無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的上網作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上網作文400字 篇1
春節期間由于疫情的爆發的，我們只能宅在家度過這個漫長的假期就要開學了，為了不耽誤我們的學習，學校開展停課，不停學網上直播授課。
上課第一天，我早早地就準備好手機和學習用品，懷著激動與興奮的心情坐在書桌前，網上上課，這可是新鮮事物，我的心情格外期待，八點半開始上課了，屏幕里傳來劉老師親切的聲音，通過老師精心制作的PPT，我們學習了正反比例。劉老師在屏幕里講得有聲有色，我在屏幕外聽得津津有味，在和老師互動過程中，我的心里像有一只小兔子狂跳不安，真是奇怪，在課堂上回答問題時，我從不會緊張，對著這小小的屏幕，我竟然緊張萬分，真是百思不得其解，由于我寫字速度慢，跟不上老師的.節奏，老師講的重點內容，我都是先用手機截屏，然后在奮筆疾書地寫在練習本上，就這樣，我手忙腳亂地完成了第一節網課。
一個多月的網課結束了，我們在語文數學英語各科都學到了很多新知識。在這種非常時期，上網課還是非常方便及時，但是上網課只能聽到老師的聲音，卻看不見老師和藹的笑容，而且還會出現掉線，網絡卡頓等狀況。老師提問的次數也越來越少，缺少了在學校時那種歡樂的學習氣氛和同學們你爭我搶踴躍發言的學習場面，缺少了學習的氛圍。
我真希望疫情快點解除，讓我能重返美麗的校園，見到親愛的老師和同學們一起在寬敞明亮的教室里學習。
上網作文400字 篇2
說起上網，同學們一定會想起電腦。電腦的確用處很大，但是處理不當危害也不小。
有些同學用它來玩游戲，那可是一大錯誤。這是一則新聞： 一個12歲的小男生迷戀玩游戲而深度“中毒”，發展至不上學、偷錢、打罵父母，“發作”起來，兩個魁梧的大男人都架不住。這名小男生過去的學習成績非常好。從小學三年級起開始愛上了玩游戲，但不是很著迷。近兩個月來，父母發現他性格變得急躁，易激動，常扔東西砸人，上課注意力不集中，作業也不愿做，更不愿意參加考試。自5月初以來，他天天上網吧打游戲，也不想上學，經常向父母要錢，不給就打父母，實在搞不到錢就偷家里的錢，最多時達100元。該男生被送到腦科醫院時，又吵，又鬧，又踢，又撞，把護送他的兩個大男人都弄得束手無策。記者面對他時，他還說，飯可以不吃，但游戲不能不打。他的這種病癥被醫生初診為“品行障礙”。
從上面這則新聞可看出，上網玩游戲不但對學習性格都會造成影響，它還會危害身體健康。全國因上網玩游戲時過度疲勞或坐姿不正而死亡殘疾的人不計其數。
所以，同學們一定不能常上網玩游戲，就算已經在玩了也不能當做一個習慣，只能偶爾玩玩。
上網作文400字 篇3
今天我們班了一場別開生面的辯論賽，辯論的課題是“中學生上網的利于弊”。
辯論賽分為正反雙方，正方觀點：利大于弊，反方觀點：弊大于利。我支持正方觀點，因為我上網的確利大于弊。
21世紀是一個信息時代，而現在最先進，也最流行的工具就是網絡，在網絡上我們可以看到各種新聞、視頻、圖片，查找到自己需要的資料，而且網絡功能巨大，我們可以通過網絡購物、收發郵件、存款轉賬等，正是因為有了網絡才推動了我們當今的不斷發展和進步。沒有網絡就不會有我們當今的信息時代，我們信息的方式只能僅限于原始。
現如今我們總能在網絡上看到相隔萬里的國家的文化和現狀，網絡使得地球上的人們拉近了距離。有人說：“現在的地球就像一個地球村，不管相隔數重，哪里的事情都能知道。”是的，這就是在稱贊網絡的好處。有了網絡，大家就可以相互了解;有了網絡，大家就能相互溝通;有了網絡，大家就能相互融合。正因為有了網絡，“日日思君不見君，共飲一江水”的場面才不會在當今重演。
中學生使用網絡基本是為了查資料，方便學習，而像于網絡游戲的情況少之又少，而且這些學生于網絡的原因是太孤單，于是便在網絡的虛擬世界中尋找慰藉。他們網絡不是網絡的錯，網絡的出現是使人進步的。網絡歸其原因是因為他們缺乏自制力。
雖然網絡有其弊端，但總體而言----利大于弊。
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