無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的《讀》作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讀》作文500字 篇1
在漫長的寒假生活當中，我從浩瀚的知識海洋找來了精彩絕倫的《小婦人》來讀，受益匪淺。
在書中作者奧爾科特根據自己生活的細心觀察，刻畫了性格不同的四姐妹，她們分別是秀麗的大姐美格、“假小子”喬、乖順的貝絲和淑女的艾米。美格是一個美麗卻很虛榮的女子，一心只想嫁入豪門，然而社會的殘酷，讓她明白嫁入豪門并不一定幸福，她最終選擇了平凡的約翰，過著普通而又幸福的日子。；喬是一個帶著男孩子氣，一心想干大事的女孩，也正是本文作者的寫照。但是她在貧窮潦倒生活的影響下，寫文章只為了賺錢，最后在巴爾教授的影響下，喬最終還是放棄了物資的誘惑。至于淑女的艾米一心想做一流的畫家，后來去了國外留學，人也變得大方賢淑，和有錢的丈夫勞里在一起做慈善事業。只有貝絲最為平淡，從小乖巧善良，想和父母在一起，做對家庭有用的人。然而善良的她因為照顧鄰居家生病的孩子不幸患上了猩紅熱，但好人永存，貝絲還是更勇敢的`活在世上。
從她們身上， 我學會了堅強，學會了要懂得知足但不能滿足，我學會了要對未來永遠充滿希望， 并努力追逐夢想的樂觀精神。 我同樣也學會了要加倍珍惜所擁有的，不要等失去了才知道它們的可貴。 我們應該細心發現每個人的優點而不是帶上有色眼鏡去看待他人，這就是我的感受。
《讀》作文500字 篇2
在這個按快進鍵的世界里，你能否為閱讀留一段微時光，就當作匆忙旅途中短暫而充實的停歇。
——題記
閱讀這個詞或許在人們的腦海與意識中早已漸漸淡去。古時候的人們所無比嗜愛的閱讀，在現在的人看來早已是一些讀不懂的文言文和那些看了一遍就已厭倦了的散文。古代文人的筆墨與濃重的色彩逐漸被街上花花綠綠的霓虹燈、喧囂的吵鬧、時刻也不停歇的腳步與每天漫無目的的游蕩所取代。
無人去理會閱讀，書則成了閑置品，帶著塵埃與泛黃的書頁，蜷縮在書架的某個角落，輕輕訴說無人能聽到的嘆息，電子游戲則成為了人們的摯愛。
我有時會嘆息，有時會反問，為何閱讀不再受人們所愛。閱讀仿佛是很久很久以前的事了。手機屏幕上鋪天蓋地的娛樂新聞、手游的登錄簽到信息以及各種雜七雜八的提示早已大容量地占據了我們的生活，快速地瀏覽一遍后，再繼續重復兩點一線、朝九晚五的生活。時間與生活按下快進鍵，壓力下的人們沒有喘息的機會，同時也沒有閱讀的生存空間。
為閱讀留一段時光，在簡單純潔的文字里，你或許可以找到自我，或許可以不再那么緊張。在書中，你能穿越到唐朝或清朝，你能與李白或朱自清對話，你也能享受一段唯美的愛情故事。試著將生活放慢，去走走屬于你的步調。
《讀》作文500字 篇3
我無意中翻開了安徒生童話精選，它似乎富有著魔力，深深地把我吸引住了，我如饑似渴地讀起了第一篇童話。讀完后，我仿佛懂得了一個道理……
這篇童話的名字叫夜鶯，它的主要內容是這樣的：從前，在一個皇帝的大花園里生活著一只夜鶯，它的歌聲非常動聽。皇帝知道后，命令士兵把夜鶯抓回皇宮。夜鶯在皇宮里不分晝夜地給皇帝唱歌。可是有一天，皇帝收到了一只人造夜鶯，這只夜鶯似乎更能博得人們的喜愛與贊賞，于是，皇帝便把真正的夜鶯驅逐出皇宮，把人造夜鶯放在他床邊的墊子上。突然有一天晚上，人造夜鶯壞了，誰都修不好了。過了幾個月，皇帝病了，而且快要死了。他似乎看見死神搶走了他的寶貝。正在這時，窗口響起了動人的歌聲，那是真正的夜鶯在唱！它還懇求死神把寶貝還給皇帝，用它的歌聲去換死神同意了。最后，皇帝又活了過來。
在某一個關鍵的時刻，你助別人一臂之力，或許就可以挽救一個重要的東西。
現在我就要行動起來。如果我看到有盲人要過馬路，我會去攙扶著他；如果我在公交車上看到有老人站立著，我會給他讓座……等我長大了，我也會這樣做。也許我長大以后是一位教師，在哪個同學不懂的時候，我會耐心地給他講解，直到他懂了，或許他下次考試就是全班第一名；也許我長大以后是一名體育場的醫務員，如果在進行跑步比賽時，運動員跑不動了，那么，我會攙扶著他跑向終點，或許他就是這次的冠軍……爸爸媽媽，你們就等著吧，我或許會做更多的好事！
在生活中，許多人都需要你的幫助，只要你愿意去幫助他們，他們一定會有成就的！
《讀》作文500字 篇4
一片葉能舞出秋天的輝煌，一棵草能開出夢想的花朵。
——題記
在暑假這個本孤單的日子里，我看了一篇讓我不再孤獨的文章 —— 《每一棵草都會開花》。這是一篇很簡短的文章，描繪了一個普通到不能再普通的男孩：相貌不出眾；天生還有些聾；成績好不到哪去；所有的比賽，獎項都與他無緣，甚至有時連競爭的資格都沒有。這樣一個普通得如腳下的一棵小草，被忽略、被遺忘的孩子，卻在省里舉行的手工大賽上一鳴驚人——以一組做工優美、神態各異的泥娃娃，奪了特等獎。
這篇簡短的文章在我的心中掀起了陣陣漣漪，又仿佛是一道無聲的驚雷，雖然細小到只是一剎那，卻依然在心中留下了無法言喻的震撼。文中的小男孩說過一句話：“只要我努力，我總會做成一件事的。”這句話讓我至今感動著。我知道，這個耳聾，成績也不好的小男孩，應該也沒有多少朋友。像這樣的孩子應該是痛苦的、自卑的吧！然而，當其他的孩子都在互相的嬉戲、玩樂的時候，他一定躲在某一個角落里，侍弄他的泥娃娃吧。在漫天的嘲笑和無數的痛苦之后，他依然能一次次努力地將身心投入那無比枯燥的陶泥上。那該需要怎樣的力量，多大的勇氣呀！俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”那么，他這無比輝煌的成功背后又有多少個刻苦奮斗、通宵達旦的不眠之夜！
讀到這里，我不禁想起了當年我練書法的時候，不也是一樣的默默承受、默默付出嗎？今天，看著自己工整的書寫，我就覺得當年的一切辛苦，一切汗水都值得了！付出總有回報！因為付出，小男孩獲得了他的成功；我，也擁有了我的精彩！
或許，每一棵小草都是渺小的，但是，并不因為渺小就注定失敗。只要肯付出，即便你再微不足道，你也可以活出屬于自己的精彩！
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