在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的暑假交響曲作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假交響曲作文1
暑假多姿多彩，像演奏樂器一樣。我的暑假就是這樣。
我的第一部交響曲——游泳
今天2點鐘，我去東城一品游泳，到了那里，我馬上換上游泳衣，戴上游泳鏡，準備下水。我先在岸上澆一點水，在身上做熱身運動。我一下潛下了水，因為先沒有吸足一口氣，搞得我喝了一口水。第二次我吸取第一次的教訓，先吸足一口氣，再潛到水里，我在水中往上一看，哇！濺起的水花像頑皮的小孩子，時隱時現。突然，前面出現了兩條腿，我迅速的往左邊一游，有驚無險，差一點就撞到了。游泳真好玩。
我的第二部交響曲——玩電腦。
每次做完作業，我就會迫不及待的打開電腦，玩游戲。我最喜歡玩的要數CS01超級生化了，我每次都選擇搜索服務器，和戰友并肩做戰。有時還會在網上看一些有意義的書，或者看視頻來了解國家大事，關注經濟情況。現在的科技可真實用真方便啊！
今年的暑假我一定很開心，一定能度過一個快樂的暑假！
評：1、游泳寫得真實而生動；2、玩電腦寫得具體，總結得精辟；3、如果開頭、結尾點題就更好了。
暑假交響曲作文2
假來到了，我準備給自己演奏一曲暑假交響曲。
第一曲——游戲。下午2點，我打開了電腦，我進入了網絡世界，我放松地玩，玩久了，玩起無聊了，起來，退出了游戲打開了音樂，閉上了眼睛，聽起了《童年》。歌一邊唱，旁邊的樹上的蟬也叫了起來，我差一點就睡著了。
第二曲——運動。我準備在早上去操場上跑十圈步。早上7點，我蹦蹦跳跳下了床，媽媽看見了，驚奇地問：“你這只大懶蟲，今天怎么那么早起床啊？”我笑了笑，走了，到了操場上，我啟動“開關”迅速向前跑。跑了五個早上，爸爸說：“我們來場比賽，贏了有獎品哦！”“好！”我大聲地說：“我一定會贏你的！”3、2、1，開始！我使出全身力氣，往前沖，不知不覺中爸爸就到了終點，我長嘆了一口氣，爸爸說：“別灰心，繼續加油！”我晚上又練了好久乒乓球，我在玖旺還打贏了一個大人，現在我的抵抗力強了許多。
第三曲——作業，我準備，先苦后甜，我一到家就瘋狂地寫，寫了6天，就還有幾頁了，當然讀書還會，今天，我準備今天下午全都寫完。
暑假真是開心！希望大家度過一個快樂的暑假。
暑假交響曲作文3
盼望著，盼望著，暑假終于來到了我的身邊，今年的暑假一定是屬于我的。
今年我的暑假是一曲非常美妙的交響曲。
第一章樂曲：來到補習班。媽媽每年的暑假都會讓我去上一些補習班，這是因為我在家里沒事做，就會去煩她，瞧！媽媽又來跟我說補習班的事了。“女兒，你要去上上什么補習班了吧！”媽媽問我。我回答道：“上什么班呀！作文班？舞蹈班？寫字班……”想了很久我決定了我要去上作文班和舞蹈班。我向媽媽請問了這件事，媽媽很樂意的答應了。
第二章樂曲：與作業來交戰。每天上完補習班，我就回到家中，剛要打開電視的電源，媽媽就來喊了：“你不寫作業又開始看電視了，你什么時候寫作業啊？”聽完媽媽說的話，我趕忙跑進房間寫作業。老師這個暑假布置了好多的作業，但是，我每天都會做許多，不到二十五天我的作業就被“打敗”了。
第三章樂曲：開心之旅，暑假剛開始，媽媽、二姨就把我和弟帶去了旅游，我們來到廣州的水上樂園。來到水上樂園，我們先換上泳衣，來到了最大的泳池，那里可以沖浪，我和弟弟特別的高興。浪變得越來越大了，我和弟弟坐在了雙人游圈上沖浪。啊！我們兩個人異口同聲的大喊了一聲。我們好不容易才游到了中間，又被大浪拍打了過來，真是刺激呀！
暑假的交響曲可真美妙呀！
暑假交響曲作文4
第一樂章：學習之曲。雖然是暑假，但一定會有作業。俗話說得好：“先苦后甜。”只要我快些把作業做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說要抓緊完成作業。于是我十分努力地做作業，每天一絲不茍在做啊做，在書山中攀爬，在學海里拾貝。
第二樂章：電腦之曲。每天的作業做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網，和我的好朋友高晟灝玩起了網絡游戲。玩了會兒游戲也應該休息下了，我在網上欣賞起了音樂，陶醉于優美的旋律中。
第三樂章：模型之曲。整天呆在家里做作業、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動活動。對了，模型班里老師讓我們做的飛機還沒試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機，用力向上30度左右扔出去，滑翔機飛上高空，翻了個跟頭，在空中飛了一會兒，最后滑翔而下。“太棒了！”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂章，希望我的樂章能帶給大家歡樂，讓大家有一個快樂的暑假。
暑假交響曲作文5
五年級的學習生涯終于結束了，又到放暑假的時間嘍，這可是我盼望已久事情哦！我的心里早已想好了主意，一首由我演奏的“暑假交響曲”正在悄悄的進行著……
咦，是從哪里傳來這么美妙的曲子？要知道我平時是非常貪玩的，可今天為什么這么認真？
這你可就不懂了，再過一段時間，我就要沖刺鋼琴八級的考試了，當然應該好好練習，俗話說的好“先苦后甜”嘛！雖然練鋼琴是件很難的'事，它讓我失去了許多玩耍、休息的時間，但我再練鋼琴的過程中結識了一群特殊的朋友——音符。
每當我舞動的手指在鋼琴上彈奏出流動跳躍的旋律時，就會隨著那些調皮的音符時而歡樂，時而悲傷，時而情緒低落，時而情緒激昂……小小的音符日日與我為伴，高興時它和我一起分享，難過時它與我共同分擔，我又怎能不開心呢？我相信，在老師耐心的指導和自己不懈的努力下，那些跳動的音符會帶我飛的更高，飛的更遠。
這次考級，我得了個“優”，這可是個不錯的成績，媽媽的臉上也樂開了花，可我剛想玩幾天，媽媽又開始嘮叨了：“你要抓緊時間完成學校布置的作業，還要完成《同步練習》、《一課一練》、《黃岡小狀元》……”沒辦法，只能按媽媽說的去做了，只要我把這些作業做完，還愁不能痛痛快快的玩嗎？于是，我整天不停的做啊做啊，在知識的迷宮里走啊走，有時連吃飯睡覺也忘了。我相信，一份付出就有一分收獲，加油吧！
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