在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的記得作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記得作文500字 篇1
在那一刻，又看到畢業(yè)照，心中悠然的升起幾分愁帳。在那個(gè)白衣飄飄的年代里，我遇見(jiàn)了一場(chǎng)名為青春的悸動(dòng)。
你長(zhǎng)的很高，很白皙，會(huì)打球，成績(jī)好。而我，只是一個(gè)若有若無(wú)的陪襯。你覺(jué)得那些簡(jiǎn)單的概念公式對(duì)我來(lái)說(shuō)很難。從哪一張張似識(shí)似陌的臉中，我還是能一眼掃到你的眼眸。一霎，我的心跳漏了幾拍。那讀書(shū)聲朗朗中，午后你打盹的場(chǎng)景，又浮現(xiàn)出來(lái)。
在那個(gè)午后，你不知不覺(jué)中打起瞌睡。陽(yáng)光正好，我們正好。暖暖的陽(yáng)光照在你的側(cè)臉，睫毛上，自然的折射出精致的陰影。我很享受的看著你，那一刻，我把自己想象的太卑微，也太偉大了。卑微到從上到下沒(méi)有一點(diǎn)自己滿意的，偉大到以為全世界我最喜歡你！
驀然回首，那人卻在，煙火闌珊處。后面，我知道你和我家在同一個(gè)一個(gè)方向。那幾個(gè)月，你走在馬路右邊，我就走在馬路左邊。在喧囂的人群中，隔著川流不息的車陣，我感到安全。反正誰(shuí)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)不起眼的女生，隔著寬闊的馬路，努力的和對(duì)面的男生保持一致的步伐。
只是，我們剛剛畢業(yè)，你就轉(zhuǎn)學(xué)走了。日子就這樣緩緩過(guò)去，就在這一天，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)很久沒(méi)有想起你了。我漸漸明白，原來(lái)當(dāng)初的那份喜歡，只不過(guò)是朦朧的好感。就像蔣捷的：流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。青春里所有的色彩，總有一天會(huì)澄凈在時(shí)光里。
記得作文500字 篇2
你還記得她嗎?
早忘了，哈哈。
我還沒(méi)說(shuō)是誰(shuí)。
看到這段莫名的觸動(dòng)，可能看似一句雨霽云消的話，卻是壓在心頭多少年的陰霾。可能很多時(shí)候人生沒(méi)那么圓滿，總有白璧微瑕。錯(cuò)過(guò)了十八歲一心要娶的人，甚至八十歲還面對(duì)夕陽(yáng)編織著遺恨。也許時(shí)間從來(lái)不是特效藥，相思的病根永遠(yuǎn)除不了。它潛伏在心上一角，就默默等待著聽(tīng)到某一首歌，看到某一回轉(zhuǎn)發(fā)，按捺不住地終于躁動(dòng)開(kāi)來(lái)，裹挾著回憶呼嘯。于是我們驀然發(fā)現(xiàn)，這么久了，還是沒(méi)能騙得了自己。畢竟，得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)，被偏愛(ài)的都有恃無(wú)恐。
她愛(ài)的周董早已功成身退，我愛(ài)的許嵩還在唱著昔時(shí)的歌。唱的人還在，聽(tīng)的人已散。失聯(lián)多年，偶爾朋友圈里煽情的感嘆，已是再也傳達(dá)不到的思念。如今的她該不負(fù)當(dāng)年模樣，而我依舊孑然一身的獨(dú)闖，少有人來(lái)問(wèn)句無(wú)恙。就像夢(mèng)一場(chǎng)唱的一樣：讓你在沒(méi)有我的地方堅(jiān)強(qiáng)，讓我在沒(méi)有你的地方療傷。我們終究長(zhǎng)大，變得也有了青春可以回憶，變得也有了故事可以在幾杯烈酒下肚之后緩緩傾吐。
有時(shí)我也會(huì)想，就算在一起又能怎樣?相互廝守不過(guò)貌合神離，舉案齊眉不過(guò)同床異夢(mèng)。愛(ài)是一場(chǎng)誤會(huì)，痛是一種修為。也許時(shí)間有淚，斑駁濺濕了往事蹉跎的青苔石板，才明白錯(cuò)過(guò)不失為一種成全。所以請(qǐng)別皺眉，我走就好。
想起喬燃在匆匆那年如是說(shuō)，人越長(zhǎng)大約會(huì)明白，世界上有一種最好的東西叫得不到。一開(kāi)始你是我的秘密，我怕你知道，又怕你不知道，又怕你知道卻裝作不知道。我不說(shuō)，你不說(shuō)，有遠(yuǎn)有近。那現(xiàn)在，請(qǐng)讓我以朋友的名義，繼續(xù)愛(ài)你。
原諒我終究缺席你喜怒哀樂(lè)的余生，愿我們都能在彼此看不到的地方閃閃發(fā)光。曾經(jīng)遇見(jiàn)你時(shí)，那是我心中最好的你;如今不見(jiàn)時(shí)，我會(huì)努力成為最好的自己。
記得作文500字 篇3
回憶是一種最廉價(jià)的享受，也是一件最美好的事了。我喜歡回憶，回憶那些快樂(lè)與難忘的時(shí)光。不管過(guò)去多少天、多少月、多少年，我依然會(huì)記得那雙老師的手。
郭老師是我的作文老師，他戴著一副高度近視眼鏡，一說(shuō)一個(gè)笑，笑起來(lái)給人一種溫暖的感覺(jué)。郭老師不僅教我們?nèi)绾螌?xiě)好作文，而且還常告訴我們：人生就像是一篇作文，要不斷修改，不斷總結(jié)，才能過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔。
郭老師教了我一年作文就要回城里了。記得那一天，我是最后一個(gè)離開(kāi)老師家的。當(dāng)時(shí)，我站在老師的'小院里，就那樣靜靜地望著，真想時(shí)間就在這一刻永遠(yuǎn)凝固。只見(jiàn)郭老師走過(guò)來(lái)，緊握著我的手，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，你將來(lái)會(huì)有出息的，老師相信你！”又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，梧葉漫天飛舞。眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我卻強(qiáng)忍著不讓它們流下來(lái)。頓時(shí)，我的喉嚨像被什么東西卡住了似的，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，只是呆呆地看著，又不知道該看哪里。
最后，老師松開(kāi)了我的手，我控制住心中的情感，勉強(qiáng)笑著說(shuō)了一聲：“郭老師，再見(jiàn)！”便頭也不回地向門外跑去，只怕看了這一眼就再也見(jiàn)不到老師了。
后來(lái)，我又偶然經(jīng)過(guò)老師的家門口，仍舊沒(méi)有遇見(jiàn)郭老師。
直到現(xiàn)在，我還時(shí)常想起：在老師門前那長(zhǎng)長(zhǎng)的石階上，一位老人戴著一副厚重的眼鏡，微笑著。秋風(fēng)繚亂了他的白發(fā)。他的大手握著一雙小手，小手好溫暖，好溫暖……
記得作文500字 篇4
童年的我是多么無(wú)知，多么幼稚，那是的我總會(huì)鬧笑話。
記得我六歲那年，我從外面玩耍回來(lái)，看見(jiàn)桌子上放著西瓜，哥哥和姐姐正在一旁吃西瓜，我連手也來(lái)不及洗，跑過(guò)去挑了塊最大的西瓜，張開(kāi)嘴巴正要咬一口，姐姐卻阻止我說(shuō)：“沒(méi)到七歲還不能吃西瓜！”我不解地問(wèn)姐姐：“那是為什么呢？”姐姐一本正經(jīng)地說(shuō)：“沒(méi)到七歲吃了西瓜就會(huì)變成西瓜。”我搖頭不相信。哥哥又補(bǔ)充說(shuō)：“是真的，因?yàn)槲鞴献訒?huì)在肚子里發(fā)芽，然后從頭頂長(zhǎng)出來(lái)。”我聽(tīng)了半信半疑，但是面對(duì)著鮮紅的西瓜，我還是禁不住誘惑，終于大口大口地吃起來(lái)。不過(guò)，只是吃了一塊，就不敢再吃了。
晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己的肚子癢癢的，接著西瓜的根從肚子里長(zhǎng)出來(lái)，順著雙腳長(zhǎng)到地里，西瓜苗從頭頂鉆出，瓜蔓爬滿整個(gè)身子，我成了名副其實(shí)的西瓜了。我嚇得哭起來(lái)。爸爸媽媽被我吵醒了，安慰我說(shuō)那是哥哥姐姐騙我的。可是哥哥卻小聲地告訴我：“那是爸爸媽媽哄你的，你千萬(wàn)別相信。”我不知道應(yīng)該相信誰(shuí)的好，我再也不敢睡著，生怕眼睛閉上就會(huì)變成西瓜。好不容易熬到了天亮，我終于沒(méi)有變成西瓜。連續(xù)幾天，我都提心吊膽的，總覺(jué)得肚子癢癢，頭也癢癢的。
我最終沒(méi)有長(zhǎng)成西瓜，現(xiàn)在也知道人是不會(huì)變成西瓜的，那全是哥哥姐姐說(shuō)的謊話，但是這件事至今還記憶猶新。每每看見(jiàn)小朋友，就會(huì)想起童年的趣事。我知道，我正在長(zhǎng)大，童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，他只能定格在我的記憶里。閑著的時(shí)候想一想，樂(lè)一樂(lè)而已。
……
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