我們的生活中，有許許多多的第一次，第一次騎車，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物......一個(gè)個(gè)第一次就像一串串腳印，深深的印在我們的成長道路上。下面是小編給大家整理的作文難忘的第一次的內(nèi)容，歡迎大家查看。
篇一：
人生有很多第一次，比如第一次游泳，第一次做飯，第一次洗衣服……在三年級(jí)放暑假的第一天，我第一次去畫畫班學(xué)畫畫，那時(shí)的事使我至今難忘。
那天，我和媽媽走在去畫畫班的路上，當(dāng)時(shí)我又高興又緊張，高興是因?yàn)槲医K于可以去學(xué)畫畫了!緊張是怕老師兇巴巴的。到了畫畫班，都是同齡的孩子。教我們畫畫的是一位女老師，還有兩個(gè)男老師當(dāng)她的助手。老師先發(fā)給我們每人一張彩紙，教我們?cè)鯓赢嫻潭ㄎ矬w的位置。我按老師教的方法畫了一些線，確定好位置，便開始畫了。老師讓我們畫得是櫻桃，別看那么簡單，畫起來可難了!一邊為了將三個(gè)圓櫻桃畫得一樣大;一邊又要將兩邊的櫻桃離紙邊得距離一樣;一邊還得將三個(gè)櫻桃的.頭聚到上方中心。真是難極了，我可是好不容易才畫好的。我拿給老師看我的畫，老師說我畫得很不錯(cuò)，幫我修改了一點(diǎn)，得了98分。老師信心地挑了一張卡片，又拿了一張彩紙叫我照著畫。卡片上是一大朵向日葵，按照剛才的方法，我很快就確定好了位置，比剛才熟練多了。雖這個(gè)圖片比上一張難畫，但我有了一些技巧，很快就畫完了，還畫得比上次好。老師很高興，幫我仔細(xì)找出了不足的地方。這次老師又讓我畫一只“穿褲子的貓”，雖然這副圖非常難畫，總是畫壞，經(jīng)過我不停的修改，終于把“穿褲子的貓”給畫好了，使我非常高興。
第一次到畫畫班上課，讓我受益匪淺。他讓我懂得了，只要認(rèn)真，堅(jiān)持不懈地去做，總是會(huì)成功的。這難忘的第一次，在我記憶的腦海里永遠(yuǎn)不會(huì)被沖刷掉。
篇二：
兒童的時(shí)代，第一次的開端，失敗的開始，成功的未來。我擁有無數(shù)個(gè)童年的第一次的美好回憶。就像一個(gè)腳印，印在成長的道路上;像一片片落葉，飄散在人間的道路中;像像一味味調(diào)味劑，調(diào)試著我的心。最讓我難忘的便是第一次親手做飯給養(yǎng)育了我?guī)资甑募胰顺浴?/p>
那一天，是一個(gè)晴空萬里的一天，還是一個(gè)美好的星期天。我們一家人去了石岐玩，在市場那里，我親手選了幾個(gè)又大又新鮮的茄子，又去買了5塊錢的廋肉。
晚上回到家，我就先幫茄子“洗澡“，再幫裙子做了一次”手術(shù)“，幫茄子做完了“手術(shù)”，我又幫廋肉“開刀“了。開完刀后，我還要把茄子和廋肉炒炒成一鍋了。
我先把鍋燒紅，用手嘗試溫度，感受到手被燒熱了的時(shí)侯，我就把油放了一點(diǎn)進(jìn)鍋了，等油燒熱的時(shí)侯，我把廋肉片放進(jìn)鍋里，我用鍋鏟翻啊翻，可不管怎么翻，廋肉總會(huì)有幾片是黏在鍋中的。我憤怒了：“廋肉啊，我這是上輩子欠你的`嗎?這么這也跟我作對(duì)啊。“
我費(fèi)了好大勁兒，總算把廋肉鏟了起來。接下來我就要放茄子了，放了下來之后，我又放了一點(diǎn)點(diǎn)水少許的鹽和爺爺?shù)拿刂漆u料，翻幾翻，再蓋上鍋蓋，讓它們好好“享受“一下。
時(shí)間到了，我用盤子盛了起來，端去給家人吃。我既緊張又激動(dòng)的期待這他們的評(píng)價(jià)。看到家人紛紛皺著眉頭，我跟緊張了。
爺爺安慰我說：“別灰心，孩子!失敗乃是成功之母!你叔叔小時(shí)候?qū)W做菜，學(xué)了幾十年才能成為像在的廚師呢!你以后在家沒事做，就找你叔叔學(xué)做菜，一定能做好的，加油!“
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這第一次做飯的經(jīng)歷，并會(huì)把爺爺告訴我的道理銘記在心。
篇三：
我們的生活中，有許許多多的第一次，第一次騎車，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物......一個(gè)個(gè)第一次就像一串串腳印，深深的印在我們的成長道路上。今天，我給大家介紹我第一次登臺(tái)表演的經(jīng)歷。
那是兩年前的一次家長匯報(bào)會(huì)，每一個(gè)學(xué)生都要把自己學(xué)習(xí)的特長展現(xiàn)出來，而我展現(xiàn)的就是葫蘆絲表演。
當(dāng)主持人開始報(bào)幕時(shí)，我懷著忐忑不安的心情和共同學(xué)習(xí)葫蘆絲的'朋友一起緩緩的走到臺(tái)中央。演奏開始了，我害怕在大家面前出丑，于是就害羞的把臉埋的很低，只顧吹奏，不敢看著觀眾。一曲吹奏玩，我悄悄的抬頭k看一下觀眾們的表情，卻不知怎么看到了老師的表情。老師的目光是那么的和藹可親，那鼓勵(lì)般的笑容頓時(shí)讓我充滿自信。于是，我把頭抬起，一心一意的吹奏，一曲 兩曲 ......等到吹奏完后，觀眾席上響起了排山倒海的掌聲，我們都十分高興。下了臺(tái)后，我恨不得立刻‘飛’到老師旁，告訴老師我在臺(tái)上的緊張和看到老師笑容后的放松和自信。
表演結(jié)束后，老師告訴我：‘‘你要相信自己，別人才能先信你。如果連自己都不相信自己，別人又怎能先信你?’’
雖然我已經(jīng)不吹葫蘆絲了，可是那次上臺(tái)表演的經(jīng)歷卻歷歷在目，老師對(duì)我的鼓勵(lì)和安慰也常常縈繞在耳旁。
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