在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的迷路作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
迷路作文400字 篇1
昨夜下了一夜的雨。
今天一大早，有同學在教室門口走廊里發現了有東西在蠕動著，黑乎乎的，好似布條。走近看，原來是一條蚯蚓，蚯蚓怎么會在這兒呢？難不成它離家出走了？
好奇心使我們想看個究竟，這條蚯蚓是深褐色的，細細長長，不仔細，真以為是根布條呢！這時，隔壁班級的一位男生走出教室，看見了蚯蚓，他提起腳踩了踩。我們的心都被揪住了，不禁擔心起蚯蚓來，于是一蜂窩擠了出去。呀，蚯蚓怎么不動啦？正當我們擔心時，蚯蚓扭動了一下。哦，蚯蚓還活著呢！我們笑了。
得把蚯蚓送回家！怎么弄呢？有的說用手把它捏回去，可要是把蚯蚓傷著了怎么辦？有的說找一片樹葉子把它托起來，還有的說用簸箕讓它們爬進去，可都太麻煩了。最后我們終于找到了合適的方法，用一張紙把蚯蚓托回去。于是我們派了朱子豪和楊蘇梵去拯救蚯蚓。他倆拿來一張白紙，跑到走廊里，把蚯蚓移上白紙，跑向花壇，可誰知“粗心鬼”朱子豪一滑溜，竟把蚯蚓重重地摔落地上。啊呀，不得了了，蚯蚓肯定是兇多吉少了！大家的心再次提到了嗓子眼，我都不敢再看了……
“快看，蚯蚓還活著！”有人驚喜地喊著。我連忙看去，果然活著！太好了！我們激動地鼓起掌。這時，一臉愧意的朱子豪，小心地把蚯蚓再次了移上紙，小心翼翼地走向花壇，輕輕地地把它放在花叢下松松軟軟的泥土上。蚯蚓搖搖腦袋，扭扭那布條似的柔軟身子，好像在和我們告別。
蚯蚓平安回家，我們放心了，我們用行動保護了小動物。
迷路作文400字 篇2
一天傍晚我和媽媽一起去公園散步。我們走著走著。發現了一顆在草叢中閃閃發亮的小星星。
我和媽媽走上前。我一邊摸她一邊問媽媽：“媽媽，你說小星星不是在天上嗎？為什么會在草叢中呢？”正在媽媽要回答我時，小星星突然很委屈的開口說話了：“不要亂摸我！”我驚奇的問：“你會說話？”星星說：“當然，在天上的時候，我們都是像你們人類一樣用語言交流的。”我好奇說：“你為什么不在天上，而在草叢中呢？”它說：“我和朋友在一起玩翻滾的游戲，我不小心從天上掉下來了，就掉到了這里，可我找不到回家的路了。”我說：“那你就去我家吧！”于是我們便把小星星帶回了家。到了家，我和小星星一起玩捉迷藏。在捉迷藏的過程中，小星星一眨不眼就不見了，我怎么也找不著，玩了好幾局，最后都是我輸了。我們玩累了，不知不覺就進入了夢鄉。
第二天起床發現它不見了。我跑去問媽媽，媽媽說它的好朋友把它接走了，這是給你的禮物。我有些傷心的接過禮物，打開一看是一個非常漂亮的星星書簽。我小心翼翼的把它夾在書里，每當讀書時看見書簽，我都會想起小星星。想起我們在一起的歡樂時光。小星星，希望你在天上過的愉快。不要再迷路了哦！
迷路作文400字 篇3
一天下午天氣有些悶熱，我坐在奶奶家的槐樹下納涼。突然，我看見一只螞蟻，它似乎發現了一塊小蛋糕屑，努力地想把它搬走，但無奈那蛋糕屑對于它那小小的身軀來說，實在稱得上是龐然大物。于是它去找來了它的'伙伴，這樣它們才搬走了蛋糕屑。
那一刻，我好疑惑。螞蟻算不上是高級動物，所以對于只走過一次的路線，不可能牢牢記住。那么，它是憑借什么才能順利的帶領著它的伙伴們找到食物呢？為此，我查了許多資料，還做了一個實驗。
找三個瓶蓋，呈三角狀擺開；用兩條木片連接瓶蓋，使兩片木條同時搭在一個瓶蓋上；然后把一只螞蟻放在這個瓶蓋上，在另一個瓶蓋上放一點蛋糕屑，第三個瓶蓋上什么也不放。
我用筆驅趕著它走上了那條有蛋糕屑的路，然后靜觀其變。螞蟻尋到了蛋糕屑后，環著它走了幾圈，嗅了又嗅。在這時，螞蟻被我不留情意地狠狠地趕上了“回家的路”，待它回到它本來待的那個瓶蓋上，我又把那兩個木片交換了位置，觀察螞蟻的情況。只見它走上了那個沒有蛋糕屑的路。
通過資料和實驗，我知道了螞蟻是憑借一路上留下的氣味才帶領它的伙伴找到了蛋糕屑。
世界上存在著各種各樣的生物，它們各有各的本領，在它們的身上我們發現了一些秘密。但我堅信，我們現在看見的只是冰上一角，在未來，我們終將看見這座壯觀而絢麗的“冰山”。
迷路作文400字 篇4
一天晚上，皎潔的月光灑滿大地，星星在天空中調皮地眨著眼睛。白天喧鬧的森林變得靜悄悄的，聽不見鳥兒的鳴叫和青蛙的對話。
一只小烏龜從水里探出頭來，他東瞧瞧，西望望，覺得岸上的一切都很新鮮。他自言自語道：“我天天生活在水里，太沒意思了，我要去岸上看看。”于是，小烏龜爬上了岸。他爬呀爬呀，不知道爬了多久，小烏龜覺得又累又渴，他迷路了！這時，一只小鹿跑了過來，她問小烏龜：“小烏龜，這么晚了你怎么還不回家？媽媽找不到你該多著急呀！”小烏龜說：“鹿姐姐，我找不到回家的路了，你能幫幫我嗎？”小鹿說：“沒問題，你的家在哪里呀？”小烏龜說：“我的家在一條清凌凌的小河里，那里有嬉戲的魚兒和茂密的水草。”小鹿說：“那個地方我認識，你快爬到我的背上來，我馱你過去。”一路上，小鹿給小烏龜講了許多生動有趣的故事。不知不覺，他們到了小河邊。小鹿說：“小烏龜，快下來找你的媽媽吧。”小烏龜說：“鹿姐姐，謝謝你。”
就這樣，小鹿和小烏龜成了形影不離的好朋友。
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