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熟能生巧作文400字

2021-11-17 400字

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的熟能生巧作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

熟能生巧作文400字 篇1

  這學期,我被老師選去學跳健美操。

  剛開始,我抱著僥幸的心理——只要課堂上把老師講的動作記住了就可以了,回家不用多練習,結果因動作不熟練經常被老師點名批評。那時,我雖然臉上掛著微笑,但心里別提多難受了……

  直到有一天,老師當眾問我們中間跳得最好的一位女生每天回家練習多長時間時,我才意識到我們之間的差距:她每天練兩小時,我只練十來分鐘。

  那天晚上回家后,我拿出很長的時間一遍遍地認真練習,直到把白天學過的動作練熟為止。

  用心練功與蜻蜓點水式的練習就是不一樣。第二天,我跳的跟那位女生一樣好,老師表揚了我,那時,我心里樂開了花……

  其實,生活當中,有許多事情都是這樣的。比如,每天課堂上學過的知識,回家只有用心復習了才能記住。就像英語單詞,如果你今天背了,明天不及時復習的話,很快就忘記了,只有反復誦讀才能記牢。

  媽媽經常告訴我:“你們這個年齡段,學得快,忘得也快。學過的知識,要反復溫習才能記得牢。不然,幾天之后,就會把老師講過的知識統統還回去了!

  是啊,“溫故而知新”“熟能生巧”,講得都是這個道理吧。正如《賣油翁》中的老翁所說:“無他,但手熟爾!

熟能生巧作文400字 篇2

  我有一個好朋友,叫何潔,12歲了。短短的頭發,大大的眼睛,紅紅的嘴唇。他外貌很普通,但她的特長————彈鋼琴,卻是我對她刮目相看。

  何潔從8歲時就開始學鋼琴了。她先從最基礎的“哆、瑞、咪、發、嗦、拉、西”開始練,一遍又一遍,熟能生巧,在開始學低音符號、雙指和弦、多指和弦,這樣勤學苦練,最終考過了鋼琴演奏第六級。當然,這些與他平時下的功夫是少不了關系的。

  記得有一次,我去找她玩,她卻沒理我,我有點生氣,就沖樓上大叫:“何潔,開門!我有事找你!過了一會兒,何潔把門打開了。我進屋以后,說:“你一個人在家干什么呢?”她拉著我,來到她的小天地,我這才明白,原來她在練琴啊,于是就原諒她了。她笑了笑說:“你來得正好,來,坐下,我給你彈一曲《小步舞曲》吧!比缓,她就開始彈了。她彈得是那么貫通,那么流暢,仿佛我們正處在一個盛大的舞會上,一起跳舞。我沉醉了,連聲嘆好!之后,她又彈了《致愛麗絲》,《如意王子圓舞曲》幾首曲子,彈得更動聽了。演奏完了,我問她學這個有什么竅門,她回答道:“學這個要苦學苦練,專心致志,熟能生巧,沒什么竅門”。我一聽,這么麻煩,我叫她下去玩,她說還有一首曲子沒有練,又開始練了。

  何潔把她的業余時間都用在彈鋼琴上,這一點,我是無論如何也比不上她的。

  我以后會學習何潔,做一件事,專心致志,持之以恒,要做就做最好的!

熟能生巧作文400字 篇3

  從小到大,我幾乎很少幫父母做事,自己的事也基本都是父母幫我打理。

  上個星期六早上,窗外陽光明媚,柔柔的光從窗口射進屋來,讓人感覺很是舒服。我做好作業后,就躺在沙發上看著媽媽拖地。這時媽媽正準備拖我的房間,怕媽媽叫我干活,我急忙翻過身,背對著媽媽,假裝睡覺。

  可是媽媽還是叫我了:“冰冰,長這么大了,自己的房間要自己學會打理哦!蔽曳^身,看著媽媽很輕松的樣子,答應試試。

  我拿起拖把,發現它到了我手上后,就變得十分沉重了,像一大塊鐵鉈一般,我全然沒了媽媽那輕松的樣子了。

  我拖了不到十分鐘,就已經氣喘吁吁,汗如雨下了。媽媽看我這么吃力,就叫我不要拖了,但我執意不肯,因為我答應過媽媽的事,我想把它干完。

  沒想到,拖到后來感覺拖把不怎么重了,洗過拖把后,我把客廳也拖干凈了。拖把在我手上感覺越來越自如了。媽媽也直夸我能干。

  為什么剛開始時會感到吃力呢?我后來發現了一個道理,因為我干得太少。你看媽媽隔三差五的就要拖一次,干多了自然就靈活了。

  這就叫熟能生巧!

熟能生巧作文400字 篇4

  小時候,我常在電視上看見那些哥哥姐姐在舞臺上拉小提琴,還一邊跳著一邊拉,十分羨慕,希望自己也能像他們一樣。我從此對小提琴產生了濃厚的興趣。于是,帶著一份新奇,我開始與老師學習拉小提琴。

  起初,我每天抱著那把小提琴,撥著琴上的一根根弦,聽著它發出的清脆的聲音,撫摸著棕黃色的琴身,甚至連琴盒都忍不住多看幾眼。等到我能拉一些簡單的曲子時,就急著想要模仿電視里的人物,架著琴在家里亂蹦亂跳,頭晃動得厲害,琴聲一直毫無規律地抖動著,非常刺耳,卻只有我還在自我陶醉中,“玩”得不亦樂乎,直到腿腳酸痛才停止。一連幾天下來,我漸漸發現這樣雜亂的琴聲,已經失去了小提琴最原始的音色,失去了小提琴最美妙的旋律,更失去了我學小提琴的意義。老師告訴我,在剛開始學琴的時候不要故意加上多余的動作,這樣會影響曲子的連貫性和平穩度。我這才想到自己是多么愚昧無知。經過一段時間,我把這個壞習慣改正了,因為我懂得了,學拉琴最重要的是琴聲,而不是動作。

  如今,我已學了五年的小提琴了,F在,我的琴聲比以前成熟了許多,而且能拉出自己的感情,身體也會隨著琴聲不由自主地做出一些和諧的動作,讓人特別有成就感。到今天,我終于明白“熟能生巧”的含義了。

熟能生巧作文400字 篇5

  復雜的事情簡單做你就是行家,簡單的事情重復做你就是贏家。人生在世上,除了天賦是與生俱來的,其他都需要自己努力去獲得。因為并不是說天賦異稟就不需要努力。不然怎么說勤能補拙熟能生巧呢?

  剛剛學下廚房的時候母親吃了一口滿臉的的恨鐵不成鋼地對我說:要是一直吃你煮的飯菜我鐵定被折磨死。我含在嘴里咸的不能下咽的菜瞬間變得苦不堪言,什么感覺都沒有只剩下滿嘴的苦澀。心,很慌很亂很不安,還很痛。于是,每次握著鍋柄拿著勺子的時候成了我最恐懼最慌忙的時候。因為我害怕看到那些嫌棄帶著嘲弄的目光,絮絮叨叨的好像我什么都是錯連個菜都不會做……盡管我覺得很委屈,因為當初不知道是誰說的只要不讓她動手,有現成的吃她絕對不會說半個字。哪怕我知道,這確實煮的不像人吃的。差的沒話說。

  現在,家里的一日三餐都歸我來張羅。早就已經熟悉到運用自如的地步了。連父母都說學過廚的弟弟做的飯菜還不如我的家常菜好吃,我終于出師了。現在的我已經不會那樣翹首以盼的博得他們的一個贊賞了。因為有壓力才有動力,表揚和批評其實都是一念之間,我終于明白了只要有足夠的耐心簡單的事情重復做,再沒有天賦的人也能夠巧奪天工的。

  就像很多作曲家,鋼琴家,畫家。都不是一蹴而就的。只是肯多花功夫勤于練習。掌握了其中的規律和訣竅。運用起來自然就得心應手了。

  所謂的熟能生巧不過就是靈魂與肢體的完美契合吧。

熟能生巧作文400字 篇6

  “熟能生巧”這個詞大家一定都能耳熟能詳吧!今天,我就深深體會到了這個詞的含義。

  每日練字,已經成了我的“必修課”了。雖然這事天天干,可卻不能馬虎。每一次臨帖,我是看一個筆畫寫一筆,可有時還是寫得很丑,這叫我非常頭疼。我真希望寫每個字的時候,范字就在這個方格的旁邊,可我總不能把這個字從字帖上撕下來貼上去。〗裉煺嫘疫\,似乎是老天爺的安排,爸爸媽媽給老家來了次“大掃除”,媽媽“搜”出了一本爸爸教一年級時用的習字冊,而且是一年級(上冊)哎!我心想:嗨,這下寫字的時候,范字就在眼前啦。

  下午,三點到了,我拿出新的習字冊,瞟了一眼,就去拿鋼筆了。準備完畢后,我翻開習字冊,看著它,直翻白眼,因為它們是字母,我又跳了幾張,正好翻到十八頁,十八頁是筆畫,我仔細看了一下,就動筆了。我一邊瞄一邊寫,十分細心,不敢馬虎。橫、豎、撇、捺……共八個筆畫,我不敢疏忽,寫好了交給爸爸修改,我一邊看一邊聽爸爸的講解,我還順便用手空書了一下。爸爸的一番講解讓我更明白了,隨后,我把錯誤的筆勢糾正成正確的,每個工工整整地訂正兩遍后,又急匆匆地跑過去給爸爸看,爸爸看了之后不滿意地說:“你寫兩遍有什么用?多寫幾遍去!”我嘟著嘴又寫了好幾遍,果然,這次多寫幾遍后,寫得更好了,爸爸看了以后,這才露出了笑臉。

  啊,經過了這件事,我發現,萬事必“熟”后方能“生巧”!

熟能生巧作文400字 篇7

  就在幾個星期,我被一個小孩子買走了,接著發生了許多有趣的事。

  買走了我的小孩,馬上拆開包裝,準備玩我。我想:終于又能活動身體了。我想著…….突然滿心歡喜的我又開始沮喪了,因為買我的這個小主人不會玩悠悠球,天啦!我上輩犯了什么罪啊!居然到了這么一個主人的手里。我不敢情愿地轉啊轉。

  過了幾天,主人的`技術大有長進,還學會了什么叫“智能旋風”等等幾招。我的壞心情慢慢地多云轉晴了。主人也對我有信心。于是,主人不動,我先動!我像蕩秋千一樣,主人在用“拋磚引玉”,我一下沖,主人沒擋住,擊中下巴,yes!成功擊敗敵軍!主人大概是在說些什么,反正我才不管呢!可能是可憐我的這個主人吧!我居然心軟了,主人下次玩我的時候,我表現出了強大的空轉時間,讓主人覺得我還是不差的。

  有一天,聽到主人說要一種叫“天外銀龍”的招數,以前聽伙伴說過,是類似于在天上打“拋磚引玉”的招式,但是主人他是沒技術的,在這種情況下玩,我就“慘了”埃但是,有一次他成功了。其實表面上看他不厲害,好像也不笨,就是學習的速度太慢了。

  每天和這么好玩的主人在一起,想不笑都難了 。

  我——是一個深受小孩子喜歡的悠悠球,文章用擬人的手法寫了我與小男孩結下的玩緣與情緣。小作者能如此選材構思,真是匠心獨運,頗具一格!

熟能生巧作文400字 篇8

  熟能生巧這個詞顧名思義,就是說只有熟練了,才能生得巧功夫。最近我親身經歷的一件事讓我真正懂得了它的含義。

  那一天,爸爸出差回來給我買了一家遙控小飛機,我十分高興,便立刻拿起來,三下兩下,去掉外包裝,拿起就玩,但是不知怎的,這架小飛機就是不聽我手中遙控器的指揮,總是搖搖欲墜,東搖西晃的;不僅如此,一旦起飛成功,它就橫沖直撞,機身不停地打轉,到頭來還是像沒頭蒼蠅一樣來個倒栽蔥,聽到那“啪、啪”的飛機落地或撞上桌椅的聲音,我的心別提多痛了。爸爸看到我有些沮喪,就走過來對我說:“兒子呀,不要灰心,F在這樣只不過是你玩兒得還不熟練罷了,你先仔細研究一下說明書,多練習練習,很快這架小飛機就會完完全全聽你的指揮了,到時候,你讓他朝西,它呀,絕不會往東。爸爸拍拍我的肩膀,又鼓勵我:”所以,你現在只要多多加強練習,進一步了解這個小飛機的使用方法和遙控器上操控桿的使用力度,慢慢地積累經驗。那時,你就會玩得好嘍!“

  我聽了爸爸的話,接下來的幾天每天都抽出一點時間來練習遙控小飛機,日復一日,玩得技術水平也在不斷提升。就這樣,半個月后,我已經可以十分輕松的指揮著小飛機上下翻飛了,果然是爸爸說的,讓他朝西,絕不往東呢!這不正是古人說的,熟能生巧嗎?

  通過這件事,我終于真正明白了熟能生巧的意義:一定要多加練習,才會有真正的成功。

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