在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的時間作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間作文500字 篇1
時間對于每個人都是公平的，它不會偏袒任何一個人，也不會歧視任何一個人，只是我們在同樣的時間做著不一樣的事情，有著不一樣的意義。
有的人選擇在生命中有限的時間里創造無限的價值。鄧小平，在他有生以來一直為新民主主義革命的勝利和誕生不停的奮斗和拼搏，建立了赫赫功勛，他提出的“改革開放”和“一國兩制”更是影響了當時的中國，也影響了時間。袁隆平，一生都在為人類的糧食思考，在田地里不停的探索和琢磨，經歷一次次的雜交水稻試驗，在無數次的失敗和失落后，依然沒有停下前進的步伐，最終培育成了超級雜交水稻，并加大力度在全國推廣，被稱為“雜交水稻之父”，贏得人們的贊賞。
鄧小平、袁隆平，他們的精神是值得歌頌、值得贊美的，在時間的荏苒里他們不停的追尋自己向往的事情，在日夜如梭的日子里收獲喜悅，在煎熬里能游刃自如，因為他們一直在與時間賽跑，雖然抓不到時間的尾巴，卻讓在追逐。
然而，現在的網絡、娛樂、追劇、游戲、賴床睡覺等等，不斷走進我們的世界里，稍不受控制住，便會陷入其中，無法自拔。無聊時玩玩玩游戲、看看劇、逛逛淘寶、刷刷朋友圈，可是呢？一玩就是一天，說好的十分鐘卻成了十個鐘。然而呢？規劃好要做的事情，要做的工作，卻還在原地，不曾觸及。曾經做過的夢，想要去的地方，想碰撞的玻璃杯“啪”的一聲，只留下碎片，留下一聲悲嘆，“悔矣！”
生命對于每個人只有一次，一天只有二十四個小時，這些時間都在自己的手里，時間就像沙漏，一點點的流失，不同的是時間不可能倒退，不會等任何一個人，即使你還有很多事沒完成。
時間作文500字 篇2
小的時候，我們都聽說過“一寸光陰一寸金”的名言。在我人生的天平上畫出時間和黃金的等號之前，我就學會了這句格言。老師讓我們一遍又一遍地讀，強調時間的重要性。只是在那個時候，我不明白，時間怎么會比黃金更珍貴。我知道黃金是一種很有價值的東西，它可以換來很多財富，而時間，很多人都會浪費。
最開始，我是從媽媽那里聽到了“時間”這個詞。小時候，我無知貪玩，為了督促我學習，媽媽經常搬著一個木凳子坐在我旁邊，看著我完成老師布置的作業。當她看到我停下來的時候，她會提醒我：“不要浪費你的時間，等你寫完了才可以出去玩。”
小孩子都是喜歡玩的，所以，我舒展筋骨，振作起來。當我做完作業，收拾好書包時，太陽已經落山了，燃燒的余暉映在天空之中，天空漸漸昏暗。我深深地嘆了口氣，不再想出去玩了。當我嘆息時，時間打開了新的一頁。如今我已經不會像小時候那樣，總覺得時間過得太慢，我似乎明白了，時間能夠帶來怎樣的影響。
獨立于陽臺之上，陽光燦爛地灑在我的身上，初夏的熱風不請自來，放眼望去，院子西側的`一棵木棉，在時間的深處，以蒼老的姿態屹立著。微風拂過，幾朵花兒仿佛正猶豫著要不要落下，終于還是落在地上。待到夏日結束，不免就會有點傷感，那時樹葉會紛紛告別依戀的樹枝，旋轉著完成最終的壯麗。而此刻還是溫暖的季節，鮮艷的木棉迫不及待地在枝頭綻放，與蜜蜂和鳥兒相互擁抱，木棉驕傲地矗立在微風之中，洋溢著激情。木棉徘徊、盛開、凋零，時間不經意間讓它在一個又一個周期的周期里輪回，我們也是如此……
時間作文500字 篇3
時光飛逝，一晃，初中生活已經在我嘴里含化了一半，剩下的一半被我捧在手心，想加倍珍惜。
一年半的初中生活，有歡笑，有悲傷，有驚喜，有懊悔，有……眼前依然是第二套廣播操“初升的太陽”，而定睛一看，第三套廣播操比賽又步步臨近；口中依然說著“Ｇood morning”，而轉念一想，現在該說的應該是“Ｈow time flies”；手上依然握著上學期獎勵的筆，而寫下的卻是這個學期的豐富生活了……不得不承認，我已初二！時間不饒人……
還記得黃老師說：“這題有更簡便的解題方法，但要等到初二我們學二元一次方程時才能解。”還記得胡老師說：“你們現在只要知道一下這是狀語后置就可以了，這個及賓語從句我們初二再細說。”還記得于老師說：“《ＸＸＸ》這篇文言文到初二你們就會接觸到。”還記得……現在，我已能將二元一次方程運用自如；我已能自己造出一個生動的賓語從句；我已能背誦那篇終于相見的課文；我已能……
太陽每天都會升起，但每天都不相同。她有時燦爛，有時羞澀，有時壓抑……很多事物隨時間的推移在不斷變化，不斷更新，不斷積累……時間到底是一個什么樣的東西呢？我無從知道。我只能感覺它的流逝，它的無奈和它的倉促。我知道，我們在前進，它也在前進；我們停住腳步，他還在前進；我們向后倒退，可它卻依舊前進！所以，我們應該作出什么樣的選擇呢？
時間不能回望，而人卻能。讓時間記載你前進的快樂，停滯的苦惱與倒退的無奈，為你的下一步打下基礎！讓我們與時間攜手前行！
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