踩氣球作文500字

2022-09-27 500字

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的踩氣球作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

踩氣球作文500字篇1

　　童年的夢，五彩的夢，童年的歌，歡樂的歌，童年的腳印一串串，童年的游戲一個個，今天我們就到作文班來挑戰“氣球地雷陣”。

　　游戲前，我們做了充分的準備：我們把氣球拿到樓下去，我們要開始在地上粘氣球了！我們粘了一個又一個的氣球，每個人都手忙腳亂，忙得不可開交。地面馬上變成了“氣球之海”。老師又招聘了計時員，一切準備完畢。老師宣布了游戲規則，同學們手心手背分出挑戰者，挑戰者一共選出三人，挑戰者要蒙著眼睛踩氣球，踩氣球數量最多的挑戰者算勝利。

　　三名挑戰者閃亮登場，他們分別是趙子謙，王鑫和王晗旭。趙子謙一馬當先，可當老師把趙子謙的眼睛蒙上時。他眼疾“腳”快定位了一個氣球，一腳踩爆了，來了個“開門紅”，可后來他就踩得十分吃力了。下一個挑戰者是今天的boss級別的主宰者——王晗旭，他雖然蒙上了眼睛，可他好像會透視眼一樣，一下子踩爆三個氣球，可以用三個字來形容了“快，準，狠”。下一個挑戰者是王鑫。他是今天的笑點星星一上場就跳上了老年迪斯科，累得他半死不活，氣球之海變成了“氣球沸騰之海”。

　　這片“氣球之海”后來被我弄得什么都沒有了，但留下了我們的快樂，留下了我們的喜悅。人生是充滿挑戰的，結局可能是大獲全勝的，也可能是滿盤皆輸的，但不管結果如何，都要敢于挑戰。這個游戲還讓我知道了盲人的艱辛。

踩氣球作文500字篇2

　　星期天，我和小區里的朋友們一起在我家玩“踩氣球”的游戲。

　　我們一共吹了12個氣球。每組有6個人，分成兩組，剛好夠兩個人各拿一個。剛開始，我們為對方拿氣球，由弟弟當裁判。因為弟弟非常怕氣球爆炸，于是我用棉花暫時性地堵住了他的耳朵。我們先從組長開始游戲。“預備——開始！”弟弟稚嫩的'童音剛發出，一場激烈的戰爭便開始了。“加油！加油！”伴著隊員的加油助威聲，對方組長拼得更賣力了。再看看我們隊的組長，他不慌不忙地等待著氣球停止“飛”。“啪”的一聲，氣球被踩爆了，我們組長贏了。

　　下一輪游戲是周輝和趙新碩對決。他們一開始就迫不及待，還沒等說“開始”，就把一只腳放到了氣球上面。“開始！”他們兩個同時向各自的氣球踩了下去。可氣球就是不聽話，一溜煙，就飛了起來。我們這些旁觀者急得直跺腳，真想上去幫他們踩。周輝急得兩只腳都踩了上去。可氣球卻不聽使喚，還不炸。見狀，我們笑得前仰后合。終于“嘭”的一聲，氣球炸了。

　　我和李郝是最后一組出戰，我們兩個女生都激動不已，因為此時我們兩個組已經打成平手了，現在“生死”掌握到了我們倆手中。“開始！”我一心只想贏，便等到氣球停下來時，一腳就踩了下去。“啪——”我們組贏了。

　　通過這個游戲，我明白了：不僅生活中要學會總結經驗，學習中也是如此。

踩氣球作文500字篇3

　　星期天的下午，我和七八個同學在公園里一起玩了一個很好玩的游戲，名字叫做踩氣球。

　　第一輪是我們隊的隊長和對方隊的隊長對決，這兩個隊長先是去拿球放在中間，我們站在兩邊觀戰。裁判說：“預備——開始！”游戲開始了，兩位隊長“戰”得很激烈，他們像打了雞血一樣。我們隊長用腳使勁地踩，不過這個氣球太不聽話了，飛來飛去。又過了很長時間，終于氣球被我們隊長踩炸了。我們隊贏了，獲得了一分，然后裁判去給我們隊加分，我們十分開心。

　　到了第二輪是我出場，我心想：這局我一定要贏。裁判說：“預備——開始！”我一直在使勁地踩氣球，但一直都沒有把它踩爆。后來，我想到了一個好方法，我先是用一只腳把氣球給固定住，然后我再用另一只腳的腳尖踩。雖然沒有成功，但是隊員們一直在給我喊“加油”。我心想：我不能輸。于是，我又用了剛才的方法，沒有想到這次竟然成功了。氣球成功的被我給踩爆了，我們隊又贏得了一分，我們高興極了。

　　到了第三輪，因為要面對的敵人太厲害了，我沒有來得及使用制勝的方法，他們隊的氣球就爆了，所以我們輸掉一分。不過沒有關系，在后面的游戲中，我們十分努力，最終還是贏了比賽。

　　通過玩這個游戲，我知道了：做事不能只用蠻力，要有智慧和技巧，才能贏得最終勝利。