在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的保護青蛙的作文600字（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護青蛙的作文600字1
一天，放學了，小明路過小區門口時，看到一位農民伯伯拎著一袋青蛙在大聲地叫賣，旁邊還有一位阿姨正和他討價還價。可憐的青蛙氣息奄奄地叫著，仿佛在說：“救救我吧，救救我吧！”
小明心想：上科技課時，老師曾經說過，青蛙是人類的好朋友，大家要保護青蛙……于是，他連忙走過去對農民伯伯說：“伯伯，青蛙是益蟲，能幫助咱們保護莊稼捉害蟲，我們千萬不要傷害它們，您把它們放了吧！”正張羅著賣青蛙的伯伯頭也沒抬地說：“你這小孩子懂啥，這是我辛辛苦苦捉來的。沒辦法呀，家里最近受了災，房子被大水沖垮了，我還靠賣了青蛙掙點錢呢！”看到農民伯伯不聽自己的勸說，又聽說伯伯家中這么困難，小明很著急。小明多想既幫助伯伯，又把可愛的青蛙救出來呀！
他想了想，跑回自己家中，放下書包，把存錢罐里自己好不容易存下來準備買學習機的零花錢嘩啦啦地倒了出來。他帶著錢，興沖沖地跑到農民伯伯那說：“伯伯，我把您的青蛙都買下來，您看行嗎？錢夠不夠？”農民伯伯高興數了數錢說：“夠了夠了，太好了，天晚了我正急著趕回去呢！好了，這袋青蛙是你的了。”小明接過青蛙，對伯伯說：“伯伯，我要把青蛙放回田里，讓它們幫助您捉害蟲，秋天到了您種的莊稼收成就更好了！”農民伯伯不好意思地說：“小朋友，你真懂事，以后我再也不捉青蛙了……”
小明拎著袋子來到田埂邊，剛一打開袋子，小青蛙就爭先恐后地跳了出來，“呱呱呱”地叫著，好象在說：“謝謝你，小明，我們永遠都是好朋友！”
保護青蛙的作文600字2
有一天上午，小明來到池塘邊發現了幾只大青蛙和許多只小蝌蚪，于是小明拿上從家里帶來的網，把青蛙和蝌蚪統統都裝進了袋子里，一只也不剩。
過了一會兒，小明拿著袋子提著網開開心心的往家的方向跑去，小明一回到家就拿了一個凳子，把袋子放在凳子上。之后，小明就往沙發上一坐，打開收音機，逗逗剛剛帶回家的小狗。小明邊聽邊逗狗，忽然聽到一則關于保護青蛙的新聞，新聞說：青蛙是“莊稼的保護神”，青蛙可以吃掉許多許多只害蟲，最少是50個，最多吃200多個，所以我們不能傷害青蛙，還要去保護它們。
小明一聽頓時就想起了他放在客廳里的青蛙和蝌蚪。他從房間拿了一本《少兒百科全書》來看。翻了幾頁，翻到了關于青蛙的內容上面寫到青蛙是一種丙螅動物，生活在水里或者陰暗潮濕的地方。青蛙一年大約能吃掉2000萬只害蟲，有一些青蛙吃不了那么多，但它至少也能吃15000只害蟲。看到這里小明頭低了下去，看了一下袋子里面的青蛙和蝌蚪，小明心里想：這些青蛙們好可憐哦，還被我抓了來，要不要把它們放了呢？不行，不行，這可是我難得抓來這么多只啊，可能以后就抓不到了。
正當小明猶豫不決的時候，收音機里關于保護青蛙的新聞又再次響起，他終于想開了，還是應該把青蛙放掉！之后，小明帶著袋子迅速來到池塘邊，把袋子往下倒，小青蛙們就一個一個的掉到了水里。那些蝌蚪們已經奄奄一息了，他趕緊把袋子放到放進池塘里晃了晃，好讓它們接觸到水得以離開。
小明把青蛙放掉后特別開心，之后他就拿著空袋子，高高興興地走回家了。
保護青蛙的作文600字3
一天，我和媽媽到菜場里去買菜，只聽到有人在叫賣：“買青蛙，賣青蛙……”這時一群人圍過來爭著說：“我買五斤，我買兩斤，我買三斤……。”如同拍賣會一般，一位老奶奶說：“紅燒青蛙肉鮮嫩又好吃。”“不，油炸青蛙肉更香脆”。媽媽上前和那位奶奶攀談著。“走，我們也去買幾斤，中午讓你美餐一頓!”媽媽拉著我的手擠過去，挑選了十幾只又肥又大的青蛙。
回到家里，媽媽把青蛙到入水池中，又用紗網一蓋，我望著池中綠衣裳，白肚皮的青蛙，它們正鼓著圓眼鏡傻愣愣地望著我，多可憐的青蛙，活生生的，卻要變成桌上的佳肴。“青蛙是人類的朋友我們應該保護它!”老師的話像一道閃電掠過我的`心頭，我一下子清醒過來，對，我們不能吃青蛙，應該放生青蛙。于是我把青蛙悄悄地放了，這時媽媽回來一看說：“青蛙怎么不見了。”我一五一十地告訴了媽媽，媽媽頓時火冒三丈，對我說：“上上，我花十幾元買的青蛙你就這么放掉，看我不收拾你!”“媽媽，你別生氣，聽我慢慢和你解釋。”我搬過一把椅子，讓媽媽坐下，理直氣壯地對媽媽說：“青蛙一天大約可以吃150只害蟲，它被專家們稱為‘田園衛士’。假如我們大量捕殺它，大自然的害蟲隨處可見，會給我們人類帶來極大的災難。我剛說道這兒，媽媽說：“上上，謝謝你為我上了一堂自然課，媽媽再也不會買青蛙，我要把青蛙朋友放回家。”
如果有一天我會成為聯合國秘書長的話，我會讓咱天下的人們不要捕捉青蛙，捕到了青蛙要放生，不放生否則判刑。我一定要讓世界人民保護青蛙。
保護青蛙的作文600字4
我發現市場上經常有賣青蛙的人，許多青蛙都死于非命，我感到非常痛心。
青蛙是動物界最出色的“農田衛士”。它們專吃蛾、蚊、蠅和稻飛虱等農業害蟲，一年可以吃掉五萬多只，是我們人類的好朋友。青蛙有一雙圓而突出的眼睛，視覺很敏銳，能迅速發現飛行中的蟲子。
青蛙的背部是綠色的，上面有幾條黑色的條紋，有了很好的偽裝作用，能幫助它捉蟲。青蛙捉害蟲全靠它又長又寬的舌頭，舌根長在口腔后面，舌尖向后，還分叉，上面有許多黏液，只要有小飛蟲從身邊飛過，就猛地往上一跳，張開大嘴，快速地伸出長長的舌頭，一下子把害蟲捉住并吃掉，百發百中。不但青蛙有吃蟲的本領，青蛙的子女——蝌蚪，也有吃蟲的本領，一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。因此，青蛙是當之無愧的“農田衛士”。
青蛙不單單是害蟲的天敵、豐收的衛士，那熟悉而又悅耳的蛙聲其實就如同是大自然永遠彈奏不完的美妙音樂，是一首恬靜而又和諧的田園之歌。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，有蛙聲農民就有播種的希望，有蛙聲就有收獲的喜悅與歡樂！可是，因為有一小部分貪圖口腹之欲的人想吃蛙肉，所以有些壞人為了發不義之財，貪圖小利，大量捕殺青蛙，使得青蛙的數量越來越少，。然而，青蛙的數量少了，各種農田里的害蟲開始大量繁殖，人們為了殺死害蟲，不得不使用大量農藥，不但污染了環境，而且如果有人吃了殘留農藥的糧食，還會生各種各樣的疾病。
俗話說“蛙滿堂，谷滿倉”，所以，為了我們自己、為了糧食我們都應該一起來保護“農田衛士”，讓它在飯桌上永遠的消失！
保護青蛙的作文600字5
有一天，我和弟弟到我家附近的馬路邊玩，突然，弟弟著急地喊我：“哥哥，你快來看，這是什么呀？我好害怕啊！”我放下手中的自行車，連忙跑了過去，原來是一只受了傷的青蛙。我仔細看了看青蛙的傷勢，發現奄奄一息的青蛙是被人故意傷成這樣的。真是壞透了！把這只可愛的青蛙的一條腿也壓得出血啦。我和弟弟覺得它很可憐，便用塑料袋把它拎回家。
我們看到媽媽在忙著做飯，就沒有去打擾她。于是，我就和弟弟一起想辦法來救這只受傷的青蛙。弟弟若有所思地說：“哥哥，青蛙是不是太冷了？你看它連衣服都不穿。趕快把我的被子給它蓋上，青蛙就會好一點！”“不行！弟弟，這樣會把青蛙給壓壞的，再說青蛙是不穿衣服的。我們還是想想別的辦法吧。”我著急地說。
我想啊想，終于想到了《小蝌蚪找媽媽》這篇課文。原來青蛙是在水里長大的生物。于是，我趕快去端來一盆干凈的水，把受傷的青蛙放到水盆里。我們害怕青蛙被我家的貓給吃了，弟弟守在水盆旁邊，一刻也不敢離開。
正當我和弟弟焦急地等待青蛙蘇醒時，媽媽發現了我們的舉動，疑惑地走過來看我們在干啥。當她發現我和弟弟在照顧受傷的小青蛙時很是開心！夸我們兩個是有愛心的好孩子。于是，站到旁邊陪我們一起等待青蛙蘇醒過來！
過了一會兒，青蛙的腿動了，接著開始在水盆里慢慢地游動青蛙終于活了，只是那條受傷的腿一點也不靈活。
我和弟弟很開心，青蛙活過來是我們的心愿。
在此，懇請大家保護好青蛙！因為青蛙是莊稼的好朋友！更是我們人類的好朋友！
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