總評(píng)：將人物外貌神情，個(gè)性特征，與典型事例中，徐徐展開(kāi)，在特點(diǎn)環(huán)境下，突出鮮明特征，這樣，更容易產(chǎn)生共鳴，令人過(guò)目不忘。但作者在這篇習(xí)作中，采用的簡(jiǎn)歷式寫作方式，比較平淡，亮點(diǎn)無(wú)多。
為何有些同學(xué)寫人，給人印象深刻呢？原因有三個(gè)方面：1、寫外貌，不直接呈現(xiàn)，而是在敘述個(gè)性特征時(shí)，適時(shí)出現(xiàn)，自然生動(dòng)，起畫龍點(diǎn)睛之用；2、寫興趣愛(ài)好，選具有特色的，別人不常有的愛(ài)好，或者常有的，卻凸顯不一樣的經(jīng)歷，以巧取勝；3、文字幽默風(fēng)趣，詼諧客人，口語(yǔ)化較多，猶如朋友交流，拉近彼此距離，而不是平鋪直敘。當(dāng)然，人各有異，大家不妨到精品去中對(duì)比瀏覽，體會(huì)一下看是不是這樣呢？同學(xué)們?nèi)绻懈玫慕?jīng)驗(yàn)，不妨到專輯來(lái)和大家分享哦！
點(diǎn)評(píng)人：qzzl我叫佘靜雯，今年十歲，讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)。
我長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，鼻子扁扁的`，個(gè)子也不怎么高，可是，我的眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，是雙眼皮的。
我的缺點(diǎn)有兩個(gè)，一是懶，只要媽媽叫我去干一件是，我就會(huì)說(shuō)：“等一會(huì)兒”。過(guò)了一會(huì)兒了，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)去干，就會(huì)像獅子般大吼，我聽(tīng)了，便會(huì)像兔子一樣，一溜煙，逃之夭夭，二是成績(jī)不穩(wěn)定，有時(shí)成績(jī)考得很高，有時(shí)候成績(jī)卻考得很低。 (成績(jī)不穩(wěn)定不能歸為缺點(diǎn)。)
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書，時(shí)不時(shí)就拿起一本書來(lái)看，有時(shí)癡迷得連吃飯時(shí)都看，但是后來(lái)被挨了一頓罵。
我的愛(ài)好是和龔雨霖和洪巧銘玩扮家家酒，每天中午，我們?nèi)际窍劝咽诸^的作業(yè)寫完，然后來(lái)玩，直到到了一點(diǎn)半，才依依不舍的收拾。
這就是我自己。
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