在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的正直作文400字3篇，歡迎大家分享。
正直作文400字 篇1
狐貍被動物們帶上了“狡猾”這頂大帽子，因此，它被壓得喘不過氣兒，想甩掉帽子變正直。
它日思夜想，一天夜里，狐貍夢見了一位光頭長胡須的老神仙，神仙給了他一顆正直的仙丹。在夢里，狐貍吞下了仙丹，成為了正直的狐貍。狐貍醒來時，發現手中正有一顆仙丹，就吞了下去。
老狼和狐貍是關系很好的鄰居。有一天，老狼和豹子因為一只山羊爭吵了起來。老狼說這是自己捕到的，豹子也說這是自己捕到的，爭著爭著要打起來。狐貍剛好路過，老狼心思一動就對豹子說:“咱們讓那只狐貍來評理吧！我們都沒見過它�！北哟饝�，就自己把狐貍叫了過來。老狼心里非常高興，因為這是他的鄰居，肯定會偏向自己的。狐貍冷著臉，瞇著眼睛，用自己的聰明的腦袋想了想，就命令到：“你們把嘴張開！”它看到豹子牙縫里的羊毛，就拍著手說道：“老狼啊，你太會演了，豹子牙縫里的真相你都看不到，太好笑了！”老狼聽到狐貍說出這樣的話，生氣地使勁跺了一下腳，所有的力氣都使用在了上面。力氣實在太大了，把地都跺震了，旁邊的大樹都被震倒了。狼被巨大的樹給壓成了一個狼皮風箏，和紙一樣薄呢！加上線，就真的能在空中當風箏飛了呢！
狐貍這次的舉動驚動了森林，“狡猾”的帽子改成了“正直”的帽子，還當上了動物王國的首席法官呢！
正直作文400字 篇2
今天是周五，照例又該交自查報告了（自查報告是由班長等幾個人組成的`文明監督小組，每天記錄上課違紀、罵人、吃零食等情況）。我趕緊找紀律委員要檢查表。
這時，薛博宇走了過來，我也剛剛記到他的名字。（上課搗亂）他看見自己上榜了，急忙問道：‘我咋啦！我咋啦！“我沒搭理他，繼續寫著。
他找到李霄洋，跟李霄洋說了幾句。李霄洋走了過來，怯怯地說：”班長，你把薛博宇劃了吧！我記錯了�！�
記錯，我可不相信。我寫完了，拿著自查報告走出去，去交表。
十分鐘后，我再次回到座位上。桌子上的書凌亂不堪，筆袋中的筆也掉了出來。見我回來，前排的王奕晴扭過頭來對我說：”婉兒，婉兒，你走之后，薛博宇把你桌子上的書扔在了地上，還砸到了剛來的喬旭昊。他把你的椅子……“
還沒說完，突然薛博宇沖他吼了一句：”你嘴巴恁大呀！你再敢說試試！“
王奕晴委屈地扭過頭去。
我沒有說他一句，默默地整著自己的書。
老師說過，對于惡勢力，絕不能低頭。薛博宇整天上課搗亂——人人皆知，如果但因為而他的恐嚇我就不記他，那還算什么班長，算什么自查報告？
我會做一個正直的人的！
正直作文400字 篇3
一天下午，森林小學放假了，老師對全班另加了一項作業——每三個人組成一個小組，去尋找正直的好處。這可急壞了小鳥赫敏、小兔金妮和小雞盧娜。
于是，這3個好伙伴在一個風和日麗的下午，一起約好去尋找正直的好處。
它們走呀走呀，走到了鳳凰阿波琳的王國。阿波琳一直對赫敏它們很好。當阿波琳看到它們愁眉苦臉的，便問：“怎么啦？”“老師布置了一項作業，”赫敏說，“要我們找到正直的好處！”“這有什么難的？我帶你們去瞧瞧吧！”于是，阿波琳便帶著它們去了一個王國——正直之地。
過了一會，阿波琳說：“你們進去玩玩吧!”它指的是“正直博物館”“好��！”金妮說。它們剛進大門一個聲音便說道：“正直，有許多許多的東西，請進來看看吧！”盧娜走到一塊牌子前，說：“哇！正直與邪惡，你選擇哪個，就決定你成敗……這里是正直之花，將永遠打動著你們……”“什么？”赫敏與金妮異口同聲的問。
“這里！看這里！正直了解大轉盤！”赫敏興奮地叫著，飛了過去……當它們從博物館出來時，阿波琳問：“知道了嗎？”“知道了！正直的好處，你選擇了它，就等于成功了一半！”
上學時，老師對赫敏、金妮、盧娜的資料表示贊賞。它們獲了一等獎。
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