別說(shuō)是中門(mén)生，就連小門(mén)生也手機(jī)了。
本班同學(xué)對(duì)手機(jī)。本人的同桌劉婷，手機(jī)真是用的得心應(yīng)手，上數(shù)學(xué)課做題目的，先列好算式，再用手機(jī)計(jì)算，如許就十拿九穩(wěn)了。她算命運(yùn)好，西席沒(méi)發(fā)明，本人擔(dān)心她耐久大腦會(huì)“生銹”的。
本班玩手機(jī)玩得最兇的李楓，天天上課和同學(xué)發(fā)短信聊天。西席在下面授課，他低著頭，雙手桌下，拿動(dòng)手機(jī)飛快地按著鍵。本人真是信服他呀！學(xué)習(xí)欠好還狂。上課常在桌下收傳手機(jī)短信，把心思這下面，學(xué)習(xí)如何會(huì)好得呢？
本人在上課的也帶過(guò)手機(jī)。上次爹爹出差往了，把手機(jī)家里。早晨，本人要到吉的堡學(xué)英語(yǔ)，恰好娘親有事送本人往了，就把爹爹的手機(jī)交給本人，讓本人乘公交車(chē)往，有事變打電話(huà)給她。上課時(shí)手機(jī)還開(kāi)著，課上到一半，西席正講的眉飛色舞，同學(xué)們聽(tīng)的津津有味，“鈴鈴鈴”正本人口袋里的`手機(jī)響了，大師的眼睛齊刷刷地本人，嚇得本人連忙把手機(jī)拿關(guān)機(jī)。可在氣頭上的西席照舊把本人痛罵一頓，并讓本人寫(xiě)反思，氣得本人差點(diǎn)兒暈菜失落！手機(jī)就如許在口袋里一放，就惹出了“大禍”。
小門(mén)生帶手機(jī)的危害太多了，照舊不帶為好。
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