汪老師，是一個(gè)年輕、知識(shí)淵博、口齒伶俐的老師。
她的一雙銳利的炯炯有神的眼睛特別引人注意。而且，汪老師的.身材十分苗條，多一分嫌胖，少一分嫌瘦，肥瘦適中，十分標(biāo)準(zhǔn)。汪老師是一個(gè)無私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的老師。一天早上，我看見了汪老師拿著一摞作業(yè)本，拖著她那疲憊的身子走進(jìn)課室，一見到我，就用沙啞的聲音對(duì)我說：“小賢同學(xué)，麻煩你幫我把這摞作業(yè)本發(fā)下去，好嗎？”
我不假思索地說：“好。”我一邊發(fā)作業(yè)本一邊想：汪老師昨天一定是為了幫我們批改作業(yè)，為了明天測驗(yàn)時(shí)可以評(píng)講完這些作業(yè)，讓同學(xué)們知道自己錯(cuò)了哪里，不惜利用自己睡覺的時(shí)間幫我們批改作業(yè)，汪老師真是偉大啊！想著想著，我的眼睛早已被淚水浸濕了。在汪老師講課時(shí)，我不時(shí)聽到她在咳嗽，即使是十分愚蠢的人也一聽就知道這是這咳嗽的病已經(jīng)十分嚴(yán)重了。雖然有這樣的重病在身，但是她也堅(jiān)持為我們上課，在她看來，什么事也不比我們的學(xué)習(xí)成績重要，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容汪老師是最好不過的了。雖然汪老師這樣盡心地為我們上課，可是仍然有幾個(gè)同學(xué)在說話，這使她十分生氣，但她還是忍住心中的怒火，繼續(xù)講課，直到下課才把他們拉到一邊小聲地批評(píng)，幫他們保住了面子。
汪老師不但盡職盡責(zé)，而且還很有方法。有一次，汪老師教我們寫作文。她先讀兩篇好的作文，讓我們參考，再讀兩篇差的作文，讓我們自己進(jìn)行比較，幾天后，我們的作文水平馬上急促上升，她還真實(shí)有方法呢！汪老師她是辛勤的園丁，用心栽培我們，讓我們健康成長；汪老師她是紅燭，燃燒自己，點(diǎn)燃我們的道路。
汪老師，謝謝您嘔心瀝血地教育我們，并祝您桃李滿天下！
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