在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的《讀》作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《讀》作文500字 篇1
看成語書，或許有許多同學不喜歡，認為成語書極其的枯燥乏味，就連我也不例外。當媽媽買回這本《出口成章6A》時，我幾乎都想把它撕了。因為不喜歡看這本書，便把它扔在一邊，看都懶得看一眼。直到有一天，呆在家里特別的沒勁，捧起它看了起來。
一翻開書，居然是故事，我這個“故事迷”一下就被它給迷住了。那一個個誘人的故事，簡直就是愛不釋手。《成語故事》，講的是小故事，這樣不僅讓我們的課外知識豐富，還學到了許多不知道的知識。《成語解釋堂》，讓我們在不懂意思，不知道怎么讀的情況下，教會了我們成語的意思。《成語練習小學堂》，讓我們把讀懂了的小故事溫習了一遍，有把成語應用到課文外。
《成語故事》里面的每一個故事，都是叫我們做人上人，故事結尾給我們人生的啟迪，那些故事不僅教給我們課外知識，還讓我們學會了許多成語。
《成語解釋堂》有許多的成語解釋和造句組成的，在這里不僅學會了成語的意思，還讓我們的作文水平提高。一個個風趣的造句，讓我捧腹大笑。
《成語練習小學堂》讓我們把成語應用到生活里，讓我們的表達能力提高。
《出口成章6A》雖然只是一本枯燥乏味的成語書，但是教我們人生的啟迪和素質提高。因為一個個小故事，讓我更愛看它了。
《讀》作文500字 篇2
七月不遠，六月已在眼前。時光單薄的如一冊白紙，輕放于掌間，風一吹，不消半盞茶的功夫，已匆匆翻閱了四年。如此這般，如何不讓人感慨和流連？
所幸時光即使單薄，卻并非真的只如一冊白紙，而更像是一疊色調豐盈的彩紙。彩繪的青春，無論其多么短暫，都是美好的，都將鮮活于每一位經歷者的記憶里，永不褪色，永不干涸。
誠然，我們馬上就要離開，離開這所我們已經與之朝夕相處了四年的校園。所有的嬉笑怒罵、竊竊私語都已化作春水，在字里行間清澈地流淌，如今筆鋒一轉，即要面對浪跡天涯的尷尬。幾多不舍與畏懼，誰人體會不到，卻也無可奈何，想必這就是人生，你我都不能逃避。
走出去，走出去吧，去感受真實的社會。我們的身軀遲早要接受社會的`捶打，為著將我們磨礪成鋼筋和水泥，成為一枚合格的棋子。這固然殘酷，但我們仍需守持一份理想，心藏一份熱血和柔情，才能不為生活的冷漠與庸碌所窒息。長路漫漫，塵土囂張跋扈，會不會淹沒了當年的甲子湖？山水迢迢，舟車困頓不已，有沒有淡泊了昔日的青筍劇？當我們全都西裝革履，于塵世奔波勞累，孤影徘徊之際，再想起當年的甲子湖、滋蘭苑、新西門、青龍山、十教、夜市、社團，甚至是李清照和夏雨荷時，但愿我們還能有所感動和微笑，不會失去靜讀于翩躚落葉下的情懷與沉思于涓涓流水旁的雅致。但愿我們能一直擁有熱淚盈眶的能力，能一直擁有質疑生命的勇氣。
更多的話語只能顯得多余。在最后，讓我們用一種最簡單的方式，定格我們的大學生活，讓它變得可圈可點，可親可近，可觸手而及，于是便有了這本青春紀念冊。
懷念的，盡在《你我同行——畢業季》——記錄著母校光影與你我情懷的典藏。
《讀》作文500字 篇3
寒假期間，我讀了一本書，書名是《戴銀鈴的長臂猿》，是著名動物小說大王一沈石溪寫的，從他的作品中可以知道他是個非常喜愛動物，并細心觀察動物一舉一動的人，所有動物們在他的筆下都變成了一個個真實、逼真、有趣的“人物”。我對這本書的印象十分深刻，它非常好看，讓人回味無窮，每個故事都很有趣。
這本書最主要寫了三種小動物，分別是活躍的獼猴、兇猛可怕的蟒蛇和力大無比的野牛。但我最感興趣和好奇的是寫《懶猴的秘密》這一章。
懶猴又叫峰猴，樹棲夜行性原猴類動物。它的懶惰是舉世無雙的，懶猴四肢向前移動一步，要花費二十秒鐘。它哺養后代有三個鮮為人知的特點：一是母子分枝而棲；二是每天夜晚喂奶兩次；三是母猴每晚兩次將小猴轉移到一個新地方。而那時的懶猴性格差異很大，有的懶惰，有的勤快，當它們同時遇到兇惡的云豹時，勤快的猴子就會被禽住，而懶惰的蜷縮在葉叢里睡覺，根本不知道危險逼近，一動不動，倒常帶僥幸地躲過敵害。這就是偷懶成性的懶猴，卻活了下來。
這篇文章告訴我們生活是復雜的，生命是復雜的，大自然是復雜的，有時候看起來明是致命的缺點，卻出乎意料也成了生存與發展的有利因素，大自然真是不可思議。
我讀了這本書后，了解了懶猴是多么的可愛，它雖然習性懶惰，但我們不能小看它，就好比我們每個人都有優點和缺點。
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