在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的捉魚蝦作文500字，歡迎閱讀與收藏。
今年暑假，我和弟弟去鄉(xiāng)下外婆家住了兩個星期，玩得可真開心！尤其是捉魚蝦這件事，使我難于忘懷。
那天，火辣辣的太陽炙烤著大地，把大地曬得直冒煙；樹啊，花啊，都低下了頭，無精打采。我們在空調房里呆久了，覺得無聊，就想出去走走。于是，我約了幾個小伙伴來到池塘邊，看見好幾個小伙伴正坐在樹蔭下乘涼，于是我們也加入了他們的隊伍，并一起玩起了小游戲。當我們玩得滿頭大汗的時候，我看到清澈的河水，水波蕩漾，就提議下水去捉魚蝦。伙伴們你一言，我一語：“OK！OK！”“五水共治以后河水清澈，河里的魚蝦好多啊。”“但我們要注意安全，回家拿一些器具，并告知大人。”……
準備完畢，我們就下水了。“啊，好燙！”我轉過頭一看，原來是小李，小李說，“這水怎么這么燙？”我說：“這么熱的`太陽烤著，水面上當然熱啦！不過水下面就不熱了，還很涼爽。”聽完我的話，伙伴們紛紛下水。突然，面前出現(xiàn)了一條大魚，我心想：一定要捉住這條大魚，讓大家看看我的厲害。想著，我便慢慢走過去，伸出了雙手，眼看著馬上就要捉住了，可是大魚又快速逃走了，我撲了個空，濺起了大水花。伙伴們看我這樣，都哈哈大笑起來。我暗暗地想：我一定要捉一條大魚給你們看！當我走到水中央的時候，感覺腳底痛痛的，我用手一摸，一看原來是只螃蟹，我把它放在水桶里，發(fā)現(xiàn)我的腳底被它的大鉗子鉗得紅紅的，再看看張牙舞爪的螃蟹，我無奈地笑了。小伙伴們也相繼捉了一些魚啊，蝦啊，有的還摸了一些螺螄和河蚌，很快地，我們便把水桶裝滿了，小伙伴們看著自己的勞動成果，心里樂開了花。
這時，伙伴們乘我不注意，也不知是誰用水潑了我一下，我也不甘落后，潑了他們一身水，大家玩起了水仗，捉魚蝦的活動也在歡聲笑語中結束了……
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