在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的探索作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
探索作文500字 篇1
古今中外，有許多人因為善于探索，功成名就，名垂千古。不過，“探索素養”不是人人都有，那么，什么樣的人才具備“探索素養”呢？容我為你揭秘。
歷史上有許多善于探索的人。
達爾文是世界上著名的生物學家，他在很小的時候就喜歡研究昆蟲，當別的孩子在玩的時候，達爾文卻在田間地頭尋找昆蟲，探索昆蟲身上的奧秘，經過幾十年的努力，他終于成為一名生物學家，并且提出了生物進化論，在人類思想史上產生了重要影響。正是因為善于探索和總結，達爾文才成為舉世矚目的科學家。由此看來，具備“探索素養”的人，一定是一個執著的人。
牛頓是一位著名的物理學家，他發現了萬有引力。當年，牛頓在一棵蘋果樹下休息，突然一個蘋果砸到了他的頭上，他就開始思考：為什么這個蘋果不往上面飛而往下面落呢？后來，他一直研究，不懈探索，最終發現了萬有引力。如果這個蘋果沒有砸到牛頓，那么萬有引力也許不會那么早被發現。但是如果砸到的是別人，他可能會捂著被砸痛的腦袋，抱怨自己不走運吧。所以，具備“探索素養”的人，一定是一個會思考的人。
鄭和，是中國歷史上最有名的航海家之一。他的足跡遍及亞非３０多個國家和地區，促進了這些國家和地區與中國經濟文化的交流。他7次下西洋，歷時28年，比西方著名航海家哥倫布、麥哲倫航海早半個多世紀。這份搏擊風浪、不怕犧牲的精神，使得鄭和成為中華民族的驕傲，成為我國航海事業的里程碑。由此看來，具備“探索素養”的人，一定是一個勇敢的人。
并不是這些偉人比我們聰明，只是他們擁有執著、會思考、勇敢的“探索素養”，所以他們才會在歷史上留下濃墨重彩的一筆。
擁有“探索素養”，能夠幫助我們走向成功。
探索作文500字 篇2
大家好，我叫李興康，是一名宇宙探索員在無邊無際的宇宙中探索著奧妙。
我來到月亮上，發現這里的天空黑沉沉的，但表面卻散發著耀眼的光芒 ，這里沒有水，白天氣溫上升到200攝氏度，夜晚卻又氣溫 驟降到零下200攝氏度，這里還有大大小小的環形山。
我離開月球之前，用能量掃描器探測到了一個環保智能機器人，正在采集月球的能源。
我來到金星，這里非常熱，還好我有“多功能電吹風智能宇航服”。看到什么也沒有之后，我便離開了。
我走進一個神秘的星球，我打開飛船的門，看到這里鳥語花香，一片繁榮的景象。一個外星人看見了我，說：“歡迎你來我們星球做客。兄弟姐妹們快來啊！有遠方的客人來啦！”我驚呆了，這個外星人竟會說漢語！“來來來，我來為你倒杯茶，咱們聊聊。”
……
在我離開這個美麗可愛的星球之前，那個外星人說：“讓我來為你們解開這些謎題，既然你們人類不知道，我就回答這些問題吧，比如：太陽黑子是怎樣形成的，月球有多少歲……”
那個外星人正在給我講著......，我聽見媽媽喊我：“起床啦！”我睜開眼睛，原來我在做夢啊！
希望在科技發達的時候，我坐上宇宙飛船去那個星球，讓那個外星人把沒有說完的謎題說出來。
探索作文500字 篇3
“球”里飛車，各式各樣的車子一個接著一個在圈里擺出各種姿勢、形狀，讓人百看不厭。
一天我們去采風，我被分在2隊，當我見到分隊名單后，心情頓感低落，因為我的兩位同校都分在3隊。
剛坐上2隊的車，我就已經和旁邊的小伙伴們交上了，一路上有說有笑。
只聽“咔嚓”一聲車停了，我們一個個活蹦亂跳地跑下車，急著問：“到常州哪兒了？”王老師不急不慢地說：“等會就知道了。”
“出發嘍！”王老師喊道，我興致勃勃的跟著大隊伍走起來，啊，原來是“環球港”，“哇！好棒”，前腳剛踏進商場大門，同學們就發出了一聲聲贊嘆。接待我們的導游還向我們講解了一些知識。
我們首先來到大廳，只聽一陣陣美妙的聲音傳來，一瞧，原來是小丑在表演魔術。我們一陣陣高呼，小丑表演得更賣力了。之后，帶著激動和興奮之情我們來到冰雪。一進大門，就感覺有冷風襲來。呀！這里是零下14攝氏度，我興致勃勃滑起雪來。“嗖”的一聲滑了出去，在“路上”我還跌了好幾次，疼死我了，但是我地站了起來，抖抖身上冰雪。我一連玩了好幾次，直到老師說集合，才肯罷休。
“媽呀！11點了。”大家都催著王老師吃中飯。
吃完飯，我們便去看了表演。第一項表演是“球”里飛車，各式各樣的車子一個接著一個在圈里擺出各種姿勢、形狀，讓人百看不厭。第二項表演是空中飛人。一位女演員和一位男演員，男演員拉著女演員的手抓住球帶飛向，在空中做出高難度的動作，令人驚呼。
這次旅行真的很快樂！
探索作文500字 篇4
光伏是什么呢？光伏就是一種新能源，它是太陽能光伏發電系統的簡稱。今天，袁老師將帶領我們了解光伏發電。
來到秀州光伏科技館，袁老師首先為我們介紹了解說員周老師。大家跟隨周老師的腳步走進大廳，映入眼簾的是一個巨大的星球模型，隨著星球的`轉動，上面的圖案從太陽到地球交替變換著，星球背后的星空還不時地劃過一顆顆流星，星空上方掛著天宮一號等飛行器，這里展示的正是浩瀚宇宙空間的一角，如此華麗生動。我們一邊聽著周老師的介紹，一邊繼續向前走，然后我看到了太陽能光伏電池模型，還有全球各地光伏發電站的分布模型
當我了解到世界能源利用的現狀時，我大吃一驚，石油、天然氣的使用時間預期竟然只有50來年了！一股危機感油然而起，我深刻感受到開發新能源的重要性。
接著周老師帶領我們來到一個小房間內，這里有一套模擬電子智能家具，這些家具可以通過手機APP進行遠程操控，簡直就像科幻電影里一樣神奇。繼續向前走，展現在眼前的是全球能源的資料和光伏能源的用處，全球各地都在研究如何更好地利用太陽能資源，比如蘋果總部、新北京南站、弗萊堡太陽能城市等，正是通過這些研究，利用高科技，讓太陽能源走進了大眾的生活。
最后周老師接受了我們的體驗采訪。體驗采訪過程中，我從周老師的回答中知道了：光伏可以應用于航空、海洋、科研、工業、企業等各個領域；太陽能光伏電池是利用了半導體界面的光產生電壓的效應，將太陽輻射轉變為電能。
經歷了這次奇幻的探索光伏發電之旅之后，我了解到很多關于太陽能發電的知識，感受到了能源危機以及新能源開發的緊迫性。這次旅行拓寬了我的眼界，讓我大有收獲。
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