在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的座位作文400字（通用5篇），歡迎大家分享。
座位作文400字1
“大家來(lái)報(bào)一下自己這次期中考試的分?jǐn)?shù)，我們要換座位。”老師瞅著同學(xué)們說(shuō)道，我馬上以迅雷不及掩耳之速算出了自己的分?jǐn)?shù):252分，然后我舉手報(bào)出了分?jǐn)?shù)，沒(méi)想到，竟然是全班第一，我有點(diǎn)緊張。
我知道全班第1，2，3，4名可以自己挑選位，心里像緊張得像有只小兔子在蹦，我走上講臺(tái)往下邊看了一下，心想:“兩個(gè)男的不能坐一起，女的搞不好怕她揍我，和誰(shuí)同桌呢？”
我最后決定讓老師換座，心里暗暗祈禱:“老師讓我一個(gè)人單桌，單桌，單桌！”可是上天似乎反對(duì)我。老師說(shuō):“張金城你和毛藝博換一下！”我一看同桌心想:“莫非要我入虎口？聽(tīng)說(shuō)梁佳童可是個(gè)很愛(ài)打人的同桌。”
我一臉不情愿的換了位，看來(lái)是要入虎口節(jié)奏啊。不過(guò)，我坐到那里感覺(jué)挺好，她對(duì)我很客氣，根本沒(méi)有打我的意思。
其他同學(xué)也挺好，同桌都不打他們，終于。老師換完了座位，我像小兔子一樣緊張的心終于平靜了下來(lái)。
換座位可真讓人擔(dān)心，要是換個(gè)暴力的女同桌，我還不被揍成肉餅啊！
座位作文400字2
清晨，我漫步在竹林中，柔和的陽(yáng)光灑在竹葉拖著的顆顆曉路上，晶瑩透亮熠熠生輝。剛起床，就見(jiàn)到如此美好的景象，我的心被感動(dòng)了，感受到了一絲絲愜意。繼續(xù)前行，我穿過(guò)用竹葉編織而成的一片片竹林，走到廣場(chǎng)中央，我看到了一位年輕的母親正在帶著他的兒子散步，我甚至看到了一位年輕的讀者在讀《簡(jiǎn)愛(ài)》。坐在廣場(chǎng)邊石凳上，注視著這清晨的一切，我發(fā)現(xiàn)，周圍的人們是那么的快樂(lè)。瞧，那幾位老人在一起聊天，談笑風(fēng)生；那位母親和她的兒子坐在草坪上面對(duì)著面，仿佛在一起逗笑；那位年輕的讀者似乎明白了意旨，會(huì)心一笑。那些都是發(fā)自他們內(nèi)心真正的快樂(lè)啊！
可是，我為什么沒(méi)有快樂(lè)，孤獨(dú)、寂寞、傷感，甚至還有一種可怕的勞累占據(jù)了我的整個(gè)心靈，我無(wú)法想象，自己怎么生活在這樣一個(gè)冷清的世界。
太陽(yáng)不愿遮住自己的面龐，偷偷地從云層里鉆出來(lái)，溫暖整個(gè)世界，我的心里突然涌起一陣熾熱，吞噬了內(nèi)心的凄涼與冷漠。我忽而覺(jué)得原來(lái)太陽(yáng)可以帶給我歡樂(lè)。
座位作文400字3
在我的生活中，有許許多多令我感動(dòng)的事。還記得那一次，我和媽媽一起乘公共汽車到外婆家玩。
我們上了車，找了個(gè)雙人座位坐了下來(lái)，我們聊著天，看著窗外的風(fēng)景。很快，“嗞—”門開(kāi)了，上來(lái)了幾個(gè)年輕的哥哥和姐姐，后面緊跟著的`，還有一位老婆婆。老婆婆年紀(jì)大，動(dòng)作慢，全車人的目光都投到她身上。她臉上有無(wú)數(shù)條皺紋，在皺紋之間，有一雙無(wú)神的眼睛印在臉上，她慢吞吞地上了車，用那瘦小的手掏出錢來(lái)，把錢放進(jìn)錢箱里。
老婆婆微微抬起頭，掃視了一下車廂，好象在找座位，但是，她那失望的目光露了出來(lái)。這時(shí)，媽媽看了看老婆婆，站起來(lái)，走到老婆婆身邊，大家望著站起來(lái)的媽媽，似乎是感動(dòng)，似乎是敬佩，那兩位大哥大姐也過(guò)來(lái)扶起老奶奶，說(shuō)：“您坐吧。”
老奶奶選了好座位后，笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō)：“真是謝謝了。”此時(shí)此刻，我看見(jiàn)了她臉上的皺紋像菊花一樣燦爛地開(kāi)著。很快，我們下車了，慢慢地向外婆家走去。我們下了車后，我不禁摟住媽媽，用那水汪汪的眼睛望著她。“媽，你太棒了！你剛才所做的那些事真令我感動(dòng)”
“孩子，你要記住幫助別人的人，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂(lè)。”
媽媽的話，讓我永遠(yuǎn)印在心里。
座位作文400字4
今天下午換新座位，我原以為是往前換，讓自己離黑板近一點(diǎn)，可誰(shuí)知是往后調(diào)，我一下子坐到了倒數(shù)第一排，我的心態(tài)一下子就崩了。
倒數(shù)第一排對(duì)許多人是最不好的一個(gè)位置。我是一個(gè)近視眼，離黑板遠(yuǎn)的很，還坐在一個(gè)角落里，今年放學(xué)后剛把桌子挪到那里，十分傷心，只想到了那里的壞處，覺(jué)得那里的好處只有一個(gè)，那就是通風(fēng)。其他的幾乎全是壞處，在上語(yǔ)文課時(shí)，有很多同學(xué)當(dāng)老師在上面給我們講課，有的同學(xué)當(dāng)?shù)睦蠋焺t聲音特別小，坐在后面一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)，還有老師在黑板上寫的知識(shí)點(diǎn)，寫的字太小了，我們也看不清。
等到挪到那里之后，頭往后一看，心情逐漸舒暢了很多，后面是一個(gè)個(gè)的書架，是老師主位同學(xué)裝東西準(zhǔn)備的，而不得正后方有一個(gè)空格，我一下子就把我的一個(gè)小書包放上去，心想書包以后不用再在地上放著了，不怕書包被弄臟或被地面磨破了，每天只帶著大書包回家就行，上課前身體往后一轉(zhuǎn)，伸出手從格里拿出上課需要的用品，一下子方便了很多。心情逐漸開(kāi)朗起來(lái)。
位置已經(jīng)換了，那現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，為不久后的期末考試做準(zhǔn)備。
座位作文400字5
我坐在教室的第二排，這可是靠近講臺(tái)、黑板、老師的“黃金寶座”，這個(gè)“寶座”伴隨著我度過(guò)了小學(xué)最初的兩年。現(xiàn)在的我個(gè)頭長(zhǎng)高了很多，我覺(jué)得應(yīng)該把“黃金寶座”讓出來(lái)，調(diào)到一個(gè)更適合我個(gè)頭的座位上。
前些天，梅老師告訴我們新學(xué)期要調(diào)座位，可一直沒(méi)有行動(dòng)，急得我在今天的語(yǔ)文課上問(wèn)：“梅老師，我們什么時(shí)候調(diào)座位?”梅老師略加思考后，說(shuō)：“哦，下午不是有一節(jié)拓展課嗎?到那時(shí)再調(diào)。”在期盼中，我等啊等……
丁零零，拓展課的鈴聲響了。我沖進(jìn)教室，顧不得擦一下頭上的汗水，就把收齊的作業(yè)本攤開(kāi)放到講臺(tái)上，迅速整理好書包，端坐著等待調(diào)座位。
隨著梅老師一聲令下，我們出去排隊(duì)。全班沸騰了，有的推椅子，有的抬頭挺胸，有的踮著腳尖，還有的和好朋友東拉西扯。我默默地和周圍的同學(xué)比著身高，忐忑地站在隊(duì)伍的前面。
“李睿希站到蔣單米前面，吳雙站到董可瑤前面，你和你跟我來(lái)……”眼看著我又要坐第二排了，我那個(gè)失望啊!突然，梅老師發(fā)令道：“蔣單米、黃航宇，你們坐第三排。”
聽(tīng)到這話，我心里樂(lè)開(kāi)了花，立馬坐到了第三排的位子上。看著曾經(jīng)坐過(guò)的第二排，我略微有點(diǎn)不舍，心里默默地說(shuō)：“再見(jiàn)第二排。你好，第三排。”
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