在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的集體的愛作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
集體的愛作文500字1
每當我看到胳膊上的一道流星般的傷痕時，總會想起一雙雙溫暖的手。那是去年春天的一個午后，我剛從老師辦公室抱作業出來，突然，一陣劇烈的撞擊，我被撞倒了，眼鏡也被撞飛幾米之外；起來后，只感覺胳膊很痛，眼淚不聽話的嘩嘩流了出來。這時，劉老師聞聲而來，原來是一位六年級的大哥哥，急著回教室，跑得太匆忙，不小心把我撞倒了。
劉老師仔細詢問了我的情況，發現我的胳膊不能動彈，非常焦急，立刻把我送到了醫院，經檢查，我的胳膊骨折了，打上了石膏和支架。從醫院出來，我的心情非常低落，擔心到了學校同學們會笑話我，影響集體活動，同學們會不會嫌棄我？
第二天早晨，我懷著忐忑的心情走進教室，這時，同學們一擁而上，過來詢問我的情況，有的關心我的傷情，有的幫我拿出書本，有的幫我交作業；老師為了我的安全著想，把我調到最前面，讓我單獨坐。到了午餐時間，我正為如何拿飯而發愁，這時，吳思曉走過來說：“趙緣，這是你的飯，趁熱趕快吃吧！”我看著熱騰騰的飯菜，感覺到一股暖流流遍我的全身。因為胳膊不便，上廁所是我最頭疼的事情，同學們也不嫌棄，一直幫助我。
在全班同學和老師的細心照顧下，我的胳膊不僅恢復了，而且成績還有了很大進步。在這個溫暖的`大家庭里，我感受到每一位家人的關心和愛。這份愛，是春日的雨，是夏日的風，是秋日的果，是冬日的陽，我要將這份愛傳遞下去，幫助更多需要幫助的人！
集體的愛作文500字2
這是一個悲劇，它雖然過去很長時間，但是其中蘊含著的集體的愛，卻永遠地留在我的心中，每當想起時，就會有一股暖流涌上心頭。
記得一天早晨，我們坐在教室里，安靜地等待大隊輔導員韓老師講話，這時廣播里響起了她熟悉的聲音，“請各班打開電視，在電視里我清楚地看到，同學們正在捐款。”韓老師接著說：“這是為三年三班劉明同學捐款，前幾年，劉明的姐姐因患白血病去世，家里的積蓄為給她治病不僅花光了，還欠了很多債。現在劉明也得了白血病，家庭又是低保戶，生活陷入絕境，非常困難。”只見電視上，同學們表情嚴肅，低著頭，排著隊，紛紛將零花錢、壓歲錢和自己心愛的玩具放到講臺前面的捐款箱內，幾位老師也毫不猶豫地捐了款。捐完款，三年三班的同學們又拿出五顏六色的彩紙，先寫上祝福的話，然后疊成千紙鶴。教室里非常安靜，只能聽見“刷，刷”疊紙的聲音，同學們是那么專注，仿佛要把自己所有的祝福和愿望都疊在紙中，讓千紙鶴為劉明帶來好運。
我很感動，低下頭在心里默默地祝愿他能早日恢復健康，重返校園。一抬頭我看到電視里，劉明躺在病床上，病房里掛滿了花花綠綠的千紙鶴，床頭擺滿了同學們送他的玩具，他很高興，還沖我們招招手。可是萬萬沒有想到，韓老師泣不成聲地說：“上周六我們去看望劉明父母時，他們傷心地告訴我，在收到捐款的當天下午，劉明就去世了。走的時候，他的表情很滿足。
聽到這里，我們全班同學都哭了，他走了，走得那么安詳，因為我知道他帶走了集體永恒的愛。
集體的愛作文500字3
美德，好似一個火把，照亮了我們的心田；美德，好似一股清泉，澆灌了愛的鮮花；美德，好似一把傘，下面裝著五（4）這個大家庭。我們班就有許多美德少年，時時刻刻為班級想著。
記得那時幾個月前，在大家疑惑的目光中，黃澤楷、葉嘯琦、毛宇陽、胡恒豪走上了講臺，宣布了成立班委會的事，并提出要同學們捐錢，給學委會當資金用。教室里一下子炸開了鍋。大家議論紛紛，有的說要把零花錢捐出去，有的說要動員爸爸媽媽一起捐，這個說要捐50，那個說想捐100，我也決定把自己的零花錢捐出去。
第二天，來到學校，四個活動發起者的桌上堆滿了錢，我也趕緊掏出自己節約下的20元放入了“小錢堆”中。教室里人越來越多，大家紛紛慷慨解囊，五元，十元，二十元，一百元……看到熱心的同學不斷地把錢放到桌上，那四個男孩的臉上都笑開了花。眾人拾柴火焰高，我們竟然捐了1000多元，學委會的資金有了著落。不少熱心的同學又開始了行動，他們加入了班級的QQ群，成為了學委會的新成員。買抹布，買拖把，布置教室，在他們風風火火的行動中，我們的教室煥然一新。
就這樣，學委會就像一團火苗，點燃了我們每一個同學的熱情，喚起了同學們的愛心。有人摔倒了，邊上的同學立刻把他扶起；雨傘亂了，下課時早有同學去整理；地臟了，馬上又被清掃了。美德在我們每一個人身上悄悄傳遞，默默溫暖著所有的人，而我們又將這份助人的美德傳遞給了更多的人。有的同學甚至加入了義工協會，和大人一起去幫助更多的人。
美德可以傳遞，美德可以借力，美德可以感染，美德可以延續。讓我們的美德之花時時開在心中，我們的集體會越來越溫暖，我們的社會會越來越美好！
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