在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的菜地作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
菜地作文600字 篇1
小心翼翼地踩著雨后潤濕的土壤，在初秋，在奶奶的菜地里。
微漸涼意的風拂過臉頰，在耳畔窸窸窣窣地低語，目光從渺遠的田野深處收回腳下，一片勃勃生機的綠色。
交錯叢生的葉片下，毛豆鼓起希望的風帆，暢游在綠之上，綠之中，綠之下。茄子醬紫的臉頰光滑而鮮嫩，仿佛深閨中嬌羞的少女，掩藏在萬綠叢中。
眼前的活力景象，不禁使人憶起兩個多月前，那場肆意毀滅一切的洪水。
傾盆大雨接連下了三天三夜，田間石子路旁的小河一改往日的平靜，沖破層層圍堵洗刷了整個村莊。灰色主宰著天地，一種末日將近的恐慌籠罩在每個人的臉上。無助，焦灼，忐忑，驚惶，隨著潮水的漸漲在村里彌漫開來。案臺上的燭光顫抖著，若有若無的暗黃在風中脆弱的不堪一擊。可憐的人們，只剩下心中苦苦哀求的神靈。
當洪水稍退去時，人們不顧一切地沖向菜地，重又燃起的希望的燭火在一片泥濘中黯然熄滅———南瓜青綠的藤蔓變得蒼白而柔弱，在泥漿中沉落；鮮紅的番茄摔在泥潭中，四分五裂的內臟觸目驚心。
我沉重地走向田野深處，渴求那一星點的生命跡象，回答我的，是風無情的呼嘯，雨絲劃過手臂刻骨的疼痛。
突然，一叢矮矮的在風中挺立的淡綠色引起了我的注意：
怎么是這樣！
一路小跑來到它身旁，原來是春末和奶奶一起撒下的玉米種子。它已長出一米多高，青嫩的葉子上殘留著昨夜和洪水斗爭的血跡斑斑。它竟還頑強地活著！
一霎間，心中升騰起深深的敬佩與震撼。
或許，我們應該去相信希望，哪怕只是渺小微茫的存在，恰如這片玉米，用它小小的身軀同自然頑強抗衡。信念，是超越一切艱難險阻的最強大的力量！
菜地作文600字 篇2
爺爺的菜園可漂亮了！有紅紅的番薯蘿卜，有綠綠的白菜青豆，有美味的西紅柿……真是讓人垂涎欲滴。
每天放學回家，總看見爺爺在園子里忙前忙后，我便放下書包去幫忙，其實不但沒有幫上忙，反而給爺爺添亂了，爺爺拔草，我跑過去撿草，把草撕成碎片，撒在爺爺頭上，“下雨嘍，下雨嘍！”爺爺拔蘿卜，我也拔，有時不但沒拔出來，反而一使力，把葉子拔斷了；爺爺挖土，我也挖土，我拿小鏟子，左挖一個坑兒，右挖一個坑兒，還把泥土濺得到處都是，我一邊淘氣，爺爺一邊笑罵：“丫頭，沒見你這么淘氣的，你今天吃不了兜著走！”我只顧玩我的，只是“嘿嘿”笑。
有一回，我和鄰居一位小哥哥在爺爺菜園里找到玉米、花生、白菜、蘿卜、番薯，把它們聚集到菜園空地上，猜我們要做什么？對了，我們要做菜，我們撿來干柴，將番薯、蘿卜、白菜串兒、玉米都烤著吃，“桌上”還擺上水果拼盤、花生仁，我們津津有味地吃著，嗯，真美味！旁邊的大人們不但沒有罵我們，還羨慕我們呢！當然，沒他們的份兒啦，我和小哥哥把菜吃了個精光。
我去菜園玩兒時，經常會有幾個“跟屁蟲”跟著我——一只小狗，一只小貓和一群小雞，它們是來陪我玩兒的，幾只小鳥順便幫我解決我討厭的毛毛蟲，我和小狗一起跳舞，我唱歌，小雞給我伴奏，我和它們玩摸人游戲，引來了一群蝴蝶，我編了一個花環戴在頭上，蝴蝶停在花上，那時的我猶如一個美麗的花仙子，連忙碌的小蜜蜂也不時朝這邊瞅瞅。
爺爺的菜園是我的樂園，永遠藏在我記憶深處！
菜地作文600字 篇3
在縣城邊上有一大片田地，其中有一塊小小的長方形的菜地是姥姥的，這是我的樂園。
春天，我第一次來到菜地。這可真荒涼呀！幾叢枯草橫七豎八地躺在灰棕色的土上，偶爾有麻雀在地里翻找什么吃，飛起來的時候還能從地里揚起一陣煙來；稀稀落落的玉米桿兒孤單地守著菜地……我心想：這地能種出什么呀，但大人們卻不這么想。他們興致勃勃地拿出了農具，開始干活。爸爸和姨夫一起翻地，把地翻出整整齊齊的壟溝來，媽媽和姨媽在一壟壟土地上戳出一個個洞。我把種子撒進去蓋上土，姥姥在我的身后澆水。我們一老一少配合得可默契了。
夏天菜都長高了，這里不但是我的樂園，還是蟲子們的天堂。蜜蜂蝴蝶忙著采蜜，“搬運工”螞蟻們也忙前忙后，它們排好隊一起抬一片小葉子回到洞里。姥姥正在撒一種灰白色的東西，說是可以把害蟲趕跑。我被一棵大大的油麥菜吸引了，我第一次看見這么大的油麥菜。我把葉子剝開，突然一個又綠又肥的東西滾了出來，我定睛一看，原來是胖胖的菜青蟲，它蠕動著身子，想來一定是吃飽了在睡覺，我摘了一些草把它裹在里面，“嗖--”一聲，送他去見“蟲”皇大帝。
豐收啦！豐收啦！秋天的菜地是我最喜歡的。別看這個菜地不大，可那果實摘也摘不完，我們干脆在菜地里邊摘邊吃：西紅柿酸甜可口，小黃瓜清爽誘人，在田里吃可比在家里吃更有一番滋味呢。吃飽了，我們提著一包一包的生菜、茄子、辣椒……心滿意足地回家，姥姥說，土地對人們總是慷慨的。
冬天到了，菜地成了人跡罕至的地方，四周都靜悄悄的。雪姑娘給菜地蓋上了一層層松軟又厚實的棉被，不讓它受涼。田地里白茫茫一片，蟲子也不知哪去了。
我喜歡姥姥的.菜地，盡管干農活很累，但收獲累累。你瞧，那白白棉被下蘊藏著明年生機勃勃的希望呢！
菜地作文600字 篇4
爺爺家的菜地里種著很多品種蔬菜。
到春天播種時節，菜地里的爺爺面朝黃土，背朝天，在菜園子忙活了起來。爺爺的菜園子離家里并不遠，愛勞動的爺爺也總喜歡往菜園子里跑。總之，若是在家里找不到爺爺的身影，那么必定的能夠在菜園子里能夠找著。爺爺對菜園子里的小菜苗，簡直就像是在對待小寶寶一樣格外的上心。理所當然的，在爺爺如此上心的照顧之下，菜地里的菜長的可喜人了。翠綠的菜葉在陽光下鋪展，一個又一個大大的菜包可有些重量，還有……
爺爺家的菜地永遠都是干凈的，每日里閑來無事的爺爺就會在菜地里逛蕩，將菜地里長出來的雜草一一拔去，只留下那些蔬菜。
每次我來爺爺家，我也都喜歡跟著爺爺去菜地里逛上一圈。就算什么也無需做，只是跟著爺爺走一遭，我看著菜地里這些肥碩的青菜，也都沖動的想去摘取。對于我有時表現出來的沖動，爺爺是笑呵呵的。爺爺對我說：“你看看想吃什么菜？摘些，我回去給你弄。”我朝著爺爺露出一個大大的笑臉，果然爺爺是最懂我的。
菜園子旁邊有一條小溪，常年都有流水。在炎熱的天氣里，一到傍晚爺爺就會拿上水桶，然后去給菜園里的青菜澆水。爺爺跟我說，只有這些青菜喝足了水，才會長得快。除了澆水，爺爺也會給這些青菜灌溉一些肥水，營養足了，這些青菜自然的也就長的更加的翠綠了。
爺爺家的菜地是爺爺快樂的小樂園，在菜地里忙活的爺爺從來都不會感到勞累，只要看到菜園子里的蔬菜，爺爺就心滿意足的笑了。我也喜歡爺爺家的菜園，因為里面種著很多我喜歡吃的蔬菜。
菜地作文600字 篇5
今天媽媽給我發了一個視頻是勞動的快樂，講述了江蘇的一個小學校為了培養學生的勞動意識，開設了豐收課，學校有塊菜地，他們春天種下的瓜果蔬菜現在已經成熟，四年級的同學來到了他們的實踐基地，爭先恐后在地里挖紅薯，二十分鐘就挖了五百多斤，老師給同學每人發了一個帶回家感受一下自己的勞動成果，品嘗自己豐收的果實。
四年級的五十多個同學來到春天他們種下果實的菜地，一片綠油油的菜葉，同學們拿著彎刀，扒開土壤挖出一串串的紅薯，使勁的拔斷他們的根莖，每個人舉起剛從地里挖出來的紅薯，還有他們合不攏的下巴，簡直要把我羨慕死了，我也想學校有塊菜地可以豐收果實。
看到他們去菜地體驗生活，我也想起爸爸媽媽放假帶我去大山，草原感受大自然，開車的途中，我們也停車近距離的在莊稼地里走了走，看到了大大的奶白色的菜花，還有包成一個球的卷心菜，還有馬鈴薯，還看到已經被曬黑的向日葵倒著頭結滿了瓜子，但是都是人家種的，我們只是看看，去山里看到很多柿子樹，山楂樹，梨樹，都掛滿了果實，饞涎欲滴，想伸手夠一個但是忍住了，還有核桃和毛栗子都已經被打落在地上，時間久了就爛在地里，但是還能分辨出來，感覺也是很好的一種體驗。
如果我的學校也有一塊實驗基地就好了，也有一塊屬于我們班的試驗田，我們可以種我們喜歡的小蔬菜，西紅柿啊，茄子啊，黃瓜啊該有多好啊。喜歡和同學們一起分享這種喜悅的感受。媽媽在家給我買了香菜種子，我在家自己種香菜，也很好，我們做湯的時候媽媽就讓我去剪一茬香菜，有一種田園生活。
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