篇一：人生之暖
人生是殘酷的，仿佛肅殺的冬天；人生是酷熱的，仿佛炙熱的夏天；人生是涼爽的，正如豐碩的秋天；人生是溫暖的，正如普照的春天。人生如四季。然而人生無常，冰冷四處碰壁后，不要灰心，春季的大門正向你敞開。來自社會的暖，來自家庭的暖，無時不在身旁縈繞。
戰亂時期，暖是一種安定；安定時期，暖是創造的文明。我們無時無刻都在接受溫暖。李白也有過他的輝煌：坐龍床，戲高力士……，此時他不過是想要一時清閑，那是他追求的溫暖。杜甫四處流亡，感百姓，憂國君。那時他所需溫暖不過是天下的安定啊！有時，人生之暖可望而不可即。但是，只要我們奮斗了，人生之暖就可以達到，不要絕望，溫暖時刻伴隨著你！
在家里，母親為你端茶倒水，這不是溫暖嗎？爺爺奶奶悉心的呵護，不是溫暖嗎？家庭處處有溫暖。工作失利，回家一兩句安慰，內心暖流激蕩。考試成功，回家一兩句祝賀，內心暖流激蕩。可見，人生之暖永遠伴隨你成長，伴隨你一生。
所以，不要絕望，輝煌在后面；不要惆悵，迷惘只是瞬息；不要哭泣，人生不那么悲傷，人生之暖伴隨你成長。人生如四季，我們現在就是春天——溫暖的季節，百花盛開。
篇二：人生之暖
人生就像一顆“奇異糖”，需要慢慢地去品嘗，剛入嘴時，它是酸中帶有一絲苦味的，但不到一分鐘，迎來的將是所有糖都無法給你的感覺。而人生的旅途也正像這“奇異糖”一樣，度過了前方的挫折，將迎來明媚的陽光。
那是一個雨后的清晨，呼吸著被雨水潤濕的空氣，我走在了上學的路上，心里想：“昨天測試的成績今天應該就出來了吧，我的成績會是怎樣呢？”越是往下想，我的內心越是緊張。
我加快了步伐，急急忙忙的趕到了學校。這時班里一個人也沒有，我扔下書包，就跑去了辦公室。
“咦？老師呢？”辦公室的門開著，可一個老師也沒有。我剛要轉身回教室時，辦公桌上那一疊疊試卷吸引住了我的眼球。我嗖的一下跑了過去，小心翼翼的拿起那一疊試卷，一看，對，就是昨天的那份試卷。翻開試卷，剛想要把我的找出來，一陣熟悉的聲音讓我停止了動作。
“你在這干什么？你看你昨天測試的那個成績，這段時間你這都學些什么啊!”
老師大聲對我呵斥道。
我垂喪著臉回到教室，這時教室里大部分同學都來了，好朋友跟我打招呼我沒有理會，只是低著頭回到了自己的座位上。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師拿著那一疊試卷氣沖沖的走到班里，我抬頭看了一眼那試卷，它仿佛在朝我說：“哈哈，考砸了吧。”
我一腳踹在了桌子上，大家都看著我，老師也把我的試卷找了出來，在班里數落了我一頓。此時此刻，我的內心一團糟，不知不覺淚水打濕了眼眶。
下課了，同桌拍了拍我的肩膀，我轉頭看了一眼，只見他雙手捧著我的試卷，微笑著對我說：“給你。別哭了，哭是不能解決問題的。”
我接過試卷，只見上面紅彤彤的一片。我睜大了眼睛，原來是她幫我把我的錯題給改正過來了，并且寫出了解題思路以及應該注意的問題。她對我說：“不要傷心了，在我們求學的路上失敗是難免的，關鍵是看你怎么處理嘍!笑一下，讓煩惱都走開。”
我試著將嘴角上揚，果然心情好多了。
那一刻，我的世界充滿了陽光！
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