無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的游泳作文400字3篇，歡迎大家分享。
游泳作文400字 篇1
說到游泳我學了三年了，可就因為怕水一直學不會，今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學漂，可我一直漂不起來，更具體的說是不敢飄，教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作：把腿伸直，并攏后，再把腳外八字地收回大腿，然后把向外畫圈。
說起來容易做起來難，我一漂，害怕得手忙腳亂，人沉到水底，喝了好多水，我十分沮喪，眼看進度被別的同學甩開一大截，我真是心急如焚。
學游泳要有勇，就在我歇氣時教練不經意的給我了一個啟發，不就嗆幾口水，有什么好怕的，不知道哪里來的勇氣，我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。
學會了漂，我又開始學手的動作，教練先在岸上教：手掌合上，向前生出把手掌做成外八字
然后用全生的力氣畫圈，越用力越好，在岸上我做得很好可一到水里，手腳就亂套了，我又想起教練說的話，我動了起來。太好了我會游泳了！我高興的在水中跳起來，別高興得太早，還有更難的.呢！這話讓我安靜下來，果然換氣這只攔路虎又在我前面，我顧著換氣把手腳的動作全不記得了，調整了動作換氣也不會了，但有過了前面的成功經驗，我很快邁過了這道坎。
我在勇氣面前，一個個難題都能順利解決了，10天努力后我終于學會了游泳和有勇。
游泳作文400字 篇2
上課的時候，老師在黑板上寫下“我發現花會游泳”，我們看了大吃一驚，簡直難以置信，腦子里的問號越來越大，糊里糊涂又半信半疑，不知道老師這葫蘆里買的到底是什么藥，真是丈二和尚摸不到頭腦啊！
老師拿出了一朵干巴巴的梔子花干，它看上去像是一個上了年紀的老人，就它還會游泳？我又好奇又納悶，只能耐心地瞪著老師揭開謎底。只見老師先把梔子花干放進杯子里，再把開水慢慢倒進去。梔子花干在杯子里上下浮動著，不停翻滾著 ，花干成了一個優雅的舞者，好像在跳芭蕾；好像又成了一個活潑的小朋友在轉呼啦圈；又好像是一只調皮的小猴子在翻跟頭。冒出許多氣泡的梔子花在杯子里吸飽了水，慢慢的變大了。老師說要是水再燙一點就完全張開了。一個上了年紀的老人就這樣成了一個落落大方的小姑娘，這真是太有趣了！老師說這種花泡的茶可以喝，我們喝了一口，啊，又苦又甜！
最后老師和我們說世界上并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。我要有一雙善于發現美的眼睛，去發現世界上所有美的東西！
游泳作文400字 篇3
在我的再三懇求下，媽媽給我報了游泳班。想想我就高興，今天終于開始學習游泳了。
哇！這么大一個游泳池，游泳池的水藍藍的，清澈見底，我興奮極了！看到教練很嚴肅，我有點緊張，心想他會不會很兇。沒容我多想，只聽一聲刺耳的口哨聲，教練說道：“大家好，今天我們學習在水中換氣，現在開始熱身，大家跟我做……”
下水了，教練開始給我們做示范，我們認認真真地跟著學，練了好久，每一次我都心驚膽戰的，總怕嗆水，可是我還是嗆了好幾口，終于學會了換氣，居然能在水中換30秒呢！教練開始檢查了，于是我盡了最大的努力換氣，教練連連夸獎我學的好，得到了教練的夸獎，我心里樂開了花。
接下來的幾天，我們開始學習蛙泳的手部，蛙泳的腿部。教練怕我們沉水，在每人的腰部綁上三塊浮板，我迫不及待地進入了游泳池，哇，整個身體在水中輕飄飄的。教練在前面示范，真的像一個青蛙在水中游，“先手臂劃開，腿不動，手臂開始屈肘抱水，頭部露出水面，水中換氣。“我學著教練的樣子，心中默默記住教練說的要領，胳膊好累，有點抬不起來。可是我沒有退縮，心中有個聲音告訴自己，吳雨欣加油！在我的堅持下，我又學會了蛙泳的腿部，今天我徹底摘掉了所有的浮板，一口氣能在游泳池游上三個來回呢！我美極了！
通過學游泳，我明白了遇事不要怕，要勇敢地去嘗試，人生做事情都有第一次，誰剛生下來什么都不會，就靠平時一點點地努力地學，刻苦地鍛煉，才能學到新的技能，新的知識。
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