我們班的吳健雄就要轉(zhuǎn)到一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方——加拿大去了。我們都很舍不得他，于是我們幾個(gè)班干部就一起和班主任劉老師商量占用一節(jié)課給他開(kāi)個(gè)小小的歡送會(huì)，劉老師答應(yīng)了我們，就在周五——吳健雄走的前一天下午最后一節(jié)課給他開(kāi)了個(gè)歡送會(huì)。
第一項(xiàng)是贈(zèng)送禮物，同學(xué)們都買了禮物送給他。男同學(xué)有的送漫畫、有的送賽車、有的送些中文書(shū)，女同學(xué)有的送文件夾、有的送文具盒、有的'送筆記本、有的送中國(guó)地圖、拼圖。幾乎每件禮物上都有同學(xué)們的贈(zèng)言。我給他一個(gè)小本，我在上面留給他的贈(zèng)言是：
吳健雄同學(xué)：
你就要到一個(gè)陌生的地方去了，希望你在異國(guó)他鄉(xiāng)能好好學(xué)習(xí)，不要忘記祖國(guó)。
你中國(guó)的同學(xué)：劉思宇
劉老師給他一個(gè)大盒子，里面裝著中國(guó)有名的文學(xué)作品《四大名著》。
接著，同學(xué)們和老師要對(duì)他說(shuō)說(shuō)最想說(shuō)的話。此時(shí)，同學(xué)們都十分傷心，一個(gè)個(gè)都沉默不語(yǔ)。終于，吳健雄的好朋友潘博打破了沉默開(kāi)了口：“吳健雄，以前我總是打你，現(xiàn)在你要走了，我向你道歉，對(duì)不起。”同學(xué)們活躍了，爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)表起了言論，不一會(huì)，下課的鈴聲緩緩拉響了，好像也在為吳健雄的走在惋惜、在悲傷、在哭泣，可鈴聲再慢，也挽留不住他呀！
我們的歡送會(huì)一點(diǎn)也不“歡”，因?yàn)槲覀円院笤俸茈y見(jiàn)到去了加拿大的吳健雄了。
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