才藝作文400字

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的才藝作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

才藝作文400字 篇1

　　一天，森林里貼了一個公告，上面寫著：森林將在下個月舉行才藝舞會。這時，孔雀來了，看看公告，又看看自己美麗的身材，便說：“我這么美麗，去跳舞一定能夠得冠軍！”她就去參加了比賽。

　　參賽者有：螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖在下個月舉行，但是，參賽者已在刻苦的訓練，其他動物居民七嘴八舌的議論著比賽，大家都期待著那天的到來。

　　比賽的前一個星期，孔雀去照了照鏡子，發(fā)覺自己已經(jīng)很胖，跳起舞來頗有難看的。于是，她開始不斷地節(jié)食，還更努力練習跳舞，比賽前一天，孔雀又照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己苗條多了，心想：明天的冠軍非我莫屬！還露出了輕松的'一笑。

　　比賽當天，每個參賽者都拿出自己的最佳狀態(tài)。首先，螞蟻一家雄赳赳的在臺上進行舉重表演，接著，靈活的猴子表演第十套廣播體操，然后，小鳥唱出了“彩虹之聲”，所有人都陶醉在這美妙的歌聲中。最后，孔雀表演舞蹈，大家都期待著，隨著音樂響起，一段優(yōu)美的舞姿迷了在場的每一個觀眾，幾乎所有人都在吶喊，就在這時，“啪”的一聲，孔雀重重昏倒在地，群眾前呼后擁的跑了上來，看看孔雀究竟怎么了。孔雀立即送入醫(yī)院，檢查后，原來是孔雀過分節(jié)食導(dǎo)致營養(yǎng)不良，需要住院治療。冠軍本來是屬于她的，可是發(fā)生了這種事，只得給小鳥。孔雀后悔不已，可為時已晚。

才藝作文400字 篇2

　　“一年一度的‘豬豬才藝賽’開始了，我們之所以要舉行這個比賽就是為了讓參賽選手明白某些道理，現(xiàn)在我就先不說。有請鋼琴豬上場!”頓時，臺下響起了一陣排山倒海的掌聲。

　　只見，一只穿著西裝很紳士的豬上場了。他面帶微笑謙虛地給觀眾打了個招呼。隨后，坐在一把椅子上開始了彈鋼琴，他彈的是一首非常憂傷的曲子。臺下已經(jīng)有不少豬都哭了。鋼琴豬彈完了，臺下同時爆發(fā)出了一陣雷鳴般的掌聲。

　　只見，一只穿著白襯衫的豬上場了。它趾高氣昂地站在臺上，見觀眾們掌聲不夠熱烈，于是就不滿地說：“你們怎么連鼓掌都不會?要知道，我在音樂界里敢稱第二沒人敢說第一!”臺下議論紛紛，有的說：“他這么驕傲，肯定沒什么好下場。”有的.質(zhì)疑道：“他真的那么厲害嗎?那拿出真本事呀……”

　　面對觀眾們的質(zhì)疑，吉他豬毫不猶豫地拿起吉他開始演奏起它最拿手的曲子了。正當觀眾們以為它肯定是冠軍時，“啪”的一聲琴弦斷了。由于吉他豬沒見過這種場面，急忙把吉他扔掉，后退了幾步。頓時，臺下的觀眾們哈哈大笑。吉他豬也垂頭喪氣地跑下臺。“砰”的一聲，吉他豬又摔倒了。觀眾們笑得更起勁了。

　　“我宣布，本屆的冠軍是鋼琴豬。接下來，我就告訴大家一個道理：謙虛使豬進步，驕傲只會使豬退步!”

才藝作文400字 篇3

　　星期三上午，老師告訴我們：“明天上午要進行才藝展示活動。”同學們聽了都議論紛紛，我也迫不及待地和同學們交流著明天展示的事。

　　終于等到了星期四，才藝展示開始。老師說：按照從小到大的順序排列。

　　因為班里沒有一年級的同學，所以從二年級開始。老師讓二年級的同學站起來。完了，我光顧著高興，忘記準備才藝了。沒辦法，只能當一個吃瓜群眾了。我沒有站起來，其實我也是想站的，但是我從昨天下午一直到今天上午光想著看表演，竟然忘記自己該表演什么了。

　　第一個上場的二年級的'趙香珺，她唱了一首《上學歌》，“太陽當空照，花兒對我笑……”就在這時，幾個男生竟然跟著唱了：“小鳥說，早早早，你為什么背上炸藥包……”哈哈哈哈，太搞笑了，笑死我了。

　　第二個上場的是唐穎驍，他講了一個笑話，一個并不搞笑的笑話。“別人扔了一個雪球，我扔的是仙人掌。一個雪球扔過去，頭上砸個包。一個雪球扔過來，沒呀?jīng)]打著。一個雪球扔過來，誰都跑不了。”我覺得像繞口令。

　　該三年級了，第一個上場的是馬萌映，她唱了一首歌，聲音比趙香珺還小。我不知道歌叫什么名字，不過她歌詞背得是挺熟的。

　　接著是四年級、五年級、六年級有才藝的同學輪流上場，也有很多同學當了吃瓜群眾，我也是其中的一個。

　　總之，這次才藝展示真的太有趣了。可惜，我忘記準備節(jié)目了。不知道下次還會不會再舉行一次才藝展示？要是舉行的話，我一定要準備充足。

才藝作文400字 篇4

　　轉(zhuǎn)瞬間，我們從孩提到垂髫，過了這個六一，我們就進入了豆蔻年華了，再也不會有兒童節(jié)，小學階段最后一個兒童節(jié)，一定要精彩萬分，轟轟烈烈！

　　這次六一同學們都大展身手，每人親自做了一兩道菜帶到學校，整齊地擺在拼好的桌子上。在品嘗之前，首先是我們的才藝表演，吉他、薩克斯、相聲、小品……一個個節(jié)目精彩絕倫，大家坐在教室兩側(cè)，專注地觀看著。

　　最使我印象深刻的莫過于xx和xx的那首《別害怕》。

　　“每條路總會有不同的交錯口……”一陣舒緩的音樂過后，想起了xx的歌聲，舒緩、輕柔，如同一縷清泉，緩緩流進人的心窩，她穿著黑色的背帶裙，如同一個暗夜派來的天使。她的身旁站著一個害羞的女生——xxx，她自從上臺就沒有正視過攝像機，不如說就沒有抬過頭，一直在扭過頭看著墻角，我可以清晰地看到她緊鎖的.眉頭，突然間，我的腦海里浮現(xiàn)出一幕，兩天前，思瑾狠狠拉著劉夢佳的胳膊，苦苦哀求：“你就陪我唱吧！”xx把xx的手從胳膊上拽下來，說道：“我不行，我不行！”可以想象，今天她能站在講臺上，需要多大的勇氣。

　　別緊張，沒有人會笑你，我在心中默默的為她鼓勁，從幼兒園到現(xiàn)在，我們相識了九年，眼下即將分別，讓我祝福你今后更勇敢些吧！

　　后面的節(jié)目還有很多，xx和xx的《奔跑》，xx與xx的《離開地球表面》，xx與xx的《奮斗》……

　　六一的唱歌節(jié)目非常精彩！