想起這事我就高興作文600字

2021-07-12 600字

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的想起這事我就高興作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　想起這事我就高興作文600字1

　　盼望著盼望著，終于拿到了樣刊和稿費。當我拿到這一份“沉甸甸”的稿費時，心里不禁打起了小算盤，我該怎么支配我這筆錢呢？我的小心思是很快就被媽媽猜到了，她跟我商量：“你既然是‘棒棒唐寫作組’的，我們就用稿費買一些棒棒糖，帶給同學們吧。”我一聽，這個主意還真不錯，就趕緊應(yīng)了下來。

　　第二天，我和媽媽走到一家糖果專賣店，剛進門，就看見了許多各種各樣的糖果，我走進一看，這里是方糖區(qū)，我是“棒棒堂寫作組”的，一定要買棒棒糖，我飛也似跑進棒棒糖區(qū)，我先拿起一個，不僅顏色不新鮮，還很貴，要帶給全班同學，根本不在我的承受范圍之內(nèi)，out！再看這個，顏色新鮮，但特別小，這個，我也拿不出手啊，out！然后看這個，只有單個顏色，很小，out，最后看這個顏色不僅不新鮮，而且只有單個顏色，還特別小，真是五毒俱全，out！轉(zhuǎn)悠了半天，也沒選到合適的，還有哪里能買到棒棒糖呢？

　　我想來想去，想到了萬能的淘寶網(wǎng)。一上淘寶就看到了琳瑯滿目的商品，我慢慢地找起來，選中，再看大眾點評，好的放進購物車，再從購物車里對比，經(jīng)過了一個小時奮斗，我終于挑出了最好的棒棒糖。

　　散學典禮那天，我把棒棒糖帶到學校，一到學校，大家欣喜若狂，恨不得一下全拿走，爭先恐后的向我要，但我卻想等到最后一起發(fā)，大家只好坐回自己的位置，好不容易，老師發(fā)完了東西，說完了話，我來給大家發(fā)棒棒糖，所有人都安安靜靜地坐在位置上，生怕一說話，自己的棒棒糖就沒了。整個過程都很安靜，但發(fā)完最后一個，大家都高興地笑了，揮舞起棒棒糖，這時衛(wèi)老師舉起相機“咔嚓”一下，留下了這美好的瞬間。

　　每每我一想到這件事，我就高興，因為那是我用我人生的第一桶金給大家?guī)淼目鞓贰?/p>

　　想起這事我就高興作文600字2

　　在我的腦海里，有一件事我一想起來就高興。

　　這是一個星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進院子，把弄著爸爸的“寶貴花草”，突然，我看見一只蝸牛慢慢地爬上葉子。頓時，我的大腦里出現(xiàn)了一連串的問號。“蝸牛對人是有益還是有害？”“蝸牛的鼻子、眼睛長在哪里？”“為什么蝸牛走過的地方總是留下一條長長的線？”我馬上跑進屋里，問正在打電腦的爸爸，爸爸笑著說：“你既然這么想知道蝸牛的秘密，為何不自己去做一下實驗?zāi)兀俊睂ρ剑。职值恼f法太對了。于是，我決定自己去實驗一番。

　　首先，我來解決第一個問題：“蝸牛對人是有意還是有害？”我采取了“用各種食物”來測驗蝸牛。我先拿來白菜葉子、饅頭和小蚊子，然后捉來幾只蝸牛，再把食物編號，把它們放在這些食物面前。它們大概是餓了，爬向它們喜愛的食物，但是每只蝸牛都選擇了白菜葉子，不大一會兒，白菜葉子便被吃光了。這下，我得出了第一個問題的答案，蝸牛是有害動物。接著，我又進行了第二項實驗，“蝸牛的鼻子、眼睛長在哪里？”我再一次把白菜葉子拿出來，放在一只蝸牛的面前，只看見那一只蝸牛先伸出一對較長的觸角碰了碰，又用下面較短的一對觸角在碰了碰，這樣才大口大口地吃起來。我想：有可能一對觸角是蝸牛的鼻子，另一對觸角有可能是它的眼睛。這樣，我就解決了第二個問題。現(xiàn)在開始解決第三個問題，分析“蝸牛爬行時為什么留下一條長長的線？”我把蝸牛捉高處，等它把頭伸出來的.時候，就想去捉住它的身子，可是我的手還沒有碰到他，它的頭就縮回去了。我想：這個蝸牛真是“膽小鬼”！我連續(xù)試了好幾次，可是都沒有成功，我差一點就泄氣了。這是，爸爸走過來說：“這么容易就泄氣，將來怎么當偉大的科學家呢！”我被爸爸這么一“激”，馬上就來勁了。忽然，一個想法從我的大腦閃過，“有了，有了！”我高興地手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼的敲破了蝸牛殼，抽出蝸牛的身體，用手摸摸它的下面，黏糊糊的，似乎還有一個小粒的東西，這是什么呀？經(jīng)過查閱，原來是它的腳，那黏糊糊的就是蝸牛的排泄物。

　　從那一天開始，我一想起這件事就高興，因為我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

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