在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的《秋》作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
《秋》作文500字 篇1
江南的秋來得晚，感覺到秋的氣息時日歷上基本上都要過了。然而秋似乎在一夜之間就來了，先是呼呼的刮了半天的冷風，然后就下起了雨，不大，卻下了一周，秋雨不似春雨，春雨是一直下不停，她是下一會兒停一會兒，小的時候如霧一般，大的時候也比不上夏雨的一半，難怪都說秋雨連綿。
下了雨，天就涼了，昨天穿著短袖還嚷著熱，今天就穿上秋衫還瑟瑟發抖。不只是人，樹啊花啊也是如此，法國梧桐已失去了夏日的神采，那么蔥翠的葉子迅速的衰老，變黃，然后就開始落了，隨著風盤旋而下，孤單的飄零，再輕輕地飄在地上，結束了絢爛的一生。“睡起秋聲無覓處，滿階梧葉日明中。”（當然，古詩中的梧桐樹不是現在的“法國梧桐”，但從平時看到的來看，拿來借鑒以下也未嘗不可）梧桐葉是落不盡的，一直從深秋落到初春，縱然每天要從地上掃盡很多，樹上的更多。南方的落木，恐怕是法國梧桐最多了。夏秋的花，江南開的最旺的除了夾竹桃莫過于紫薇了，粉的，淡紫的，白的，迫不及待的開滿枝頭，皺在一起，濃墨重彩或是喧嘩，總之，我找不到什么形容詞來形容她的繁茂，從初夏開到深秋，在如今一目望去全是深綠的花園里算是“鶴立雞群”了。當我們瑟瑟發抖的從花園經過，唯有她，搖曳著滿樹芳華的枝椏，在寒風冷雨中傲然起舞。
過了秋分，天漸漸短了，人似乎也不再那么有活力，學校里的羽毛球場漸漸空下來，去食堂吃飯的人到漸漸多了，平時我總說“它的味道和它顏色一樣白的”白米飯也不再那么難以下咽，上課時也總是懨懨欲睡。寒秋，真是個讓人頹廢的'季節。
“未覺池塘求草夢，階前梧葉已秋聲。”所以，趁著這青春時期的大好時光奮發向上，可不能到了秋天心有余而力不足，那時，就晚了。
《秋》作文500字 篇2
春夏秋冬，四季輪回，永遠不會終止。春天和秋天就是炎熱與寒冷的交際，兩者相比，我，更喜愛秋天。
青色是春天的象征，每到這時候，春雷輕輕地喚醒了大地，小草綠了，花兒紅了，可愛的小動物們也醒了，小鳥們嘰嘰喳喳地演奏著春的交響曲。
秋天就不同了。
金色是秋天的代表，雖然沒有了太多鳥兒的歌唱，沒有了小草的翠綠和花兒的艷紅。可是，金色，這莊重高貴的顏色，卻包還了秋的寧靜和深沉。
秋天，不愧是夏天和冬天的交點，時而溫暖，時而寒冷。或許，秋姑娘就有個多面的性格吧，有時熱情似火，又有時溫文爾雅；或許，秋姑娘是個頑皮的小精靈吧，一會兒想讓天氣冷一些，一會兒，有想讓天氣熱一些。于是，她不停的揮舞著魔法棒，魔法棒帶起的秋風吹落了樹上的葉子，樹葉落下來時真的好漂亮，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。秋姑娘就不停地要看，樹葉也就慢慢地落光了......
秋姑娘似乎特別偏愛菊花小姐，一到秋天的派隊正式開始時，總會邀請她們來伴著秋風翩翩起舞。有時，我會天真地想，應該是菊花小姐太美麗，太有氣質了，其他的花兒啊草兒啊，也就自卑地枯萎了吧。
......
秋天沒有太多絢麗的色彩，也沒有小動物的吵鬧，但她卻是一個金色的浪漫的國度，一個充滿了想像翅膀的童話國度。
我愛秋天！
教師評語：文章中充滿了天真純真童趣，把“秋姑娘”形容的形象具體，用童話的色彩將作文顯得活潑生動。
《秋》作文500字 篇3
時間推移一轉眼秋天的最后一個節氣處暑也過完了。
處暑，是二十四節氣之第十四個節氣。處暑，即為“出暑”，是炎熱離開的意思。處暑的到來，意味著酷熱難熬的天氣到了尾聲，暑氣漸漸消退，天氣雖仍熱，但已是呈下降趨勢。可能會有即平凡的降雨。
秋姑娘是一個愛旅行的姐姐，她悄無聲息地溜出了中國。她覺得在這兒的時間已經夠長。了隨著秋姑娘走出中國的步子，東姑娘也來到了中國。他在哪兒東看西看。好像是沒來過似的。怎么也不肯進來，好不容易進來了，還要靜悄悄的讓人察覺不到的進來。她可能覺得要保持一種神秘感。你快看！在看什么！這么入迷哦原來是一群孩子在尋找秋天的遺跡，它們東找找西找找。他們在田野里，發現了稻谷都在抽穗；他們在果園里，發現了果子都成熟了；他們在花園里，發現了花花兒一朵朵都快謝了；他們在樹林里，發現有些樹的一些葉子都快掉完了；
隨著冬天的來臨氣溫天氣降低，人們穿上了一層又一層的衣服來御寒。冬姑娘十分不愿意說：“我就不想來這兒，因為大家都穿著一層又一層的衣服，我想擁抱他們，也被厚厚的衣服隔開了。”我搖搖頭說：“唉！我就是個萬人嫌的季節，為什么地球母親會產生我呢！”“其實地球人都非常喜歡你，只不過你對于我們來說都有點太寒冷了。我們不敢直接觸摸你，不然我們就被凍死了。”冬姑娘點點頭說：“嗯！嗯！我知道了，怪不得你們都穿著衣服。而且還一天一天厚，原來是我一天比一天冷啊。唉！都怪我，對不起！對不起！”冬姑娘從此成了人們的朋友。她來了！
秋姑娘去旅行了，冬姑娘來了。
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