無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的玉雕作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
玉雕作文400字 篇1
在擁擠的人群中，我好似一只迷途的羔羊，只得跟著人流向前走去。
走了許久，人群好不容易散了，我定睛一看，眼見呈現的是一尊尊晶瑩剔透、做工精細的玉雕陳列在展廳里，我被這壯觀的景象震驚了，反應過來后，急忙趴在玻璃柜上，細細觀賞起來：一塊又大又黃的玉石被雕刻成了一串串玉米，而玉米上赫然趴著幾只“老鼠”，其中一個躲在葉子底下，只露出大門牙和綠豆般大小的眼睛，還有一只手里拿著一顆玉米粒兒正要往嘴里塞，它旁邊的那只較小的則掛在玉米上睡著了。這些“老鼠”雕刻得栩栩如生，當你看著它們那對炯炯有神的眼睛時，不禁害怕它下一秒會不會突然動起來撲向你！如此生動的玉雕讓我驚嘆不已，又有些疑惑——為什么作者會想到雕刻這樣的玉石呢？我瞟了一眼玉雕的名字——“全家福”，頓時恍然大悟，這雕的不正是老鼠的全家福嗎？趴在玉米上的就是老鼠一家啊！這題目簡直就是點睛之筆！我腦海里仿佛出現這樣一幕：清晨，鼠爸爸出來找食物，發現了人們曬在門前的玉米，立刻呼喚妻兒過來，然后一家三口趴在玉米棒上，鼠爸爸把玉米一粒一粒掰下來，情不自禁嘗了一口；鼠媽媽則跑進玉米葉下搬玉米；而鼠寶寶呢，躺在這些玉米上，幸福地睡著了……
這一次玉雕展可讓我大開眼界，也十分佩服雕刻家們的耐心與細心，還讓我對藝術有了新的概念。我將會在藝術的熏陶下，認識更多的藝術，了解它，學習它……
玉雕作文400字 篇2
生活中處處有藝術。我們身邊的一個“玉雕青蝦”就給我帶來莫大的藝術享受。
一天，我和爸爸、媽媽去杭州看望爺爺，在爺爺家里發現爺爺的書房里的寫字臺上有個精致的小擺設：圓形的紅木底座，上罩三寸球形的玻璃罩子，罩子里藏著一只別致的“玉雕青蝦”。這蝦如果放落在客廳的方桌上，你一定會以為這是粗心的撿菜人失落在這里的。
蝦身長一寸許，身子微彎，色為淡青，通體透亮，像剛從河里撈起來似的，水靈靈的。那神態似乎正從人的'手中掙脫出來似的。
蝦頭壯實，上端排列著參差不齊的硬刺，幾根長須有寸把長，細如發絲，仿佛在微微顫動。頭頂上兩個小小的黑點分明是青蝦的兩只小眼睛，那可是玉石天然的色斑，光澤烏亮，炯炯有神。細微的蝦足根根分明，還有一對長腳大螯，螯上還有刺呢!這告訴我們這是一只威武的雄蝦。一螯張開，好像要鉗你，以示自衛。
蝦身的外殼上有雪花似的白點，隱約可見背脊上淡黑的筋紋;蝦肉肥壯，把蝦殼撐得鼓鼓的。那瓣形的蝦撐微微蜷起，蝦身也就自然的彎曲起來了。每當有客人到爺爺家觀看這件工藝品的時候，客人們都會說：“爺爺的這件寶貝真是難得一見啊!”爺爺都會回答“這是藝術工匠的功勞。”
生活中處處有藝術。爺爺收藏的這“青雕玉件蝦”真稱得上巧奪天工啊!
玉雕作文400字 篇3
今天，爸爸媽媽帶我來到了花鳥市場的玉雕街，剛進大門，一家玉雕店就進入了我的眼簾，不久后，爸爸媽媽便帶著我和一尊玉雕回家了。
回到家，我便將玉雕端正地放在我的面前，細細地觀察了起來。這尊玉雕是一個彌勒佛像，你瞧，他挺著他那大肚皮，多有趣啊！看，他雙腿盤起，兩眼瞇著，嘴角翹著，笑容可掬，好像在對我說：“你好，我就是彌勒佛像，我可以和你做朋友嗎？哈哈！”再認真聽一下，它又好像在自言自語說：“你看我，挺個大肚皮，是不是十分有趣呀？”這個雕像呈青色，它身上的青色真的是讓人十分陶醉呀！這種顏色真的是讓人感到至純而透，難道不是嗎？我聽媽媽說：“三色為好，五色為寶。玉雕藝人根據玉質、玉色，因材雕刻，所以才雕刻出這個青色的彌勒佛像。”
這個彌勒佛像最特別的地方，就是它的手感，用手觸摸一下它那圓滑的大肚皮，就會感到無比的舒服與暢快，真是不錯呀！這個彌勒佛像不但品質卓越、做工精良、成色好，而且技藝精湛，栩栩如生。讓人對這個普普通通的藝術品大為贊嘆，難道不是嗎？
看到了這個玉雕，就好像聽見了工匠們演奏的“交響樂”，看到玉石在他們手中演繹出的歷史篇章不由的讓我對勞動人民嫻熟的雕刻技藝和創造力感到由衷的敬佩，正是因為他們的努力，我們的生活才會如此多姿多彩。
玉雕作文400字 篇4
我喜歡一只小玉雕兔，他就在圖書館作文學校二樓講臺上，它不吃也不喝，你們不要誤會了，它是用真玉打造的，看起來非常的可愛和美麗。
這個玉雕兔的眼睛像一顆發紅的寶石，他的小耳朵就像還沒開放的荷花，它的皮毛如棉花一樣柔軟，玉雕兔的皮毛顏色是白色的，如同一位美麗的仙女，小兔子嘴是三個小半，像一個很小的三葉草，他的鼻子很黑，如果你只要摸它一下小鼻子，整個身體都會出很多汗，它的尾巴像一個小白球，看起來十分可愛。
玉雕兔的面前有一顆大白菜，綠油油的一看白菜就很好吃，玉雕兔的兩邊有非常多的銅錢，銅錢發出金黃金黃的顏色。
小魚叼兔的底座是深紫色的，有我的一個半手掌那么大。
小玉雕吐有很大的象征意義，有：
純真。招財進寶。玉兔納財。
小玉雕兔是老師的一個同學送的，不僅象征意義，還代表了師生的情誼。那個同學現在在江蘇大學讀書，經常和美。日兩方一起溝通，學校給他出錢去新加坡留學。老師很喜歡那個學生，所以對待玉雕兔像對待學生一樣。
小玉雕兔是同學送給老師的禮物，也是這位同學，不會忘老師，所以我非常喜歡玉雕兔。
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