在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的經歷作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經歷作文500字 篇1
經歷過你，才知道自己可以。曾經看輕自己，拿平凡寂寞當作面具，曾經停止奔跑，安心于命運的結局；曾經有太多的拒絕，留下的卻是無奈的唏噓。是你，讓我知道了生命的意義在于不斷追尋；是你，讓我知道青春的定義是追逐雷和閃電的勇氣；是你，讓我滿載信心去征服河外星系。
經歷過你，才知道什么是奇跡。曾經我很滿足，滿足這院中四角的天空，于是我每日勞作，準備在這里安身立命；曾經我名叫冰冷，冰凍住外面的喧嘩，冷卻了周圍的熱情，我依舊固執地堅守著這份所謂的寧靜。有一天，你來了，打碎了我的這個玻璃瓶，使我變成精靈，與空氣結盟，與花兒結盟，與世界結盟。于是，我的世界不再是四角的天空，而是天地的豐盈，人間的風情。
經歷過你，才知道生活的.真諦，曾在黑暗中蝸行摸索，曾在理想和現實的矛盾中度過。曾經，媽媽的囑托令我無力負荷。我不敢設想未來的生活，因為我怕那是泡沫，泡沫經不起時間的打磨。是你，讓我的負荷變成媽媽的笑渦，你撥開陰霾，讓陽光在我身上流過，從此我體味到生活的快樂。
經歷過你，才知道什么叫不息。曾經看不起你，因為你多如牛毛的親戚，你們這些謀財的工具！然而，經歷過你，才知道你的卓爾不群，才懂得感動和珍惜，感動你腫痛的雙膝，感動你沙啞的聲音；更珍惜，珍惜你手中的粉筆，珍惜你給我的點滴。
經歷過你，才深深地愛著你；經歷過你，才將回憶深深藏起；經歷過你，才深深祝福你………
經歷作文500字 篇2
成長，是一條漫漫長路，而我們步行過程中，誰也免不了經歷一些挫折。就像歌中唱到的：“不經歷風雨，怎么見彩虹”，一個人，只有經歷了挫折，才能品嘗到成長的甜頭，才能更好地活下去。
就在上周，我也經歷了一次小小的挫折。“何晨米，88分。”時間倒退到上周某一天的上午，數學老師板著臉，報出了我的成績。我聽到了這個分數，恍如晴天霹靂，下意識地躊躇了一會兒，繼而拖著沉重的步伐，沒好氣地“領”回了試卷。我一看試卷，不禁大吃一驚，這么簡單的題目，怎么就偏偏錯了？那些計算題，老師不知道講了多少遍了，可我還是錯了，太不應該了。這時，我腦海中浮現了一幕幕：老師考前的苦口婆心，媽媽對我的聲聲鼓勵，還有我對自己說的“要細心、要細心”……我的眼眶不禁濕潤了。
馬虎，又是馬虎！都是它惹的禍！我改了多少年了，就是改不掉，書上說的辦法我也試過了，可是……唉！媽媽說，也許有點祖傳成份吧，奶奶就很粗心。不，我真的無藥可救了嗎？不是這樣的，只要每次作業多一點細心，檢查的時候多一點耐心，總能克服粗心的毛病的。而我以前，往往是邊說話邊做作業，做完也不檢查，直接上交。說到做到，這一點挫折，算得了什么？
成長路上的荊棘，已被我連根拔起。風雨過后，老天爺露出了開心的笑容！
經歷作文500字 篇3
堅持應該就是開啟成功大門的最后一把金鑰匙。
——題記
小時候的我并不懂得堅持的重要性，常對此不以為然。只有經歷，我才懂得。
之前，在我心中天是那么的藍，云是那么的白。可這一切，都因那次失敗而化作烏有……
我拿著黑管來到考場，雖然一路信心滿滿但當看見倆位考官時，我的雙手已不知道該放在哪里，手心冒著冷汗，雙腿不由自主地顫抖起來，一滴滴汗珠從我的額頭上滑落下來。
在這種環境下，吹奏的效果自然不會太好，錯音如同蜘蛛網般從黑管中傳出，兩位考官微微皺皺眉頭。這次肯定是完……
我黯淡的神情在我的臉上擴散而出，不經意間的嘆息，時時撕碎著蒼涼的心，如此心傷怎能輕易放下？
當媽媽的聲音在我耳邊回蕩：“你，要堅持嗎？”堅持是什么？堅持是通往成功的必經之路。堅持是什么？堅持是通往勝利的橋梁！堅持是通往成功的必經之路。那么，我為什么不堅持呢？
我每天堅持吹奏一個小時，我把所有的考級曲目吹得滾瓜爛熟，只為那背水一戰。
如約，我再次來到考場，又看見那兩位考官，但唯有不同的是那被該屬于我的緊張之感已經離我遠去。當那一連串婉轉動聽的聲音回蕩在那大廳之中時。那位考官對視一眼，皆是露出滿意的笑容。手中的筆在面前的紙上寫一個鮮紅而又飄逸的“優”。
抬頭看，天，依舊是那么藍，云，依舊是那么白。
只有經歷，我才懂得堅持對成功的重要性。
經歷作文500字 篇4
學舞蹈，成天累得不得了，壓腿、下腰，樣樣都要練。
原先，我挺喜歡舞蹈的，因為可以在舞臺上飛來飛去。可學了之后，卻發現學舞蹈是那么的累人，做舞蹈動作，自己做好了，還要看著別人有沒有做好，要是別人做錯了，這個動作還要跟著再做一次。
一個個動作老師帶我們做了示范就讓我們自己做了。可是老師帶著我們才做了幾次啊？我們怎么可能記得住嘛！在后面的人還好，前面如果有一個人動作做出來了就可以看著前面的做，可是我們站前面的就無可參考了，又不能轉頭看后面的。一個舞蹈動作跳完了，腳就站不住了，可惜還不能休息。
還要練基本功：壓腿，兩條腿要都整個碰著墻，可我的兩條腿和墻的距離可以說是相距甚遠啊！整個碰到墻對于我是萬分困難的。老師來了，把我的兩條腿用力往里一推。“啊——”我頓時疼得大叫起來；而下腰，我以前專門練過，所以不會感到特別困難，輕輕松松下去，停個一兩秒起來也是簡單的。但這次，老師的要求不一樣，要停在下面十秒才能起來。老師讓我們一一下去后，一會兒報七，一會兒報九，一會兒又報四了，終于到“十秒”了，腰也斷了，整個人都塌了，骨頭全散架了，原先我是可以輕輕松松起來，現在卻怎么也起不來了。老師怎么可以在這個時候犯“傻”呢？害我們多做了十幾秒。人總算起來后，整個腰疼得不得了，挺直了就更難受。
學舞蹈累并痛苦，能讓我們輕松一點嗎？
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