在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的冷靜作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
冷靜作文500字 篇1
從小我就不太喜歡冷靜做事，所以媽媽常訓誡我說‘做什么事一定要冷靜，切不能馬虎�！敃r我沒太在意，可那件事實我看到了冷靜做事的益處。
是一年暑假，這天，我騎上媽媽剛給我買的自行車在大街上閑逛，不經意之間，我發現一個人走在我的身后，樣子鬼鬼祟祟的，很可疑。當時我騎那得很快，但為了想辦法我騎得慢了，那人趁機趕了上來，我當時就急了，該怎么辦呢我滿腦子都在胡思亂想。我想我干脆把自行車扔下算了�？墒亲屑氁幌耄恍校@可是輛新車，給他，哼，可惜了我的車子。
說時遲那時快，迎面走來了一位健壯有力的男子，我靈機一動，加快了速度，騎到那男子面前叫‘叔叔，您來接我了�！夜室獍崖曇籼岣�，讓小偷聽見。小偷一聽，大事不妙，來人了，裝著要拐彎的樣子，走了。之后那男子問我‘小朋友我們認識嗎’這我才想起了他�！畬Σ黄�，剛剛那個人要搶我車，我靈機一動所以……’那男子聽了，笑著夸我是個聰明的好孩子，只不過他沒那么老罷了。
通過這件事，我懂得了，做什么事都要經過深思熟慮才行。
一號我再也不馬虎行事了，我想媽媽保證，媽媽聽說了這件事后說‘小呆瓜，現在才知道冷靜的好處啊’我連忙回答道‘亡羊補牢為時未晚，可是我們家有沒有死羊啊。
冷靜作文500字 篇2
俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。這句俗語是讓我們遇事要冷靜，我的媽媽就是一個遇到事會保持冷靜的人。
那件事發生在一個陰雨蒙蒙的早晨，就在前一天，好朋友從俄羅斯給我帶回了一個迷你子彈頭。它尖尖的頭部是紅色的，銅黃色的身體比較粗，上面有一個直徑一厘米的小孔是用來裝火藥的。我非常喜歡、愛不釋手，上學也不想和它分開，所以帶著它一起上學去�？墒窃诘罔F安檢時被攔住了，走過來一個高大個兒，嚴厲又大聲地說：“把子彈頭交出來，不能帶進地鐵�！闭f著伸出那干癟癟的手，向我們索要子彈頭。“這是裝飾品，別浪費時間了，我們還要上學呢�！眿寢屢贿呎f一邊牽著我走向閘機去，“站到，不許走�！痹捯粑绰�，已經有兩個工作人員跑來攔住我們的去路并從媽媽手上奪走了子彈頭，氣氛變得緊張起來。我心急如焚，難到我心愛的子彈頭就這樣肉包子打狗有去無回了嗎？我煩躁得想大聲罵他們神經病，可是我壓抑了這樣的念頭。只見媽媽皺起的眉頭又舒展開來，聲調也變得溫和了很多，“這只是一個鑰匙扣，孩子同學送的禮物，飛機安檢都過了，沒想到地鐵不能過，的確不知道，下不為例�！眿寢尩脑捤坪醮騽恿怂麄兝洗�，他審視著子彈頭又看看我，把子彈頭遞給媽媽說“明天不要帶了，走吧�！边@時，我心里的石頭總算落了地。
上學路上，我問媽媽：“你是怎么把他們說服的呢？”“如果我們繼續和他們爭執下去，擔擱時間不說，子彈頭還能帶走嗎？所以，遇到事情要冷靜，越急越亂�！眿寢屆嗣业念^平靜地說。
通過這件事，我看到了媽媽的睿智，也懂了遇事要冷靜。
冷靜作文500字 篇3
當烏云滿天，電閃雷鳴時，需要冷靜；當風吹搖曳，心浮氣躁，需要冷靜；當勝利在握，榮譽接踵而至時，需要冷靜……
記得一次在期末考試中，數學不怎么好的我，在剛發試卷的時候就已經滿頭虛汗，生怕卷子很難。在答題時，心情也忐忑不安，做完這題便想著下題是不是很難，我會不會做。于是懷著這種跌宕起伏的心情，終于做完了卷子的四分之三，暗自竊喜，一帆風順�？删彤斘铱吹降谒拿娴牡谝活}時，我便傻了眼，居然連題目都不怎么清楚。之后我便一次次的讀題，一次次的看所給的條件。心里卻怎么也平靜不下來，一次比一次煩，急的`像一只熱鍋上的螞蟻。于是我心想：干脆先不答題了，調節一下心情。我放下手中的筆，向窗外望去，一顆顆生機盎然的樟樹，迎風擺動著樹葉，綠意勃發。這是我的心里好是舒服多了，平靜之后，再看題目，覺得并不那么難了。慢慢的我終于完成了這張試卷——原來，冷靜是一劑良藥。
越王勾踐，臥薪嘗膽，選擇了冷靜，十年磨礪一劍，終成春秋霸業；阿來埋首十年完成《空山》、《塵埃落定》，在冷靜中沉著蛻變，“茅盾文學獎”后又獻力作。冷靜成就了非凡成果，冷靜成就了千秋霸業，冷靜鑄造了精彩人生……
生活這艘航船在波濤洶涌的江海上航行，難免會遇上烏云突變的天氣，遇上難以避開的暗礁，但是唯有保持一顆冷靜的平常心，方能搏擊長空，乘風破浪……
冷靜作文500字 篇4
看著前面的同學拼，我心里著急死了，心想：換了我上，一定成功。由于時間關系，前面的１０位同學都沒有成功。終于輪到我上臺了，臺下的同學們都對我抱有很大的希望，我想，就憑我熟練的電腦操作技巧，也比別人多了好多時間用來拼圖，難道還不會成功嗎？ 要開始了，我聽見自己的心“嘣嘣”直跳，我告訴自己：周楊啊周楊，你可別緊張，心急吃不了熱豆腐呀。開始！我隨便選了一個圖案，哎呀，卻選了一個很難拼的，倒霉，倒霉。憑借著熟練的技巧，很快，我就成功地拼了一大半。同學們都在議論“周楊肯定能行。”只剩下最后兩個了，我卻發現放不下了，頭腦一熱，完了，這下完了。還有時間，我把前面拼的全部撤消，開始重拼，底下有同學替我感到惋惜，有一位同學還說：“唉，周楊親手把她的‘錦繡前程’給毀了。”我想笑，但笑不出來。時間一分一秒地逼近，我的掌心早已冒出了汗，鼠標開始變得不聽使喚，我失望極了，不僅是因為自己不能成功，還因為自己辜負了很多同學的希望。來不及了，我心中想著，我真想走下講臺，但我不愿成為失敗者，雖然我知道自己已經不可能東山再起了。唉，大勢已去，不能東山再起�。〔贿^，當負責計時的同學宣布時間到的時候，我仍然笑著走下了講臺，回到座位上。同桌惋惜地對我說：“真可惜，當時，你只要把兩快七巧板換一個位子就可以成功了，可你卻選擇了重新再來……”此時，我真的有點沮喪。
下課后，我把這件事又認真想了一遍，終于明白了媽媽告訴我的一個道理:在遇到緊急情況的時候，不能心急，冷靜地想一想，說不定就會成功。
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