每個階段都有那么一兩句，三四句，五六句口頭禪。這段時間，我比較熱衷這句話，年輕挺好。
瞅著現在干的事情，可以說年輕啊……年長的人看見了，會說，你看這小伙子怎么怎么樣�，F在年輕，可以做年輕的事情，比方當回文藝青年，各種嬉笑怒罵�，F在整的老氣橫秋了，年輕的記憶不也成了老氣橫秋了，不值。
童言無忌，顯然這是我更加年輕階段的一種表現。那時說的話不好但是被稱作可愛，那是更加年輕時代賦予自己的優勢。記憶這個東西很有意思，時常想著想著就會樂起來。就現在而言，我感覺自己挺年輕，在歌曲上，和我弟依舊有交集。在動畫上，和外甥？額，這個等到他能夠看動畫的時候再說吧。
但是不管怎么說呢，年輕還是不錯滴。我可以隨意計劃著自己的生活，這段時間里沒有規律也行，不修邊幅也行，傻呵呵的也行。實際上呢，就是說沒有真正的責任需要承擔。（當然在此除去那些所謂的提前老氣橫秋的，無論是主動地還是被迫的。）等承擔了，也就不再年輕了。
不知從何時起，開始從被叫小朋友到能叫別人小朋友。開始讓別人稱為小伙子，被人稱為年輕人。天天自己都在說年輕挺好，年輕就是有精力。也可以灑脫，又灑又脫。呵呵，可以繼承童言無忌的童言，只是此時會定義為年少無知。說白了，這一時刻總是有借口為自己開脫，沒見過，沒聽過，沒體驗過。在這一年輕時刻都能一一嘗試，一一感受，一一犯錯。之后呢，就是看過了，聽過了，體驗過了，進而改錯了，進步了，成熟了。
前幾天回本部去上選修課，看到教室里生面孔時，我對身邊的同學說。我感覺他們挺“老”，就是給人一種死沉沉的感覺，讓我覺得在這里面坐著的一些人，缺少了一絲活力。以前我一直以為校園本是充滿活力的場所，年輕人待得地方嘛，現在突然回去，感覺的的卻是沉悶，呆板。當然了，上課的結局是無厘頭的白跑一趟。
年輕挺好不？我覺著還不錯，也不理想吧……嘿嘿。
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