在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的繡十字繡作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
繡十字繡作文400字 篇1
“修身養性天天好，生活當中少不了。”沒錯，它就是能修身養性的――十字繡。
要把這幅十字繡快速地繡好，可不是那么簡單，在繡的過程中還有許多奧妙呢！它的外表是一塊潔白的繡布，內表是一些五彩繽紛的圖案。它的線是五彩斑斕的，剪刀也是形態各異。它規格的長約是70厘米，寬是50厘米。外貌、例數字
十字繡，它的立體感可不是吹出來的。只要你畫一幅畫，然后再拿一幅繡好的十字繡一看，就會知道它呈現出的立體感。打比方它的做工精細，你從遠處看，會覺得只是一幅畫，但你從近處看，會覺得眼花繚亂，而且做工細致。如果你繡好了一幅十字繡，那么你會覺得它多么美麗，以前的辛苦都不算什么。特點
十字繡就是用來修身養性的。在休閑的時候，你只要拿出它繡一繡，不僅能幫你靜下心來，如果這樣天長日久，那么我估計你幾個月就能把它繡完了。繡十字繡能讓你那完美的身軀得到滋補和休息。作用
十字繡，它雖然只是一幅普通的畫，但是它讓我們懂得了休息的重要性。我建議大家也去買一幅十字繡回來修身養性。
繡十字繡作文400字 篇2
上星期，我由于發燒，沒參加“十字繡組”的活動。這星期，我第一次參加。
到第二節課下課時，我們就去了活動地點。剛要走出教室時，她們對我說：“姚姚，要帶一個袋子和剪刀的。”
我一想：“完蛋了，剪刀我還能應付，可我的袋子全在樓上。”
這時，康迪對我說：“姚姚，我有個袋子，我借你吧！”就這樣，我拿全了東西。
很快，我們就到了302班的教室。我剛想在苗苗身邊坐下，他們又說：“老師說要一個人坐兩個座位的。”于是，我就找了第四大組的第一排坐下。
老師進來了，說：“今天材料還沒到，所以我們待會兒把錢交了就看電視，先看看別人是怎么刺繡的，說不定看到一半是材料就到了呢！”我聽到有人在嘆息。
當胡老師正要打開電腦時，吳老師進來了，還拿著很多東西，高興地說：“我們的材料到了！”我們都歡呼著，心里有說不出的喜悅。
老師先發手機鏈給我們，讓我們繡。我拿到手機鏈后，暗暗自喜：“幸好我暑假時已經繡過了，會繡。”可我又有煩惱了，我穿線穿不進去。后來，我讓吳老師幫我穿好了線，又讓張麗婷幫我起了個頭，就開始繡了。
看到我第一次繡居然這么熟練，下課了，很多人都說我繡得好，我心里美滋滋的!
今天，我的收獲很大，我既參加了“十字繡組”的活動，，又讓我暑假里努力繡十字繡的'成果得到了回報，得到了同學們的贊揚。
繡十字繡作文400字 篇3
為了訓練我的專注力，媽媽要我學繡十字繡。我很好奇，趕緊讓媽媽教我繡。媽媽說，剛開始繡時，先選一副簡單點的，于是，我挑了一副可愛的小白兔。
首先，我學著媽媽的樣子，抽出三股線，并且把線頭搓了搓；然后把線頭對準那細小的針眼，小心地穿過去，打了個結。接著媽媽讓我先確定開始的位置，根據畫好的圖案，一針一針的重復繡個十字。從左下角穿上來，右上角穿下去，又從左上交穿上來……“嗯，挺簡單的嘛！”我心想。
但是事與愿違，看似簡單，做起來可太難了。我一會兒不小心用針扎到手，一會兒穿錯孔，一會兒漏針沒縫……我頓時像泄了氣的皮球一樣，媽媽看著我不開心的樣子，說：“你應該認真點，不要泄氣，不用急！” 我聽媽媽的話，拿起針認認真真的繡起來。“功夫不負有心人”，經過一個上午的時間，我終于把兔子的一只耳朵繡完了，最后，我在布的后面打上結。看著自己的勞動成果，我心里美滋滋的！
原來，只要找到方法，靜下心來，繡十字繡還是挺簡單的。十字繡這個手工活 鍛煉了我的耐力，培養了我不屈不撓的精神。
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