在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的挨罵作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
挨罵作文400字 篇1
今天是發月考成績的日子，也是個糟糕的日子。
其實考試一結束我就知道考砸了，題太難了！我不知道分數是多少，但我知道，回家肯定會被媽媽罵了。
果然，該來的都會來的。我一推門，就看見媽媽審視的目光：成績怎么樣啊？考了多少分兒？
我知道無法隱瞞，但態度還是誠懇：“給，您自己看吧！”
我把試卷拿出來交給媽媽，沒想到，媽媽只掃了一眼卷子，就直接“發飆”了。
“就考這點兒分還敢回來？寫反思，今天必須給我寫月考反思！寫一千字，不然不許睡覺！”
都說“打了不罰，罰了不打”。但是媽媽好像不行，她怒不可遏，手拿戒尺：“把手拿出來，不打就不長記性。左手，伸左手，右手還得寫字呢！”
啪！啪！啪……媽媽使勁兒打了我十下，好痛啊，我眼淚都憋出來了，但我咬著牙，沒哭！
其實打到第六下的時候，我的手已經變成了紫紅色，慢慢又變成了黑色。嗚的一下像面包一樣發起來。我可不敢吱聲，趕緊回到房間寫作業。我流著淚，寫著反思也寫著媽媽對我的懲罰，我的手疼的鉆心，不知過了多久，我竟趴在桌上睡著了……
醒來時媽媽依然黑著臉，依然嚴厲地看著我：一千字的反思寫完沒？寫不完就升級為兩千字！
啊？我驚訝地說不出話來，不會是真的要升到兩千字吧？唉，今天真是太悲慘了！
挨罵作文400字 篇2
在競爭激烈的職場中，對于我們這些在底層摸爬滾打的職場菜鳥，被罵簡直就是家常便飯。身邊的朋友、同事，包括我自己，沒有在職場中挨過老板大罵的簡直就像外星人。我自己曾經歷過一次刻骨銘心的挨罵。挨罵是源于我的一個疏忽，讓競爭對手鉆了空子。在事情尚未帶來不良后果之時，被犀利的老板發現了，當眾罵了我一個狗血淋頭。彼時，一無所知的我正在和同事談笑風生，笑容一時僵在唇邊，表情極其尷尬，手足無措。
我立刻拿起電話溝通各個相關人員，準備不惜一切努力將不良后果扼殺在搖籃里。在溝通過程中，老板幾次三番追到辦公室各種責罵，“豬腦”、“無腦”甚至更惡毒的詞語不絕于耳。在第二天早上五點多，問題解決之后，我向他匯報結果，他淡淡地回復“知道了”，仿佛一切盡在掌握。我也暗自慶幸老板發現及時，避免了一切損失，全然忘記了曾被他罵得那么不堪。
另有一位部門負責人在全省會議上做數據通報，被領導抓到不足，當眾數落。從講報告的邏輯到語言的表述，再到表格數據的呈現方式，均被一一數落，其本人也被領導當眾下了“能力低下”的結論。會議過后，這位被領導當眾貶低的一無是處的部門負責人依然面帶淡定的微笑，自我調侃是“打不死的小強”，但是針對領導提出的每一個細節的批評，他都做了認真的改善。
挨罵作文400字 篇3
媽媽在門口催：“快，快，你給我快點。”我一把把書包拿起就跑，把書放進了書包中里。風和日麗的早晨，也來不及欣賞著美景，媽媽騎著車趕緊送我上學。
到了教室，第一節課是語文課，我飛快地坐到自己的座位。準備拿出語文讀課文，我在書包里找來找去都沒有找到，我趕緊碰了碰同桌，問問她有沒有兩本語文，她搖了搖頭，我想：這下完蛋了。
語文老師靜靜地走了過來，這時我的心飛快地跳著，感覺世界末日要來了。我低下了頭，語文老師拍了一下我的桌子問道：“你的書呢？”我小聲地說：“我的語文書不知道去哪了。”老師盯了我一眼，接著說：“快點找。”我一下子把書包放在了桌子上，把書丟在桌子上，找來找去，還是沒有找到語文書呀，我還是去打電話吧！
我打電話給了媽媽，媽媽又對著我就是一頓罵，“我一會就來。”等我回到教室，老師又來問：“你媽媽什么時候來呀？”我低著頭說：“媽媽一會就來了。”沒過一會果然看見了媽媽的身影，那一刻覺得媽媽真是我的救星。
以后我一定要保管好我自己的東西，再也不會把書亂放了。
挨罵作文400字 篇4
挨罵，我相信誰也不陌生，每個人都一定挨過罵，而那一次挨罵我受到了深深的啟發。
那一天，我如常來到張守剛閱讀寫作。然而這次，我一上課就心不在焉，與旁邊的同學竊竊私語，張老師講的.東西一點也刺不入我的耳朵。時間一分一秒的過去，糟糕，被老師發現了，我“榮幸”地被張老師抽起來背書。我慢吞吞的站起來，臉“刷“的一下紅了，嘴中一個字也說不出來，張老師一刻不停的說著，我一點兒也沒聽見，只聽見張老師說了一句：“徐敏皓，我知道你其實是一個十分聰明的孩子，我希望你以后上課不要說話了，認真聽講……”
聽了這句話我差點想哭，可硬是憋了回去，想快點回到家。回到家之后，我認真讀起背誦上的詩詞散文文言文，我大聲朗讀，特別認真。之后又看我以前從未摸過的《哈利。波特之死亡圣器》，第一次采用了張老師所說的批注式閱讀。
第二周，我又一次來到張老師這里，專心致志地認真聽老師講課，聽同學們的點評。寫作文時，我也不說話，小心翼翼讀寫著作文，一篇、兩篇、三篇……啊，我竟然只花了40分鐘。在這一天我十分開心，竟發現聽老師講課這么有趣，我一定不辜負老師對我的期望，會一直堅持下去的，我想：張老師告訴了我什么是信任，什么是挨罵，從中也能體會到老師對學生的愛。
這次挨罵真的給我了許多教訓。
挨罵作文400字 篇5
昨天上午，那件事使我受到了教育。今天，我要嚴格要求自己，那件事是----
昨天，陽光燦爛。下了第二節課要做操，我早早地在樓梯旁排好了隊。隨著唐老師說“走！”的口令，我們飛快地下了樓，站到了操場上。
我走到了我該站的位置。過了一會，站在我前面的張宸瑞沒有事干，就來吵我。我想：你干什么搞我？我說：“你干嘛搞我？”張宸瑞裝作沒聽見，繼續搞我，而且越搞越猛，我只好反擊。張宸瑞猶如一輛坦克車，“突突突”地攻擊我。我像一頭憤怒的獅子向他撲過去，張宸瑞敏捷地一閃，我撲了個空。
正當我的“反擊戰”進行得熱火朝天的時候，唐老師來了。唐老師飛快地走到這里來，便厲聲地批評：“怎么回事？一個當值日班長和一個勞動委員在打架！袁良卿，你是一個班長，班長就應該有一個班長的樣子，你應該管理好班上，而不是跟別人打架！還有你，張宸瑞你是一個四年級的人了，不是一年級的小朋友，你還是一個勞動委員，你做的事應該是把班上的衛生搞干凈！”
唐老師說的同時，我心里在想：是啊！作為一個班長，我應該先管好自己，然后再管理好班上，做好老師的助手。以后，我一定要嚴格要求自己！
這件事會讓我終身記住。人要管好自己，才能管理好班上，作為一個班長，在班上一定要起到好的表率作用，才能把班上帶向好的方向。
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