碗的作文500字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的碗的作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

碗的作文500字 篇1

　　每次回到家，奶奶都會問我，能不能和她的朋友出去散散步，奶奶已經60多歲了，再過不久，她就不能再像這樣出去玩了。

　　我不想她傷心，于是便同意了。

　　一路上，奶奶她們有說，不亦樂乎。我在一邊沒事兒干，便東瞧瞧，西看看，希望找點樂子。前面一條白色的小狗，旁邊的大叔釣了一條魚……

　　忽然，一首粗獷，有力的歌傳入了我的耳朵。我不禁扭頭一看，是一個流浪歌手在唱歌。他面黃肌瘦，一團頭發亂糟糟的，不家幾只蒼蠅在頭上盤旋；瘦瘦的臉上還有幾抹紅暈。身子瘦瘦的，手和竹桿一樣瘦。他顯然好幾天沒吃一頓飽飯了。

　　歌手好像體力不支了，但還是堅持著，他的.臉已經漲紅，唱得越來越賣力，卻還是沒有一個人停下聆聽，也沒有一個人給那擺在地上的破瓷碗增加一些重量。

　　我們慢慢走近他，他終于沒有力氣了，落魄地坐在草地上。他的肚子又一次不爭氣地發出一陣“咕”的叫聲。我看見，那破瓷碗里一分錢也沒有！難道他唱得不好嗎？

　　我正要問為什么，話還沒出口，奶奶卻抓著我的手，想帶我離開這兒。為什么？

　　我頓時明白了，他們都從來不關心這類人，看不起他們。但我們都是人啊！有什么高貴與卑賤之分呢？

　　要走的一瞬間，我忙從口袋里掏出僅有的十幾塊，扔進了破瓷碗里。

　　聽見了硬幣的響聲，也看見了他感激的眼神……

碗的作文500字 篇2

　　每當我放學經過那家沙縣小吃時，我就會想起那件感人的事。

　　那是一個風雨交加的傍晚，“叮叮”放學了。我撐著傘走出校門。這時， 我的肚子餓了，“咕咕”叫個不停。于是去了沙縣小吃店。

　　我坐了下來，拿起菜單仔細端詳著。“要不然吃拌面吧。”我自言自語，“嗯！就這樣。”“老板！給我一碗拌面！”我扯著嗓子對老板說。

　　不一會兒，一碗色香味俱全的拌面來啦。我口水都留下來了，刻不容緩，我拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來。

　　一碗，半碗，三分之二，沒了。我高高興興地咂咂嘴，依舊沉浸在美味中。

　　老板見我樂呵呵的，笑著對我說：“小朋友，好吃嗎？”“好吃！好吃！味道好極了！好吃極了！”我不停地點頭，把畢生所學的贊揚之詞都說了出來，還唯恐不夠表達我的興奮之情。

　　我說著，笑著，手不由自主地伸進了口袋，拿出了錢，數了一遍，不好！我又數了一遍，還只有一塊五，怎么辦？都怪我了，今天忘帶本子了，花了一塊錢買了本子。唉，怎么辦呢？是逃跑？還是坐以待斃？突然，我想起了老師課上常說的一句話：“做人要做個誠實守信的人。”我想了想決定跟老板實話實說，不管了，我豁出去了。

　　我邁著沉重的腳步，慢慢走到老板身旁，羞紅著臉，對老板說：“老板，那個，我就帶了一元五我先給你一元五，可不可以？”我遞給老板錢。

　　老板從我的`神情中知道了事情的原委，笑著說：“沒關系，下次還！”

　　我聽了，深深地向老板鞠了個躬，說了聲：“謝謝。”

　　哦！那碗拌面真香，一直在我心里回味。

　　點評：“人間自有真情在！”小作者通過自己親身經歷的一件小事，向我們展示了人情美、人性美。文中不乏精巧、細膩的心理活動描寫。

碗的作文500字 篇3

　　星期五下午，爸爸媽媽一起來接我放學。路上，他們對我說：“我們怕你傳染病，今天特地來帶你去買一個專屬碗。”我聽了非常高興，因為我早就想要一個新碗了。

　　到了賣餐具的店里，我看著展示柜上五顏六色大小不一的碗，頓時覺得眼花繚亂，一時不知道該挑哪個才好。

　　爸爸媽媽好像也蒙了，顯得有些不知所措，我只好問老板：“老板，怎么挑才能挑出一個好碗呢？”老板聽了，說：“這挑碗呀，得看這三個方面，一是要摸摸晚上有沒有疙瘩；二是要用手敲敲碗，看響聲清脆不清脆，清脆就說明碗的質量好；三是要看到底圓不圓。”

　　我們聽了老板的.建議，便認認真真挑起碗來，但媽媽挑了好長時間還是沒能挑出一個令我們滿意的碗。

　　這時爸爸等的有點著急了，便對媽媽說：“快點啊，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間可比這碗值錢多了。你不挑我挑！”說完瞟了一眼碗，隨便找了一個，拿著就走。我和媽媽在一旁說，讓他再多看一眼，再做決定，可他就像是個倔強的毛驢，聽都不聽。我們見了，知道爸爸心意已決，便不再勸說付了錢便走了。

　　回家一看才發現碗上有好幾處瑕疵，釉面一點都不光滑，而且碗是個橢圓形，質量根本不過關。等我們拿去換時，才發現那人已經關門走了，只好湊合著用了。

　　挑碗如同人生中的選擇，挑對了前途一片光明，如果萬一選擇錯了，也不能一意孤行，要多聽人勸，這樣才能走上正確的道路。