在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的《理想》作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《理想》作文500字 篇1
每個人都有一個自己的理想。理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是人生的燈塔......每個人的理想都不同，有的人想當一名救死扶傷的醫生，有的人想當一名探索世界的冒險家......而我的理想只是想當一名平凡的教師，教書育人。
教師像一名園丁，培育著祖國未來的嫩綠的花朵。教師也像地下的泥土，哺育著美麗的花草樹木。教師總是那樣的奉獻，默默付出自己的一切，只為了那群幼稚可愛的孩子們，把自己的全部都滴灑在他們身上，教師真是最偉大又最平凡��！這就是我想當教師的理由！
當一名教師是神圣的。教師的袖口上有永遠抹不掉的粉筆灰，教師的嘴里有永遠吐不完的優美詞句，教師的手里有永遠擦不掉的粉筆印，教師的心里有永遠放不下的學生......
當一名教師是幸福的。教師能夠整天跟小學生一起玩，一起領略知識的奧秘，一起遨游在知識的海洋里，沒有煩惱，沒有痛苦，盡情的享受每一天的快樂。
當一名教師是辛苦的。教師每天都要早起晚睡，每天都要為學生們備課，為學生們講課，每天都要受學生們的氣，每天都要為學生們勞神，每天都十分辛苦，每天看到學生生病都要噓寒問暖。
我知道我的未來不好走，但是為了我的理想我一定會努力學習，多讀課外書，提高課外知識，多做題，提高課內知識，每一次考試爭取上游......
理想就是一個深淵，從一開始跳下去時，就逼你奮力搏擊。我知道在我的理想道上不可能一帆風順，肯定會遇到挫折，坎坷，但我只要努力理想的實現就不會是夢。
《理想》作文500字 篇2
科學理想是無止境的，每當我們征服一座高峰，總會有另一座山峰等待我們去攀爬。去挑戰它，去征服它，你就提升了理想的高度。因為沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
他，在一生中創造了一千一百多種發明，他沒有因為一次的成功而驕傲自滿，始終不斷地向上攀爬，出未停歇過腳步。他明天都呆在實驗室里研究發明創造十幾個小時。在他的每一件新發明中，每一個目標中，理想都在升華，高度在漸漸升高，人類也會永遠銘記著他_愛迪生。她，是第一個獲得過兩次諾貝爾獎的科學家。她的腳邊從未停歇。一個個名譽頭銜，一個個獎項帶來的鮮花與掌聲都被她摒棄在身外。始終堅持著科學研究，向她下一個目標堅持不懈的努力著。科學長河中永遠鐫刻著她的名字——居里夫人。
瓦特是科學界的少有的天才，他改進了蒸汽機，可是他卻沉醉在鮮花與掌聲中，在“蒸汽機”的高峰上停止不前了。他的理想高度永遠定格在此，他的一生只有蒸汽機這一個發明，雖然也很偉大，但是后人卻無法銘記他，沒有在科學長河中鐫刻他的`名字。
科學世界的理想是無止境的，只要你還未停止腳步，理想的高度就沒有限度。因為再長的路，也終有一天會走完。再高的山也終會被征服，只要你仍在征途。
理想的高度永不會被測量出來。心若在，夢就在。只要挑戰的決心，挺直脊梁，向前邁開堅定地步伐，理想的高度就會在一步步中升高。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。理想永遠沒有限定的高度。雖不會“凌絕頂”，但總會看見“眾山小”，那會是你生命中永遠的驕傲。
我剛上初二，不曾學過議論文，望老師，學哥學姐多指點！謝謝！
《理想》作文500字 篇3
曾站在豪華大廈前駐足癡望，曾嘖嘖先贊嘆過設計獨特的樓房；曾拿著房間構圖浮想翩翩……總是情不自焚得想到我要當一名建筑設計家。
其實，我愛上設計是一次偶遇，9歲的我在樓下拿報紙，無意間掉落一張紙，自從撿起那張紙的一瞬間，我就覺得自己注定和它有了級。那是張設計紙，上面是房間的構圖設計，我的目光被它所吸引，真羨慕那些設計家們，除了能賺錢，他們的名字也家喻戶曉。我立馬認定，自己也要設計出房。除此之外，我的繪畫能力也不錯，不論場景還是人物，都畫得如魚得水。還有，對于立體建筑之類的設計，我似乎也彼有天賦。
“不勞動，連珠花都養不活”，不行動，理想怎能實現？“砰砰”捶打墻的工程師們，都是按設計師的設計建造的呀！若稍有一些閃失，數據錯了，哎呀，那可慘了，造不出來呀！辛辛苦苦的設計構圖又得重來了，就是所謂“賠了夫人又折兵”啊！因此，我要學好數學，在計算題錯是小事，建筑設計師一個小數點點錯，都是要“賠命”的。
其次，是要有一些空間感。既然是設計建筑的，腦子里總有一個立體的建筑吧！你在別人打造完你的建筑之前，就得想象出來。這點，我也要加強。從現在培養空間想象力。
“哎！我想當音樂家！”“還是當歌星吧！”“我想當藝術家！”每每在同學們紛紛議論理想的時候，我總是情不自禁地看看眼前的建筑樓，大聲告訴他們，我的理想是：當一名建筑設計家！
《理想》作文500字 篇4
我的理想是當美術家。有些人想當生物學家，有些人想當科學家，有些人想當生物學家，有些人想當籃球運動員……可是我，只為當美術家。
小的時候，我一看到漂亮的顏色，便會想：這二種顏色不應該在一起；這二種顏色還能再改一下……因此，我對一些店鋪明確提出了許多的念頭。之后，我又看到教師畫的畫惟妙惟肖，就下決心：我要當美術家！
為了更好地這一理想化，我每天畫人、畫景、畫物，有時候看到傘兒想起菌類，看到小狗狗想起桌椅，看到枕芯想起水豆腐……以后，我又定了一個方案：能夠在自然界中，用一些紙條等裝飾設計繪畫。
我經常賞析和學習培訓他人的畫，也在他人的畫中找主題風格。我都會在本子h上、墻面上畫寫。有些人問：“你畫的畫好么？”我回應：“還好�！睂ξ襾碚f，賞析一幅好畫，毫無疑問是一種享有；能畫好一幅畫，也是主要表現自身的藝術涵養，是一種幸�？鞓�。
我很賞析凡高、達芬奇14、畢加索的畫。凡高的《星空》令人神清氣爽；達芬奇14的《星際穿越》令我魂牽夢縈；畢加索畫的《夢》，我總畫不太好，但終得取得成功的一天！
理想是石，打出星火燎原；理想是火，引燃滅掉的燈；理想是燈，點亮夜路的路；理想是路，引我邁向黎明曙光。我愿意將我們的青春交貨于工藝美術，直至心想事成！
《理想》作文500字 篇5
我的理想是當一名優秀的教師。在我年僅7歲時，老師用自己春蠶般、紅燭般的，催開了我心中長大后成為老師這朵理想的花兒。
記得有一次，我偷看了老師的工作計劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦的工作到夜深人靜。我小小的心靈被老師那奉獻的所打動。
還記得有一次，我生病了，落下了好多功課，回到學校后，老師便耐心地給我補課�？赡菚r的我理解能力并不強，落下的課有太多，無論我怎么努力，都無解老師給我講的知識點。可老師并沒有生氣，他一直用慈祥的眼神鼓勵我，用柔和的我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始，老師在我心眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的父親。我越敬佩老師，越希望成為老師了。
我知道，雖然我離我的理想還有很遠，但是，為了實現我的目標，從現在開始我就要為我的理想打好基礎。首先，我要從小測做起，每次小測都爭取考100分，還要多閱讀一些書籍，擴展知識。魯迅爺爺說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”我要把多余的時間放在學習上，才能實現我的理想。
“泉水挑不干，知識學不完。”但是你肯學，再多的知識也學得到水�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛�！蔽揖拖褚粭l魚，在廣闊的前途海洋里，自在地游，我要努力奮斗，去追求我的理想，去實現我的理想，為祖國爭光！
《理想》作文500字 篇6
我有許許多多的理想，數也數不清，說也說不完，但其中我最想實現的是當一名海洋生物學家。因為我很喜歡那深邃的海底，喜歡那討人喜愛的海豚，喜歡那形狀各異的貝殼和珊瑚，喜歡那胖乎乎的海龜，喜歡那色彩斑斕的小魚兒，喜歡那……
我的好奇心常常被海底所吸引。我每個星期都要看許多關于海底的知識片，它總能讓我對那神秘的地下世界有了一份新的了解，每次驚喜的新發現，讓我更加希望理想能更早實現。有一次，學校統一發下一張知識問答卷。我一看，�。∩厦婧枚嚓P于海洋生物的問題，我靠著自己平時所積累的知識寫了一半。可是剩下的太難了，我只好上網查詢。我驚奇的發現，原來網上有好多關于海洋生物的知識，答卷做完了，并且我也發現更多海底世界的秘密。有一天，我終于忍不住，纏著媽媽帶我去青島看海。
剛到海邊，我不由的驚呆了！那哪里是海��？明明是一片難以用言語所表達的夢幻。在藍幽幽的水里，蘊藏著一種吸引的魅力，我迫不及待，我又滿懷期待。沖進那舒服的液體里，享受它給我帶來的期待。只有水，這里是一片水的天地，飄起的浪，此起彼伏的浪，放眼望去，那天邊的美景，美不勝收。那浪花，像秋天的田野，起伏不定。海浪打在腳上，可真舒服�。�
回家后，心中仍然忘不了對大海的眷戀，心底的哪個愿望，我更想實現了，但不同的是，我明白了，只有用心學習知識才能實現理想。所以，我總是對自己說，勝利就在前方，理想就在不遠處！
《理想》作文500字 篇7
生活中有各種各樣的橋：有回旋別致的九曲橋，有雄偉壯觀的立交橋，有造型獨特的十七孔橋，它們我都非常喜歡，可我希望有更好的橋。
我理想中的橋周圍的環境非常好，這個橋設在一個幽靜的公園里，湖邊的小路旁開滿艷麗的花朵，樹上的小鳥品種應有盡有：黃鶯、麻雀、鸚鵡，讓人看得眼花繚亂，它們一齊放聲歌唱，聲音非常優美，柳樹的枝條好像陶醉的跟著一起擺動�？諝馐悄敲葱迈r，天空是那么明朗，小鳥也有時靜立不動，好像回味著公園的無限樂趣。清風吹得樹葉沙沙響，好似在輕輕吹著無形的笛子在為小鳥的歌聲伴奏。碧波粼粼的湖面上，那美麗的大橋，就是我的理想橋。
理想橋是用金子做成的。遠遠望去，像一塊巨大的金幣橫放在水中。橋是多功能的橋，如有警察過橋，橋會告訴警察壞人的位置。如有醫生過橋，橋會告訴醫生誰生病了。如有小學生過橋，可以向橋傾訴自己苦惱的事情。受傷的人過橋，橋可以治好他或她。在這里，所有人都可以得到幫助。橋上有刻畫十分精美的各種漂亮的藝術作品。大多數圖案是龍和獅子，它們都非常美觀。這些作品在藝術大師的手里被做得生動形象，祥龍張牙舞爪，獅子威風凜凜，形態也各不相同：有的在打架，有的在玩耍，有的在喂自己的寶寶。它們有時也會活過來，與游客們打個招呼，然后又變得一動也不動。
我覺得這樣的橋給人帶來了方便，還美化了環境，希望早日出現。
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