在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的《長大》作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《長大》作文500字 篇1
我的講述對象是爸爸。
爸爸：“我們這次春游去徒步了。在上山的時候我遇到了各種各樣的困難，比如說在我們走到半路的時候遇到了泥水，我們只好找那些石頭堆積的小路上走，有時候我們后面的同學都走的很順，不知道為什么突然一下子前面的同學就停了下來，害得我的腳不小心踩到了泥水里面。可是這些困難都被我解決了。等我們走到了導游制定的地方是，我看見同學們和家長們還有老師，個個都是滿頭大汗，我連忙從包里拿出扇子給那些同學們、家長們和老師扇風，我們休息了一會兒，就下山了。在下山的的時候，突如其來的暴雨襲擊了我們，當初我看到陳韻憧和她爸爸沒有傘，我就立馬從包里拿出了傘給陳韻憧和她的爸爸，自己卻穿著一件藍色的防水服在林中走，因雨下得太大，我最終還是被暴雨淋成了落湯雞。”
爸爸：“在這次春游的徒步時，我想起了我們兩個在新西蘭徒步的時候。在新西蘭徒步的時候，上山我十分興奮，蹦蹦跳跳的上山，可是走到半路我就撅著嘴巴、拖拖拉拉，我還覺得徒步又苦又累又無聊，而且我是在爸爸的催促下被動下堅持爬到了山頂，在下山的時候我心想：“嘿……爸爸為什么要帶我來這里徒步啊，新西蘭到處都有徒步為什么一定要來這個地方啊!”
爸爸，在這次春游的徒步讓我成長了，因為我之前在新西蘭徒步的時候是被動的，而且還是您幫我。在這次春游的徒步中我還是被這一個包，并且還碰上了暴雨。在新西蘭的時候，您曾經跟我說過：“這一次的徒步只是你人生當中的一小段，你里人生的道路還有很遠。”
《長大》作文500字 篇2
我渴望長大，因為大人們能夠隨心所欲做自我喜歡做的事，就算做錯了，也不會有來批評你，小孩就不一樣了，每次當我們很認真地想要發表自我的意見時，大人們總會以你還小不懂之類的話，來忽視我們，如果我們加以反駁，他們又會給我們加上沒大沒小、頂嘴之類的`惡名。一次，我陪媽媽上街買東西，經過一個賣小寵物的攤拉，我被一只可愛的小兔子深深吸引住了，很想把它買下來，央求了媽媽好久，媽媽都不肯幫我把小兔子買下來，理由僅有一個：你還小，自我都照顧不好自我，怎樣可能照顧好小兔子，并且養兔子還會影響你學習，你此刻最重要的是學習，沒時間養兔子。為什么大人們不試著從我們的角度從研究一下，在養小寵物的過程中，我們能學會照顧別人，學會愛護小動物，學會觀察身邊的事物。大人們卻永遠只會盯著我們的學習成績，其實除了學習，還有很多重要的東西，我們也需要地去感受，去經歷。
長大，對于我來說是完美的。長大了，我便能夠地和朋友們歡樂的玩耍，而不用擔心媽媽在我身后不停地嘮叨著，“快寫作業、快點睡覺，不然你明天會遲到的、別躺下看書，會把眼睛看壞的、你這次的成績怎樣這么差。”而最重要的是長大了，我就能夠無拘無束地吃我愛吃的零食了，不用再擔心，零食還沒吃完，姐姐會走過來一本正經地對我說：“你還小，老吃零食，會長不高的哦，還是姐姐幫你把它們吃掉吧。”然后把我的零食搶走，而我只能無奈望著姐姐的背影。真想長大，長大后，就沒有了約束，長大了我便有自我的工作，有自我的工資，到那時我必須會去商場買許多我自我愛吃的零食。
長大真好，好想好想快快長大！
《長大》作文500字 篇3
不小了，今年十一歲了。可是爸爸媽媽，外公外婆還是把我當成小孩。每天上學放學都要來接送我，我說讓我自己去吧，他們卻說，不行，你還太小。每次過馬路時都要攙著我的手。我也總是覺得自己長不大。
暑假里的一天，媽媽對我說：今天媽媽有事不能送你了，你自己乘車去少年宮上書法課好嗎？我心想：這是一次難得的機會，它可以證明我自己可以獨立做事。我毫不猶豫地答應了。拿上交通卡，來到車站，高高興興地乘上了610路公交車。坐在座位上，我東張西望，欣賞著路上的風景。車上的閉路電視在放動物世界，我看得入了迷。不知什么時候車已到了終點站，我一看，頓時傻了眼 ，我怎么乘過站了呢？這下可怎么辦？我急得六神無主，臉上的汗水不住地往下淌。這時想起媽媽說的話：遇到困難不能慌張，要鎮靜。我定了定神，看見前面走來一位阿姨，趕緊跑上去問：阿姨，你能幫我嗎？阿姨親切地說：小朋友，你怎么了？“我迷路了 ”。接著詳細地告訴了她我要去的地方。她把我領到車站，告訴我要乘幾站，還不放心地讓司機提醒我。再次乘上公交車，我認真地聽著廣播，到站后下了車。回家后，我和媽媽說起這件事，媽媽從驚訝到驚喜，抱著我說：女兒，你長大了，學會自己處理事情了。
我也為我今天的行為而驕傲，我確實不小了。
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