說起語文,很多同學肯定就會想到作文,是的,作文是最能體現一個學生的語文水平，為大家分享了關于寫校園池塘作文，歡迎借鑒！
校園池塘作文1
清澈的池塘，金黃的迎春花，小草也紛紛抬起頭……
我的校園多姿多彩。走進校園，首先看見的就是“圣陶閣”三個字，那里是領導辦公老師開會的地方，再往里走就能看見我喜愛的小池塘啦！
池塘的水真清啊，清得可以看見水底的沙石，池塘的水真靜啊，靜得仿佛是一面鏡子。池塘的水真美啊，美得讓人陶醉。
池塘底的石頭形態萬千，各具特色，像皮球，像雪人，像小飛機。它們挨挨擠擠，重重疊疊，裝扮著我們的`小池塘。
池塘里還有許多小金魚。上學時，我總會想去瞧瞧，但又怕打擾了它們。小魚在池塘這里自由的生活中，有時在池子里歡快地跳躍，顯得格外可愛；有時在池子里嬉戲玩耍，顯得格外頑皮；有時在水里吐著一個又一個泡泡。如果你仔細觀察，你還會發現小魚們一會兒鉆入水底，一會兒跳出水面，好像在和小伙伴們捉迷藏呢；當然它們也會安靜的睡覺，躺在水底聽媽媽講故事。
在池塘上面，有一群“春姑娘”天天隨風舞動，都能稱上“舞蹈達人”啦，它就是我最愛的迎春花啦！
池塘周圍有高高的綠樹，金黃的迎春花、涼亭、還有十三經長廊。這樣的綠樹圍繞著這樣的池塘，這樣的池塘倒映著這樣的綠樹，再加上金黃的迎春花，會讓你感覺走進了一幅美麗的畫卷。
校園池塘作文2
我們的學校是個美麗的校園，這里有四季如春的自然景色，濃厚的書香氣，還有天真無邪的同學們。我們學校要說美的地方呀，還真不少，最引人注目的還是我們學校的小池塘。
沿著十三經長廊走來，不一會兒，就來到了小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看見池塘里的沙石；小池塘的水真靜啊，靜得像一面鏡子，像一張畫；小池塘的水真綠啊，綠的像一塊無暇的翡翠。
小池塘旁的石頭真奇啊，凹凸不平，姿態不一，有的像老人，像風扇，像駱駝；小池塘旁的石頭真多啊，就算給你三天三夜也數不完。石頭旁綠油油的.灌木叢常常引來蝸牛來這游玩。池塘旁開滿了迎春花，迎春花的香味飄灑了我們整個巴蜀書院；池塘旁的柳樹也彎了腰，用她的柳枝點綴著我們美麗的小池塘。有幾個孩子跑了過來，想摘下幾朵花聞聞，卻又生怕把這幅花卷給破壞了。
小池塘的水圍繞著小池塘的樹，小池塘的石頭裝飾著小池塘的水，再加上池中金魚跳舞，樓間花兒綻放，天上小鳥歡唱，讓你感覺像是走進了連綿不斷的花卷。
校園池塘作文3
小池塘是我們校園的景色之一，沿十三經長廊到曉棠榭，小池塘陪伴了一路，它就像我們的伙伴。
天氣晴朗、風和日麗的時候，水面很平靜，感覺不到它在流動，仿佛一面鏡子。池塘的水清又淺，可以看到水底像少女一樣柔美的.水草，還有游來游去的小魚。池塘的水很綠，四周的綠樹和綠草倒映在池水中，把池塘當成了綠色，仿佛一條綠絲帶，圍繞著教學樓。
春天來了，小池塘更美了！十三經長廊的上方種著一排排迎春花。黃色的花朵并不大，枝條細長，一條條往下垂。微風拂過，花瓣飄落在池水中像小船一樣。池塘邊的柳樹長出了嫩芽，枝條隨著春風擺動，像小姑娘的歡快的辮子。池塘周圍種滿了綠草，因為池水的滋潤它們很茁壯，像衛士一樣守護著池塘。池塘很熱鬧，里面有許多五顏六色的小魚，它們你追我趕，在水中做游戲。
我們愛在池塘邊讀書、做游戲。我們喜愛學校的小池塘，它像一幅長長的畫卷帶給我們快樂和美麗。
校園池塘作文4
聽，丁丁冬冬的樂曲，是流水在歌唱；看，水底下的魚兒，伴著我的心，在追逐嬉戲……
這是我們學校的池塘。這兒的水是靜的，宛如明鏡一般，清晰得映出藍的天，白的云，紅的`花，緑的樹；這兒的水是活的，一道道水紋隨風而起，伴著明媚的陽光，玩耍、游戲；這兒的水是緑的，像一塊無暇的碧玉，閃爍著美麗的光澤。
春天，水面上映出蒼欲滴的竹子，映出金燦燦的迎春花，水底有許多奇形怪狀的石頭，水草也不時抬頭問道：“你下來嗎？”迎春花飄落下來，像一位小公主在照鏡子。多令人陶醉啊！
夏天，水面一片寂靜，連小魚兒游泳也是悄悄的，我們走近池塘，頓時感到涼爽。映出緑樹的水面是緑油油的，像美麗姑娘精心織出的綠色的“錦”，讓人感到心曠神怡。
秋天，一片片落葉化作小船，在水面上漂啊漂，微風習習，波紋道道，仿佛那是一幅迎風飄舞的“綢”。
冬天，四周一片寒冷，水面上只有凋零的花朵和枯萎的樹木，盡管是這樣，小池塘還是一樣的美麗。
看吧，我們的學校的池塘就是如此美麗，四季各有各的特色，就像一幅連綿不斷的畫卷，走近它，你會感到不一樣的美。
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