我們的班里有一個(gè)文靜的小女孩，雖然她不能歌善舞，不健步如飛，但是她能寫出一篇篇精彩的文章，還能用自己的聲音把文章讀得栩栩如生，她就是我們班的小作家——謝逸飛。
作文課上，同學(xué)們有的抓抓腦袋，有的左顧右盼，還有的絞盡腦汁在那冥思苦想，都不知該怎樣下筆。只有她文思如泉，手不停揮地寫著。她的作文常常被老師當(dāng)作范文，而且老師總是讓她自己讀。當(dāng)她朗讀自己寫的文章時(shí)，全班同學(xué)都會(huì)沉浸在她那生動(dòng)的語(yǔ)言中。一次，我偷偷地看到了謝逸飛的.作文本，當(dāng)時(shí)我就驚呆了，她的作文每一篇都是優(yōu)加好幾顆五角星呢！
從那時(shí)開(kāi)始，我下定決心要超越她，可無(wú)論怎樣，都沒(méi)有辦法翻過(guò)這座“大山”。不久班級(jí)里又傳來(lái)一個(gè)消息，說(shuō)是徐童代表我們學(xué)校參加了武進(jìn)區(qū)作文競(jìng)賽還獲得了二等獎(jiǎng)。這個(gè)消息立刻傳遍了整個(gè)校園，我心想：哼！這有什么了不起的，如果讓謝逸飛去肯定會(huì)獲得更好的成績(jī)。后來(lái)，我才知道謝逸飛的作文都已經(jīng)達(dá)到了高年級(jí)的水平了，怪不得她的每一篇作文都會(huì)讓我佩服得五體投地。
她就是我一直崇拜的人，我們班的“小作家”——謝逸飛。
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