去年國慶節，爸爸買回一臺vcd，是索尼牌的。又黑又亮的長方體外殼，前面板上有許多旋鈕，外形酷似放映機，一看就叫人喜歡。
對vcd，我已不陌生，好幾個同學家早就有了。它能放聲音，卻沒有錄音帶；能放影像，又沒有錄像帶。聲音和影像都錄制在一張像老唱片一樣的影碟上。接通電源，裝好影碟，一按開關，聲音和影像就都從電視機出來了。既能看音像節目，又能唱唱卡拉ok，嘿，真棒！
爸爸讓我根據說明書自己練習唱卡拉ok。我裝上一張卡拉ok影碟，找到《媽媽懷里的歌》，隨著伴音試唱。音調太高，我唱不上去。我找到降調鍵按了幾下，音調又太低了，低音唱不出來。我只好又按升調鍵，按一下，升高半音，終于找到適合我嗓子的音調�？粗挥性娨獾�'畫面，隨著優美的音樂，引吭高歌，十分愜意。
自從有了vcd，我家的文化生活可豐富了。每逢周末，一家三口就用它欣賞節目，或者選幾段卡拉ok一展歌喉，我的《媽媽懷里的歌》，媽媽的《好人一生平安》，爸爸的京劇選段《共產黨時刻聽從黨召喚》，各人都有自己的拿手戲。爸爸高興地說：“咱家自己有練歌廳了。”
本文寫出了小作者對vcd這類科技產品的認識，做到了科學，有序�？茖W術語準確，從外形、用途有序介紹，語言流暢，特別是自己動手調節音調升降；親自體會，了解vcd特點、可操作性強。
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