在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的攀巖作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
攀巖作文600字 篇1
三月底的一天，我與好朋友張競文相約在世紀公園一起游玩。那天的天氣好極了，藍天白云，微風拂面，到處可以感受到春姑娘 的氣息。
可是，最吸引的我們還屬游樂場。我們起初玩了激流勇進、飛馳卡丁車、飛椅……最后，我提議：來！咱們去電視塔里“攀巖” 吧！就這樣，我們高高興興地進入了電視塔。
一走進去，便是一座高達18米的室內“巖石”，上面布滿了顏色各異的凸起物及抽象圖案，抬眼看去格外壯觀，充滿了挑戰性， 我們感受到無名的吸引力！
我們穿上保護用的工具、專用鞋，便全副武裝準備“攀”了。張競文先“攀”，我便在旁邊的“抱石”上練習。但無論我怎么努 力，也爬不上去。我便索性躺在“抱石”底下的軟墊上，仰望張競文奮力向前的背影，突然我感受到了那種不怕曲折的精神，我 有一種從未感受到的體會。
張競文堅持不住了，她便下來，讓我去“攀”。起初我比她快多了，但越到后來，就越不行，不過，最后還是超過了她，或許我 不太愛服輸的心理在作怪吧！
最后，我們又輪流“登場”了三次，成績都不太理想。事后想想，有體力不支的原因，更可能是“知難而退”，缺乏戰勝自我的 決心。
我們試著再玩“抱石”，喲嗬！我一下子就上到頂端了！剛才還不行呢，現在就好多了！真是難者不會，會者不難！
我們爬得一次比一次好，就像遇到困難一次一次找到更好的辦法來解決，然后就越“爬”越高，越“爬”越遠，錯誤越來越少， 優點越來越多……我們一定要有不屈服的精神，這樣，你才能“越戰越勇”！
攀巖作文600字 篇2
今天，我和爸爸、媽媽、二姨、還有我的弟弟一起去游樂場玩兒。聽說那里有好多好玩兒的東西呢！
我們一走進游樂場就看見有很多人在玩各種各樣東西呢！我們飛快地跑過去，高高興興地一起玩兒走鋼絲、爬網、過獨木橋、蹺蹺板，還有鋼絲滑輪……。
就在我玩的興致勃勃、滿頭大汗的時候，看見不遠處有一塊高大的、上面貼著許多星星一樣的五顏六色的石頭墻壁豎立在那兒。我的好奇心又起，一個小問號在我的腦海里閃現。我皺著眉頭、好奇地問媽媽：“這是什么東西呀？是干什么用的？”媽媽看了看說：“這叫爬懸崖，要用手抓住石頭，腳踩在石頭上，一下一下地往上爬。這游戲是給勇敢的人玩的，你敢玩兒嗎？”我頭一昂，胸一挺，自信地大聲說：“敢！”
叔叔給我的腰上系上保險帶。我面對著這樣高大的墻壁，心里沖滿了信心，心想：這有什么好難的，看我怎么爬上去。暗暗決心一定要爬到最高的地方。我伸直雙手，深深地吸了一口氣，用左手抓住一個彩色的石頭，右腳踩在一個石頭上，再用右手抓住一個彩色的石頭，左腳再上，就這樣，左右、左右一直交替著，慢慢地爬了上去。剛開始爬的時候，我心里有一點兒緊張、也有一點兒害怕。爬到一半高度的時候，我已經氣喘吁吁的了，手也開始疼了起來。我停下來，扭頭往下面一看，哇！好高呀！頓時覺得頭昏眼花，臉都嚇白了，手一軟，差點要摔下了。我嚇得在上面大叫起來，叔叔輕輕地把我扶了下來，笑著說：“嚇著了吧？”我的'臉脹得像一個通紅的蘋果，頭上冒著大顆大顆的汗珠，腳都發抖了，聽到叔叔那么問，不好意思的笑了笑。
攀巖作文600字 篇3
我的腿發抖。我抓住旁邊的扶手。
那天，我們在桂林旅行。我一離開旅館，就被老師和大人騙到一個空地方。沒等反應過來，就被“安”上了設備，站在假山前。
我上下打量著假山。上面有扶手、繩子和踏板。看起來并不難。我想這比手工爬山容易多了。我從腰上撿起兩根繩子。它們在結實的尼龍繩上是黃色的，在離我不遠的扶手上是黑色的。
一開始，天很滑，我不停地拉著黃繩;同時，我解開黑繩，系在較高的扶手上;累了，我從腰上撿起藍色的“休息繩”，系在扶手上，然后放開手休息。
但漸漸地，漸漸地，我感到我的心臟在胸口劇烈地跳動，好像我想跳出來似的。我的動作越來越慢，越來越小心。我的頭被風吹暈了。我感到困惑，渾身發抖。我整個后背都被汗水浸濕了，我赤裸的皮膚被太陽曬得干干凈凈，但我還是不得不轉頭微笑，面對不時跟著我的教練。
我的頭因為太陽的照射和低血糖，越來越頭暈，頭暈的身體動不了。當我遇到一個更大的臺階時，我氣喘吁吁地坐下來，看著高高的懸崖。我想下去把我的腳牢牢地踩在地上。但我做不到。我不知道如何爬回原點，更不知道如何從空中回到地面?我只能爬上去。
我開始擦干舌頭。我不停地用舌頭舔嘴唇，求它不再干了。我希望我能輕松地坐在地上，把冷水倒進嘴里。教練告訴我快到了。過了電纜橋，就會有涼水喝。于是，我機械地爬，機械地拖著黃繩和黑繩，機械地穿過通往甘泉的索橋
于是，我坐在涼爽的山洞里的巖石上，用一張大嘴巴灌滿水，一只手抓住扣子，迅速滑回山腳下。風吹亂了頭發，還干了汗水，吹走了頭暈，吹走了無盡的喜悅。
一個多月過去了，我的腦海里還記得那驚心動魄又快樂的攀登!
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