在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小牛作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
小牛作文400字 篇1
小牛鬧鐘的自述 大家好，我是一只可愛的小牛鬧鐘。身穿一件黑白相間的外衣，頭帶一頂天藍(lán)色的帽子，帽子下面是一對黑色的牛角，背上有一盞小臺(tái)燈。 “叮叮叮叮，”“叮叮叮，”我伸出一支小手不停地敲打著我的頭。小主人被我吵醒了！
“早上好！小鬧鐘。”小主人說。 “早上好！”我說。 到了中午，小主人放學(xué)回到了家，她首先把我擦得干干凈凈、漂漂亮亮的，然后問我：“小鬧鐘，你能不能放一首歌給我聽？” “可以，當(dāng)然可以。”我說。接著我便放起了《搖藍(lán)曲》，聽著，聽著，小主人睡了。
我看著小主人那睡覺的可愛勁，可真不忍心把她吵醒，便把被子從床上抱了下來，蓋在小主人的身上。
下午，小主人把我從書柜上拿了下來，放進(jìn)書包里，就去上學(xué)了。到了學(xué)校，小主人剛把我從書包里拿出來擺在桌子上的時(shí)候，一個(gè)小男生把我從桌子上揣了下來。小主人馬上把我從地上撿起來，并且對我說：“對不起，嗚、、、、、、”。 “沒、沒、沒關(guān)系。”我說。
“鈴鈴鈴，”放學(xué)了。小主人飛快地沖回家去，用毛巾把我身上的灰塵擦干凈，之后就把我放在床上并且口中不停地念叨：“對不起，對不起、、、、、、”。
我真喜歡我的小鬧鐘。
小牛作文400字 篇2
小牛是個(gè)既貪玩又不讀書的孩子，貓老師勸它來上學(xué)：“讀書非常重要，能學(xué)到很多知識(shí)。”可是小牛應(yīng)是不聽貓老師的話，貓老師非常著急。
有一天，貓老師想出了一個(gè)辦法。它對小牛說：“小牛，貓老師帶你到一個(gè)好玩的地方去，好嗎？”“好！”小牛一聽有好玩的地方玩，非常高興。貓老師帶小牛到田野里，那里有很多糧食。小牛一到田野，看到那么多的'糧食，高興得跳了起來：“這里風(fēng)景這么漂亮，又有那么多的糧食吃，真好！”可是田野邊上豎著一個(gè)告示牌，上面寫著：誰偷吃了糧食，后果自負(fù)！因?yàn)樾∨２粣圩x書，所以他不認(rèn)識(shí)告示牌上的字，就吃起糧食來。突然，從天上飛來糧食守護(hù)者——大鳥。大鳥追著來啄小牛，“哎呀！別啄我。”小牛很害怕的說，“為什么啄我呢？”大鳥說：“你難沒看到告示牌嗎？”“我不認(rèn)識(shí)字。”小牛低著頭小聲的說。“活該你被啄。”大鳥嚴(yán)厲的說，“這些糧食是種子，除了農(nóng)民伯伯，誰都不許動(dòng)。”
從那以后，小牛認(rèn)識(shí)到讀書的好處，天天認(rèn)真上學(xué)，學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。
小牛作文400字 篇3
我的外公家養(yǎng)了一頭小牛犢，它健壯的身體，灰褐色的毛，好看極了。
有一次，我上山割了一筐草，走到它身邊，給它吃，它卻把尾巴擺來擺去，好似不愿意吃。我拍拍它的脊骨，它突然撒腿就跑，一跑就到了田里，還好我抄了近路，趕在它前面，把它攔了下來。我扭扭它的牛角，對它說：“你真淘氣，叫你吃草你不吃，反而還跑了，害得我跑得氣喘吁吁，走，回家去。”于是，我騎上小牛犢的背上回家。
到家之后，小牛犢聽話多了，自己走到墻角用嘴咬起牛繩，自己拿給我。原來，它以為我怕它又跑，所以把它拴起來，我用繩子穿過它的鼻子，把它拴起來。接著，它乖乖走到草筐邊，開始用嘴細(xì)嚼慢咽，好像怕有毒，先檢查一下。最后，它發(fā)現(xiàn)沒什么，便大口大口吃起來，像個(gè)魯夫。過了一會(huì)兒，我?guī)教吝吅人窍駛�(gè)“滾死蟲”，一下去，就在里邊滾呀滾，水都弄渾了，還用尾巴拍拍身上，然后才用嘴大口喝起水來，喝足了，才大搖大擺的走呢！真是一頭可愛的小牛犢！
小牛犢呀，你真淘氣！總是讓我時(shí)常想起你。
小牛作文400字 篇4
最最近，著名作家宗介華先生寫的《會(huì)飛的伙伴》像磁鐵般吸引了我。其中我最喜歡的一篇文章是《快樂的小牛醫(yī)》，它讓我百讀不厭。
宗介華先生妙筆生花。寫了在一個(gè)暖融融的星期天。“我”吃完飯去村北坡上打豬草，忽然見到一位老人急匆匆地向這邊走來。經(jīng)過交談，“我”終于知道這位老人是來找“我”的好朋友二冬子的。原來二冬子治好了老人家的一頭牛，雖然二冬子心靈手巧愛看書，聽說他能治病，“我”還真有點(diǎn)不信呢！后來“我”經(jīng)過了解，才知道原來，二冬子能治牛，是從一本外國書上看到的。書上說牛長瘡疤是因?yàn)槿狈ξ⒘吭兀F醫(yī)給牛吃了銅釘，牛的病全好了！二冬子的本領(lǐng)就是從書上學(xué)習(xí)來的。他根據(jù)外國獸醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)治好了老人家的病牛，老人要感謝他呢。二冬子的故事給了我啟發(fā)：多讀書沒有錯(cuò)！
正如宗介華先生在另外一篇文章中寫的那樣，《閱讀是寫作的“哥哥”》。《快樂的小牛醫(yī)》使我更加明白了應(yīng)該多讀書的道理，只有多讀書才能掌握更多有用的知識(shí)，才能在關(guān)鍵時(shí)刻大獻(xiàn)身手，派上大用場，才能為社會(huì)更好地服務(wù)。
小牛作文400字 篇5
今天，我去我的奶奶家玩。看到她家的老牛生下了一頭小牛。小牛全身金黃。只有頭上有一朵大白花。尾巴尖也是白的。豎著兩只大耳朵。鼻子是黑的，兩個(gè)鼻孔露在外面。樣子真可愛。
它臥在地上，尾巴一擺一擺的，在為自己趕蒼蠅呢！它顯得好溫順。我拿著棍子逗引它，它急了，在院子里活蹦亂跳。一會(huì)兒跑向東，一會(huì)兒跑向西。院子里的一切可遭了殃。嚇的雞鴨一邊跑一邊叫。一棵小樹也被它撞的東倒西歪。可把我樂壞了。
漸漸的，小牛長大了，它很聽話，一天天跟在媽媽的后面，有時(shí)候溫順的臥在媽媽的身邊。我非常喜歡它。但是，它也像一個(gè)淘氣的孩子，有時(shí)候難免犯錯(cuò)誤。記得那是去年，我奶奶出去了，忘了關(guān)大門，小牛知道這是一個(gè)出門游玩的好機(jī)會(huì)，就不顧媽媽地呼喚，自己出去了。奶奶回家后，發(fā)現(xiàn)小牛不見了，非常著急。我們?nèi)胰硕既フ遥Y(jié)果它在麥地里吃麥苗呢！我奶奶要用棍子打它，他像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，耷拉著頭，一聲不吭地站在那里。看它那可憐的樣子，我們心疼還來不及，怎么舍得再打它呢！
小牛成了我的好朋友，一天不見它，我的心里就空落落的。乖巧的小牛，我愛你。你無私奉獻(xiàn)，給我們天天干活，我敬佩你！
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