無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的比賽的作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比賽的作文500字 篇1
寒假終于到了，我像一只快樂的小鳥飛到我樹林哥家，因為他家前面是大湖，到了冬天，就會變成大冰場了，我最喜歡冰上比賽了。
我和樹林哥、小弟拿著冰車、冰釬子，扛著鐵鍬來到冰場上，我站在湖中間環看四周，四周一片雪白，高大的樹木在風中聳立著，發出嘩嘩的聲音，好像是歡迎我們的到來。湖面上很快被我們清理出兩條跑道，就像兩條長龍臥在那里�；嚤嚤荣惤K于開始了，我和樹林哥盤腿坐在冰車上，弟弟像個嚴肅的裁判，雙手高高地舉過頭頂“準備--開始!”小手猛地向下一落。只見樹林哥把兩個冰釬子猛地地往冰上一插，冰車一下子沖了出去。我也不甘示弱，用力滑著冰車，可是還是被落了很遠。小弟弟急得邊跺腳、邊拍手、邊喊：“小哥加油啊!加油!”我大喊：“快來推我。”他連忙向我跑來，一不小心，腳下一滑，趴在了冰上。他不顧疼痛連忙爬了起來，雙手推著我的后背使出全身力氣向前跑。我用冰釬子左插一下，右扎一下，保持著平衡，冰車像一匹奔騰的駿馬飛馳著，很快就追上了樹林哥，我得意洋洋的喊到：“樹林哥我追上你啦，追上你啦!”此時，我心中開了花，眼前浮現出：“我站在終點上，臉上洋溢著笑容，‘我第一、我第一�！焙鋈灰粋�聲音傳入我耳中，“小哥快滑呀!樹林哥要贏啦!”我忽的'一驚，清醒過來，猛的一看，可不是嘛，樹林哥又超過我了!我連忙用力滑起來，小弟弟也使勁推著，好不容易又超過了樹林哥，快到終點了，小弟弟用盡全身力氣，猛的一推我，我第一個沖過了終點，可他卻腳下一滑，又趴在了冰上。我跳下冰車抱起小弟弟就喊：“我們贏嘍!我們贏嘍!”
冰上比賽給我帶來了快樂!
比賽的作文500字 篇2
有的人喜歡玩捉迷藏，有的人喜歡玩石頭、剪刀、布，但我最喜歡的還是“運杯子”這個游戲。
游戲開始之前，我們的心“怦怦怦怦”劇烈的跳動著，因為這場比賽和以前不一樣，時間緊，難度大，還要考驗大家的靈活性和配合。太激動人心了。
只聽老師說“準備——開始”！大家七手八腳地把杯子套在皮筋上，然后手忙腳亂地沖向“基地”。說時遲，那時快，第三組超過了我們。他們頓時得意起來，一個個趾高氣揚地在我們面前跑過。我想：這一局我們一定要勝利啊！于是我們開始在運杯子的路上狂奔�？赡苁且驗槲覀兲募睕]有配合好，也可能是他們有什么訣竅。最后我們還是敗在了第一局。贏了的組他們興奮地尖叫著。正當我隊垂頭喪氣時，我看見我們組的袁澤熙向第二組探頭探腦的張望，然后他回來告訴我們第二組擺杯子的方法。果然是個好辦法。我們隊一個個笑逐顏開，頓時充滿了自信。袁澤熙說：“這次我們一定能得第一，加油！”
第二局開始了，我們很快領先�？墒蔷驮谶@個時候，我們兩個隊友的繩子斷了，只能看著我們剩下的幾個人努力，一下子我們落后了一大半，最后我們只得了第三名。而第三局呢，因為來不及系繩子，大家完全喪失了斗志，得了最后一名。
比賽結束了，大家還沉浸在激烈的過程中。雖然我們隊沒有獲得第一名，但我從中悟出一個道理：要團結有愛，堅持不懈，才能成功。
比賽的作文500字 篇3
今天，我在海伊情境作文的課堂上和同學們一起展開了一個別開生面的比賽——竹籃打水。俗話說：“竹籃打水一場空”，可是我用竹籃卻能打上水來，究竟是怎么一回事呢?同我到課堂看看吧。
我們聽了一下比賽規則之后，做好準備，老師就宣布比賽了。老師先讓甲隊的彥丞同學上去，他帶著不自然的笑容上去了，他先使勁地把竹籃往下壓，一提起來，打算把竹籃里的水全部倒進另一個盆里，而竹籃卻像一個調皮的孩子一樣不聽他的話，把水幾乎都灑在了桌子上，只把一點點水倒進了盆子里，加上我們乙隊的唱倒彩聲比甲隊的加油聲大了許多倍，他緊張得自言自語：“死定了!死定了!”不一會兒，他就分心了，不過他還是一個勁兒把水裝進竹籃，到了最后，他倒了一碗半的水。
我們乙隊派出了騰輝同學，他不緊不慢地走到講臺，信心十足地對著同學們高聲歡呼了一下。比賽開始后，他立即收起笑臉，開始嚴肅認真地埋頭往竹籃里面打水。為了讓我們隊贏得這場比賽，我們隊的隊員們全部齊心協力扯著嗓門高聲鼓勵騰輝同學。功夫不負有心人，我們乙隊順利輕松地贏得了第一輪的比賽�？粗钻牨晃覀儦獾醚腊W癢的樣子，我們一個個幸災樂禍的，抿著嘴偷笑。
但是到了第二輪比賽的時候，我們乙隊的代表由于過于驕傲和粗心，最終遺憾地輸掉了比賽。到了最后，我們和甲隊還是以一比一的成績打了個平手。
啊，這個游戲不但十分有趣，而且還教會了我一個深刻的道理：勝利不要驕傲，謙虛才能使人進步。
比賽的作文500字 篇4
今天上午，我和很多小朋友一起參加了銀泰天一店舉辦的紙船承重比賽。
比賽規則是在十分鐘內用一張A4紙折成一只船（什么形狀都行），放在水上，再在紙船上一個一個放入一元硬幣，直到紙船沉，看誰的紙船承受的硬幣數量多，誰就獲勝！
當主持人阿姨“預備——開始”的命令一下，我就飛快地折了起來，不一會兒就折出了一艘長長的“軍艦”，我信心十足地走到主持人面前，將船慢慢地放入水中后，馬上接過她遞過來的硬幣，開始膽大心細地往船上放。一個，兩個，三個……紙船上的硬幣越來越多了，船倉被慢慢地堆滿，船體在慢慢地往下沉，而我的心卻在快速地往上提，每放一個心就怦怦亂跳，手也開始發抖了，不行，我不能讓我的稀世珍寶這么快就沉下去！于是我用老師教我們的深呼吸方法鼓起肚子，打開喉嚨，氣沉丹田，讓自己平靜一下后，睜大雙眼，目不轉睛地盯著紙船觀察了一下，開始把硬幣小心翼翼地盡量往船倉的四周放，這樣船就更能保持平衡了。“三十六、三十七”在一片歡呼聲與驚嘆聲中，我憑著自己的睿智和出色的發揮榮獲了第三名。主持人阿姨給所有參賽小朋友贈送了一對可愛的小熊，又給我們前三名優勝者頒發了榮譽證書和100元電子消費卡。
我開心得歡蹦亂跳，不僅是因為得了那么多的獎品，更重要的是它鍛煉了我動手動腦的能力，增強了我勇于展示自我的魄力！這么有意義的活動我以后一定要多多參加！
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