合作，由我們提供程序和源代碼，他們能首期提供資金六十萬人民幣，等第一套游戲上市后再付九百萬人民幣，希望我們能加人狂徒工作組，但惟一的條件就是，我們必須趕在科樂美
玩偶作文600字 篇3
小明是一名四年級的小學生，他的成績并不是太理想。
一天早晨，小明起床時見到房邊有一個玩偶，它的旁邊有一張字條：它能帶給你好運。小明半信半疑，但最終還是把它帶去上學了。
上午第三節課是美術課，小明忘了帶水粉顏料，這會兒正急得抓耳撓腮，四處借水粉顏料。上課鈴打響了，小明并沒有借到。這時，美術老師宣布：“今天我們不用水粉作畫。”小明聽到這個消息，開心極了，興奮得手舞足蹈。
下午第二節課有數學測驗，小明愁眉苦臉，因為老師講的知識點他一個也沒記住。經過了60分鐘的“煎熬”，小明終于答出了所有試題，他覺得自己70分都考不到。
次日，老師公布了考試成績：“小紅，99分；小剛，98分；小明……”小明焦急地等待著“100分！”小明覺得自己仿佛置身于云端中，輕飄飄的……
從那以后，小明只要帶著玩偶做事，事情就會一帆風順。因此，小明上課也不好好聽講了，盡在桌框下做小動作。這樣過去了2年，直到小升初的那場考試。
當小明拿到試卷時，他整個人仿佛木頭一般。什么是π？圓的面積怎么算？20分鐘過去了，他只做了兩題;40分鐘過去了，他已經做不出來了；收卷！小明整個人仿佛呆掉了一般。
到了拿成績報告單的時候了，老師嚴厲地說：“小明，數學12分，英語10分，語文4分！”小明趴在桌子上痛哭起來，他悔恨當初為什么沒有好好學習，悔恨自己為什么那么依靠玩偶！
成功并不是好運所能換來的，只有努力學習才能有好的前途。每一位成功者手中的鮮花都是汗水澆灌出來的。
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