星期六晚上，吃過晚飯，我纏著爸爸要看電視。起初，爸爸不肯，后來，爸爸說，如果我能說服他，就同意。
頓時，我率先提出了自己的觀點：“小學生看電視好處多，因為小學生正是開闊眼界的時候，電視上有許多好看的節目，比如《動物世界》、《探索奧秘》、《新聞聯播》，可以讓小學生增長知識、拓寬視野�！�
爸爸立刻反駁道：“但是，電視上也有一些對小學生產生負面作用的節目，比如《奧特曼》、《變形金剛》，里面有一些打斗的行為，很多男孩子看了，就會模仿它們的動作，很容易發生打架的.事情。另外，有些節目中有一些不文明的語言，小學生看了很容易在生活中也說出不文明的話語�！�
“只要家長和老師加以引導，就不會發生那種事情了�！蔽翌^頭是道地講著，“如果引導得好，還能學到勇敢、堅強的品格�！�
“有很多小學生一看電視就會沉迷在其中，對學習不利，而且眼睛也會近視�！卑职忠膊桓适救�，咄咄逼人。
我想了想，接上話茬：“只要家長做好監督工作，就不會發生這樣的事情。而且近視的原因有很多種，不能全部都歸為看電視�！�
爸爸沉思片刻，說道：“電視上的內容，小學生通過看書、看報、聽廣播也可以獲得。”
“那當然不一樣，要知道看電視更直接、更生動、有趣�！�
頓時，爸爸沒接上話，我立刻乘勝追擊：“爸爸，如果電視不好看，你干嘛總要看那些槍戰片呢？”
這次，爸爸真的是詞窮語盡了。頓時，我歡呼起來：耶,我勝利了！
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