篇一：媽媽，你聽我說
媽媽你要相信我，要尊重我，我已經被別人更被自已傷得體無完膚了，我知道你心痛，我也很生自已的氣，可是，別人可以看不起我，可我不會看不起自已，我也需要你給我自信。媽媽，每次回家，我都能把你哄開心，而每次我又都能把你氣哭，就像小時候我和弟弟，好的時候跟一個人似的，可打起架來又跟仇人一樣，可一家人哪有隔夜的仇，我和弟弟從來都只用半小時候就能忘了打架的疼，所以，媽媽，希望現在的你不在生氣了。我是很想心平氣和你說這些的，可在氣頭上說出來的話是變了味的。而且爸爸太愛你，不會和你頂，你又拿我和爸爸比，那就更氣，可不氣的時候，你從來都只愿意聽我工作，生活中的趣事，期待我的優良表現。只要我跟你提意見，你的臉馬上就板下來，根本就沒有給我說這些的機會，更沒有給我自我證明的機會。
所以，我寫下來，希望能像上次一樣，讓你看到，把你感動。
媽媽，你要對我有信心，你看，我開朗，能自我解嘲，我的朋友都很幫我，同事對我也很好，學校領導也疼我，我學會了做飯，有很多興趣愛好，我關心著別人，感覺到了被他人需要的快樂，也享受別人對我的關心，這并沒有什么不好，只是很多地方我還不夠成熟，還有不少缺點，跟同齡人比還有距離，但這是歷史遺留問題，給我時間。
剛接到電話，一個半小時，你不生我的氣了，還要從家里帶花生蓮子湯到學校給我吃，哎，我說不，你偏要，又來了，媽媽，到底我們誰錯了呢？
篇二：媽媽，你聽我說
小時候，總是依偎在媽媽的懷抱里，一刻也不舍得離開。但是，隨著年齡的增長，我越來越覺得媽媽考慮問題總是站在她自己的角度上，從不換個角度去替我想想。
這次考試簡直糟透了。我很傷心，因為我在努力地去學、去思索，可不知為什么，做起題來常常出錯。但是，媽媽卻不這樣認為，她認為我整天在玩。每次，我都向媽媽保證下次一定考好，可每次媽媽都狠狠地說：“說的比唱的都好聽。”類似這樣的事次數多了，我與母親的溝通便少了，我們心靈間的距離拉大了，也越來越陌生了。
家長會上，媽媽看到我沒有得獎，氣呼呼地走了，到了家，給我講了許多大道理，還讓我跟許多人比。我認為這是不必要的。因為我是我，不是別人，沒有必要比較那么多人，各人有各人的優點，同時也有自己的缺點。印度思想大師奧修說：“玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。”我希望媽媽不要只看到我的缺點而忽視我的優點，不要總拿我的缺點與別人的優點相比，因為這樣對我來說是太不公平的。
如果能給我時間、能給我機會，我會想盡一切方法與媽媽溝通。希望媽媽能平等、平靜、公正地對待我、傾聽我的心聲。
篇三：媽媽，你聽我說
媽媽，你聽我說，我要感謝你多年以來對我的關懷以及疼愛，你辛辛苦苦地將我撫育成人，教我讀書，教我寫字，無論我多么頑皮，你也肯耐心去教育我，你還記得嗎？那一次……
那是去年的一個冬天，外面大雪飄揚，寒風吹進人們的身體就像被針扎一樣疼 ，同同學們都陸續被自己的媽媽接回家去，空蕩蕩的教室里只剩下孤零零的我，我蜷著腿，拼命呼著熱氣暖和雙手，憂心忡忡的想：媽媽會不會不來接我了呢？昨晚她跟我說她要加班啊，如果媽媽不去上班一定會被老板罵的。想到這，我已經垂頭喪氣，望著窗外，大雪紛飛，一陣陣刺骨的寒風吹進教室，淚水像斷了線的珠子一樣嘩嘩的往下流。這時一個熟悉的身影靠近，將我一把摟入懷中，一股暖流涌遍我全身，我擦干眼淚卻，抬頭一看，是媽媽！我驚訝極了，困惑的問：“媽媽，你不用加班嗎？為什么會來接我？”媽媽笑著說：“加班的是我先不管了，現在寒風呼嘯，我怎么忍心將你一個人留在教室里呢？來，我們一起回家。”說完，媽媽把她那厚厚的棉衣披在我身上，自己只穿了一件薄襯衫，我望著媽媽那為我日夜操勞而變得粗糙的臉，那不爭氣的淚珠又落了下來。
媽媽，你聽我說，我愛你，我要感謝你對我那偉大的愛，這份愛我將銘記在心，以優越的成績來報答你！
篇四：媽媽，你聽我說
平日里聽慣了你的嘮叨，現在聽聽我的心里話吧。
翻開那些記憶的篇章，重溫那些舊去的時光。20XX年，2月8日，我出現在你的生命中，不知道你是以怎樣的心情看著我的，有些許興奮，又有些許迷茫吧，或者有著更多我無法用文字來描述的情緒。可是于我來說，這個世界是陌生的，我只能用自己的方式表達我內心的恐懼，哭。直到投入你的懷抱，感受到你的溫度，我才漸漸停止哭泣。是你的溫暖消除了我的不安。你讓我第一次感到這世界的美好。
小時候，于我，你是這樣的存在。在我最開心的時，你會和我分享快樂。在我最無助的時候，你會向我伸出雙手。你看著我牙牙學語，看著我第一次邁出雙腳，看著我慢慢成長。你是我在傷心時第一個想到的人，你是我在成功時第一個想告知的人，你是我最依賴最親近的人。你就是我的天，不，是你為我撐開了一片天。
但是隨著年齡的增長，我在成長的路上，越走越遠，慢慢地，沒有你的幫助，我也可以一個人向前進，我們開始產生分歧，因為我的不懂事，常常讓你生氣，感到傷心無奈。現在，我除了要和你說謝謝的同時，應該還要加上一句對不起，帶上我真心的感謝和歉意。
在書上看到這樣一句話：人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。我想把所有對你的愛，都藏在這一聲呼喚中，媽媽。
篇五：媽媽請聽我說
日子一天天過去了，沒有課外書的陪伴，我十分寂寞，總覺得心里空蕩蕩的。每到夜晚，我拿著語文書、數學書、英語書坐在書桌前，癡癡地望著天花板。在心底大聲呼喚：“媽媽，您不要讓我和我的課外書進行隔離吧！”
媽媽，您可知道嗎？有課外書的時候，我多么快樂！我的世界豐富多彩，我的生活充滿陽光。我的朋友：賣火柴的小女孩、諸葛亮、武松、賈寶玉、孫悟空……每天和朋友們“敘談”，是我的腦子日漸充實，眼界漸漸開闊。媽媽，您知道嗎？在課外書的幫助下，作文課上我才思捷妙語連如珠。在煩悶的時候，課外書可以給我解悶；在愁苦的時候，課外書可以忘憂；在興奮的時候，課外書可以警醒……
可打從上了五年級后，您卻說什么”課外書影響學習“、”高年級了，心思應該放在學習上“……不論我怎么哀求，您都不肯改變您那錯誤的想法。就這樣，一天放學回家，發現我的課外書全沒了，我找呀找，最后找不著急得哭了，這是您剛回來，拎著手里的東西說：”怎么啦？別哭了，瞧，我給你買了補腦液……好多好東西！快學習吧！“當時我心里想什么，您知道嗎？我想：媽媽呀！媽媽！你知不知道，”書籍是全世界人民的營養品“，人不吃飯固然會而死，人要時不讀書，精神靈魂也會空虛的！
窗外，一抹灰色的云彩遮住了金黃色的月亮，天色灰暗下來。我在心底里大聲呼喊：”媽媽，不要讓我和我的課外書進行隔離吧！讓我們團聚吧！
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