朋友，讓我不再孤單和寂寞。我們一起肩并肩，手牽手，漫步在黃昏的街頭，奔跑在浪漫的雨中，一起在同一張桌子上，專注地學習。下面是小編分享給大家的關于我的好朋友小學作文600字，希望能給您帶來幫助！
關于我的好朋友小學作文600字1
她，一頭烏黑亮麗的秀發直瀉腰際，一雙如水般澄澈的眼睛閃爍著陽光般溫暖的光芒，紅撲撲的臉上總是蕩漾著甜甜的酒窩，一顰一笑無不透出一種獨有的朝氣，這便是我形影不離的好朋友——小琪。她不僅有美麗的外表，還懷著一顆寬容的心靈，秉承著一種拾金不昧的美德修養，因此在同學之中她很受歡迎。
記得有一次，我正仔細觀看著小琪嘔心瀝血制作而成的小木船，不料手心一滑就摔壞了這個精致的手工品。我看著眼前這一幕不知道如何是好，急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎么辦呢？這可是小琪辛辛苦苦制作的啊！她一定會生我氣的！令我出乎意料的卻是，她并沒有選擇對我發火，反而用手輕輕地拍了下我的肩，簡單地一笑：“沒關系，小木船壞了可以重新制作，但是友誼要是破裂了可就難彌補了。”我望著她，眉頭終于舒展開來，長長地舒了一口氣，心頭涌上一股莫名的暖流，或許是感激，或許是感動，又或許都有。在小琪的身上，我看到了她寬闊似海的胸懷！
有一次，在人潮擁擠的商店里，小琪在地上撿到了一百塊錢，這可不是一個小數目啊！但是她一點兒也沒起貪念似的，毫不猶豫地就把錢交給了前臺的售貨員，讓他們幫忙尋找失主。其實她很輕易就可以把這錢占為己有的，為什么非得這樣做呢？面對我的不解，她一臉嚴肅，用極其堅定的語氣回答：“你要知道拾金不昧是中華民族的優秀傳統，作為學生，我們更應該好好傳承這種中華美德。”我有些羞愧地撓了撓頭，而對她的深深敬意也在我心底油然而生，從那以后我便把她視為最佳的榜樣。
你們說，這樣一個善良有原則的姑娘，怎能不讓人喜愛、不讓人豎起大拇指呢？
關于我的好朋友小學作文600字2
每個人都有好朋友吧？但真誠待你的好朋友又有多少呢？我就有這樣一個真誠待我的好朋友，她叫周穎。
記得我跟她相識是在讀五年級上學期的時候，她有一頭烏黑的長發，淡淡的眉毛，大大的眼睛，紅紅的嘴唇，我和她成為朋友是因為我喜歡她寫的字，她也喜歡我寫的字。她有一個特點，就是特別喜歡看書。我總是叫她“書呆子”，很多時候我討厭看書，每次說她，但她還是依然如故，愛書如命。
有一次，我們約好去玩，可是她一直在那兒看書，我一邊等她一邊催促，但她還是在那里看書，我實在是等得不耐煩了，我一把上去搶過她的書，心想：“我叫你看書！書有什么好看的，一起玩都不去，我現在讓你看不成。”她就回搶，書一下子撕掉了三四頁，可是她卻一點也不生氣。要是以前，我把別人的東西弄壞了，他一定會報復我，但她卻沒有。當我說我們約好去玩的，她只是說：“好吧！我暫時不看了，我們去玩吧。走吧，下次可不能撕我的書喲！”
我們一起上學，一起放學，直到小學畢業……
她是一個很聰明很棒的女孩，我真希望我們就這樣一直是好朋友。但是到了中學后，我們分到了不同的班級，又有了新的朋友，但是她依然是我最好的朋友，最好的伙伴，好姐妹。
吳穎，有你這個好朋友，是我的福氣，我好喜歡你！雖然現在不在同一個班上，但我時時都感覺你就在我身旁，在我的心中，你的地位無人能代替。你就像冬天的陽光，帶給我溫暖。謝謝你，“穎火蟲”！
關于我的好朋友小學作文600字3
我有一個非常要好的朋友，她叫湯雅婷，她可是“動如脫兔，靜如處子”，活潑起來總能給我們帶來歡笑和快樂的魔力，所以大家都叫她“開心果”！可安靜起來總能用她的“作品”給我們無限的'驚喜呢！
記得一次課間十分鐘，我和湯雅婷還有幾個好朋友一起玩寫“王”字的游戲。游戲開始了，首先由湯雅婷開始寫王字，寫完一半，她轉過身來，而我們仍堅持定在那里。她像是走貓步似的一扭一扭向我們走來，還不時甩著頭發，眼睛一眨一眨的，真像變戲法的小丑呢！我們憋住笑還是保持原地不動，她可不甘心了，雙手叉腰，學起老師的樣子說道：“你們幾個小鬼，這么半天了，怎么還不動了呢？是要把我給氣死嗎！”我們幾個立刻就招架不住了，笑得前仰后合！
她不僅是一個小小開心果，而且還是一個心靈手巧的小姑娘哦！
有一次中午休息的時候，我看見她坐在位置上，一動也不動，我跑過去一看，原來她正在專心致志的折紙。課桌上放滿了她折的小玩意，有兔子鞋、寶劍、盒子……看到這么多有趣的東西，我立刻纏著她讓她教我，她拿出一張正方形的紙，先對折，從反面再對折，然后把四個角往中間翻過去，再把四個小角翻成正方形，最后再把正方形翻出來，紙張在她手里像一個聽話的乖寶寶一樣，很快，一個東南西北的小玩具就做好了！我們纏著她不放，她又拿出了好多她的“寶貝”，像變戲法一樣，變出了好多令我們嘖嘖稱奇的小動物，指間在各色的紙張中靈活地穿梭，我們都說她這是在紙上彈鋼琴呢！
我的好朋友湯雅婷，她不僅是我們的開心果，還是一個心靈手巧的小女孩，她永遠是我最好的朋友！
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