在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的《長大》作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
《長大》作文500字 篇1
人說，十六歲是花季。花季？當我對它唇唇欲動而又心驚膽戰時，卻發現，我已經踏在了花季的門檻上。有點心慌，有點不知所措。
真的，還沒有好好準備，便義無返顧地傲然向他走去。踏在花季的門檻上，少女的情懷讓我不經意間重新打量起這個世界。開始以一顆感性的心去體驗身邊的人，去看待身邊的事；開始沉醉于自己的孤獨；開始漫天遍地地尋找瓊瑤小說，享受瓊瑤式的浪漫與孤獨。情緒波動而無奈。
班主任說，走出自己的天空，走進身邊的朋友，每天都是嶄新的太陽，樂觀地對待生活。是的。我理解，我又何曾悲觀，十六歲，就是喜歡對未來充滿希望卻沉溺于絕望。理解了老班的期望，我決定改變。拋棄了獨自營造的孤獨氛圍，微笑著迎接生命的每一天。當我以一顆理解的態度面對生活時，我變了，朋友多了，老師欣慰了，回頭看原來的自己，我驚奇地發現我也是個快樂女孩。十六歲，很高興我多了一份理解。
十六歲，理解讓我長大。當媽媽在離別時對我千叮嚀萬囑咐時，我不再抱怨媽媽的嘮叨。理解了悠悠父母心，頗為感動的傾聽母親愛的述說，就讓母親把關心說完吧，錯過了列車還有下一班，母親的心脆弱害怕傷害。
是的，十六歲，我多了一份理解。理解了生活，理解了人世間有不少愛。這是多么好的歲月。十六歲的女孩在不經意間長大。
《長大》作文500字 篇2
小時候，我膽子很小，爸爸、媽媽常說我像個“小姑娘”。上學了，老師也這樣說我。那時我很靦腆，上課很少發言。可如今，我成了班里回答問題的活躍分子，我打心眼兒里感謝我的班主任---周老師。
記得一次語文課上，老師提了一個問題，我會答可又不敢說，手一會兒舉起來，一會兒又放下。周老師看出了我猶豫的樣子，微笑著走到我跟前，彎下腰輕輕說：“站起來試試好嗎？”我規規距距地站起來，聲音很小，還結結巴巴的。我心里直嘀咕：壞了，我非挨批評不可。可是老師說：“李沛答得非常正確。”并把我的答案重復一遍，還鼓勵我：“下一次，聲音再響亮點就更好了。”萬事開頭難，有了第一次，我的膽子開始變得大起來了。一次數學課上，老師出了幾道速算題，我很快就做完了，等同學們都做完了，老師高興的說：“李沛是第一個做完的，我想請她把答案讀一讀，大家同意嗎？”“同意”。同學們信任地看著我，當我剛剛讀完最后一個得數時，老師帶領全體同學一齊鼓起掌來，向我祝賀。我有些不好意思。老師大聲說：“李沛速度快，而且算得準確，我們大家要向她學習。同時也希望她的聲音再響亮些。”一席話說得我心口熱乎乎的。
在老師的真培養教育下，我的膽量大多了，再也不是那羞答答的“小姑娘”了。這難道不是我長大了嗎？
《長大》作文500字 篇3
今天又是一個陽光明媚的星期六，我飛快地完成了作業，準備讓媽媽帶我去新華書店看書，可是媽媽要做家務，所以沒法帶我去。我便讓爸爸帶我去，結果爸爸上午有事，也沒辦法帶我去，這下可把我急壞了，無奈之下，我心中突然有了個大膽的念頭—————自己一個人去新華書店。當我把自己的想法告訴爸爸媽媽時，他們同意了。
說罷，我帶上一些必用物品（紙巾、水杯、手機）飛快地跑出了家門，熟練地走在去新華書店的`路上，因為我和媽媽上星期也去過新華書店，所以我一邊走一邊回憶上星期和媽媽一起在路上說過的話語，來解除我一個人走在路上的寂寞和孤獨。同時，我也時刻保持著警惕仔細觀察周圍人的一舉一動，生怕有壞人突然出現在我面前。最讓人害怕和緊張的是過馬路，當一輛輛像獵豹一樣的汽車從我眼前飛馳而過時，我的腿便不聽指揮地抖動起來，再看看我的周圍，根本就沒有人和我一起過馬路，我的腿就抖得更厲害了。就在我要走退路的時候，腦海里突然傳來媽媽的聲音：“記住！做任何事情都要沉著、冷靜！”我便鼓起了勇氣，按照紅燈停綠燈行的交通規則順利地過了馬路。這時，銀苑飯店出現在我的眼前，我就知道新華書店離我不遠了。果然不出我所意料，1分鐘后新華書店就在我眼前了。我高興極了，第一次嘗到了成功的甜頭，同時，我也發覺到自己開始長大了，學會獨立了。
回家時，是媽媽來接我的，我高興地把剛才我一個人去新華書店路上發生的事告訴了媽媽，媽媽欣慰地笑了。
在這一天，我第一次感到自己又長大了一點。
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