在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的嘲笑作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
嘲笑作文400字 篇1
我該用什么言語(yǔ)來(lái)形容自己呢？
以前生命中噗噗向外冒水的清泉，似乎忽然間枯竭了。仿佛我體會(huì)不到自己的感受，有時(shí)候，腦中如亂麻般，到驀然之間卻又空空如也。我在心中不停地默問(wèn)自己：你怎么了？
沒(méi)錯(cuò)。我怎么了？一臉愁容的自己在鏡前那么陌生。我努力的往臉上堆砌笑容，除了讓嘴角僵硬得抽搐以外，似乎無(wú)濟(jì)于事。
快樂(lè)，依舊離我很遙遠(yuǎn)。
我開(kāi)始愛(ài)上嘲笑自己，嘲笑自己的言行。
這是一個(gè)陌生的自己，我是不是應(yīng)該同情這樣的我呢？覺(jué)得四周彌漫著黑暗，街燈只不過(guò)只是為了照亮別人，而留給我的是無(wú)助的黑暗。
怎么辦呢？一周里，委屈，無(wú)助，難過(guò)已經(jīng)壓抑得我太久，心中沸騰的血液因?yàn)榻d太久而開(kāi)始凝固。心里盤算著別人的事額，而忽略了自己日漸麻木的心。我想觸碰一團(tuán)熱情的火焰，來(lái)溶化我內(nèi)心的冷冰冰。可我又怕火焰太過(guò)炙熱，連著我脆弱的心一塊燒掉。
可又很無(wú)奈。
學(xué)校，家，家，學(xué)校……盡管還可以在其中某個(gè)小吃店逗留片刻，可這種兩點(diǎn)一線的模式每天都在重復(fù)。朋友們可以因?yàn)樗麄兯信d趣的話題而忽略我。而我，又能怎么樣？
很消極吧！
我也感覺(jué)很陌生。
嘲笑作文400字 篇2
嘲笑別人是對(duì)別人的傷害，而這種傷害別人很難忘記。我的表情包里可沒(méi)有嘲笑。
在一次班會(huì)課上，老師跟我們說(shuō)她買了一些心愿瓶，叫我們把這個(gè)學(xué)期最大的心愿寫好放入心愿瓶里。我們一個(gè)個(gè)擁上講臺(tái)領(lǐng)取心愿瓶。我的心愿是：希望這次期末考能進(jìn)前十名。我正要卷起紙條塞進(jìn)瓶子時(shí)，不巧被班里一個(gè)男生看到了。他帶著嘲笑的表情說(shuō)：“考前十想都別想了，就你這水平只能考二十名以內(nèi)中等生。”我聽(tīng)了十分生氣，但又不能罵他，這樣對(duì)我也沒(méi)有好處。便把想說(shuō)的話憋了回去，只小聲說(shuō)句：你就這么認(rèn)為吧。說(shuō)完便堅(jiān)定地把瓶子掛在教室的后面。
這個(gè)男同學(xué)說(shuō)的話雖然使我傷心，但又給了我?jiàn)^斗的目標(biāo)，有了超過(guò)他的心。期間，他又用同樣的方式嘲笑其他同學(xué)，我走到那些同學(xué)面前安慰：“沒(méi)事，我們一起加油超過(guò)他，讓他瞧瞧。”同學(xué)們堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。他嘲笑我，但我沒(méi)有嘲笑他。因?yàn)槲抑浪@樣不會(huì)有好結(jié)果的。在期末考當(dāng)天，我們或在教室里復(fù)習(xí)，或出去散散步。而他是去操場(chǎng)上打籃球。
期末成績(jī)出來(lái)了，我迫不及待去看成績(jī)排名單。我進(jìn)了前十，而他卻排在十五，比平時(shí)退步了很多。我輕輕走到他身邊說(shuō)：“下次進(jìn)前十啊！以后請(qǐng)不要嘲笑別人了，這樣你傷害到同學(xué)也同時(shí)傷害到了自己。”然后我在手機(jī)里給他發(fā)了個(gè)：請(qǐng)你不要我想要發(fā)嘲笑表情包，想想算了，己所不欲勿施于人，我的表情包里沒(méi)有嘲笑。
嘲笑作文400字 篇3
我從五歲開(kāi)始學(xué)初級(jí)英語(yǔ)，隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的任務(wù)就更加重了。于是我戀戀不舍地離開(kāi)了那個(gè)快樂(lè)的興趣班。
轉(zhuǎn)去另一個(gè)英語(yǔ)班后，我覺(jué)得一切都是那么陌生，令我感覺(jué)到孤獨(dú)。當(dāng)我聽(tīng)聞我是班里年齡最小的時(shí)候，這種感覺(jué)就更加強(qiáng)烈了。
“我真是醉了，想不明白為什么大人總是逼著小孩干這干那，恨死爸媽了！”
幾乎是踏著小小小……小小碎步走進(jìn)班的我竟然還是早到了十分鐘。我悶悶不樂(lè)地在位置上坐好，發(fā)現(xiàn)周圍的.同學(xué)基本上都比我高出半個(gè)頭。我決定就一直呆呆地坐著。
老師來(lái)了，竟然是個(gè)外國(guó)人！她一頭金發(fā)，高挺的鼻梁，彎彎的眉毛，一雙明亮的藍(lán)眸子撲閃著，如同一汪清澈的泉水。老師開(kāi)始自我介紹，但我一句也聽(tīng)不懂……
老師很喜歡請(qǐng)我們站起來(lái)做游戲、唱英文歌曲。當(dāng)她看見(jiàn)我就是不肯站起來(lái)時(shí)，她什么也沒(méi)說(shuō)。
正當(dāng)我想著老師會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆時(shí)，一陣清脆的掌聲響了起來(lái)，猶如一朵朵小浪花在嘩嘩作響。
我愣了一下，老師過(guò)來(lái)拉起我的手，說(shuō)了一句我能聽(tīng)懂的英語(yǔ)：“噢，孩子，沒(méi)關(guān)系的，這僅僅是個(gè)游戲而已！”
我真的好感動(dòng)，輕輕站起來(lái)，用英語(yǔ)說(shuō)：“對(duì)不起。”老師微笑著，請(qǐng)我加入游戲，那是我第一次感受到掌聲的魅力，它恍然一陣和煦的春風(fēng)，在我心頭吹開(kāi)了一片美麗的花海，芬芳和溫暖著我。
嘲笑作文400字 篇4
嘲笑，對(duì)敢于面對(duì)它的人來(lái)說(shuō)，是暖暖的春風(fēng)，是可以繞過(guò)去的胡同。而對(duì)于不能正確對(duì)待它的人來(lái)說(shuō)，往往帶來(lái)的是煩惱和傷害。我不怕嘲笑，我會(huì)勇敢地面對(duì)，所以我從來(lái)不會(huì)為了它而憂傷，也從沒(méi)有為它而哭泣。
我考試沒(méi)考好時(shí)，時(shí)常會(huì)聽(tīng)到同學(xué)嘲笑我，“平時(shí)不認(rèn)真，拉了班里的后腿”。 面對(duì)這些冷嘲熱諷的言語(yǔ)，我沒(méi)有感到自悲，而是默默地鼓勵(lì)自己：“不要怕，你可以進(jìn)步的，你不是經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)嗎？一次考試不好沒(méi)關(guān)系的，只要努力了，下次就會(huì)好起來(lái)的。自己的鼓勵(lì)讓我的憂傷頓時(shí)灰飛煙滅了。
有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事被伙伴們嘲笑時(shí)，我會(huì)去照鏡子，問(wèn)問(wèn)自己：”是錯(cuò)了，還是伙伴們的戲弄，如果真的做錯(cuò)了什么，我會(huì)反省，會(huì)立即改正。如果不是，我也會(huì)把這些嘲笑的話語(yǔ)當(dāng)作一個(gè)時(shí)刻提醒自己的忠告，看著它，想著它，控制自己不去犯錯(cuò)。
嘲笑像一只無(wú)情的手，時(shí)刻敲打著我；嘲笑又像一位精明的老師及時(shí)為我指出和改正缺點(diǎn)。我感謝嘲笑，它讓我從傷心、責(zé)罵中走向自覺(jué)、走向自信！
【嘲笑作文400字四篇】相關(guān)文章：
1.感謝嘲笑作文
7.哲理小故事：嘲笑
8.嘲笑-哲理小故事